List of publications on a keyword: «контроль»

This work addresses to the problem of wear-out of current-carrying anode pins of Soderberg electrolysers with an upper current supply. A task of automated checking of geometry of the current-carrying anode pin is analyzed. A possible method of checking of geometrical pin parameters is determined and described.

This article describes the peculiarities of expert quality report of medical care as a mean of quality control on a modern stage of medical development in the country. Regulatory and methodical regulation of medical care testing in Russia has been analyzed and problematic aspects of its control have been found out.

In the article an order of accounting reflection of payments with suppliers and contractors are researched and ways of enhancement of accounting calculations process development with the purpose of management decisions optimization for their implementation are offered. Theoretical bases of intraeconomic control of settlings with suppliers and contractors are developed.

This article is devoted to the interesting and always relevant topic – the effective use of working time. It is describing in details what working time is, the primary causes of loss of time have been examined and basic rules of successful organization of working time have been analyzed.

Abstract: this article is devoted to the interconnection of national and international law by the example of court practice of European Court of Human Rights (international law as an example) and Russian Constitutional Court (national and domestic law as an example). Autor is exploring which law is more important for Russia and which norms are more valuable – norms of international law or norms of Russian law, for example, its Constitution – the fundamental law of the country, discusses the rule of international law and state sovereignty. The author describes ECHR problem realization, the problem of their implementation and the role of ECHR and Convention in Russian Conventional Law.

Modern information and interactive technology, software control are diverse and should be aimed at improving the quality of students' learning. One of the promising directions is online testing. Test base permits to evaluate students' knowledge at three levels, according to the official website of the test base http://fepo.i-exam.ru The systematic control of knowledge and skills of students is one of the main conditions for improving the quality of education.

The article observes the main problems of organizing and carrying out the educational diagnosis in distance learning. Studying different approaches to monitoring showed that such control types as routine control and self-control are more efficient and effective. There is a difficulty of carrying out the control in distance learning: the need for accurate identification of the learner's personality. Despite existing technologies and recent developments in this area, the problem of preventing the test results from falsification is not fully resolved. According to the authors, the basic type of routine control when educating distantly remains the student obligatory attendance.

В представленной статье исследователем рассмотрены применяемые способы контроля резцов на отечественном предприятии, а также предложены новые.

Дети с особыми возможностями нуждаются в педагогах с особыми способностями. В статье представлена такая система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, как мнемотехника. Автором рассмотрено использование в коррекционной работе мнемотаблиц, способствующих в игровой форме решать сложные речевые задачи, создавать ситуацию успеха для дошкольника с ОВЗ.

В данной статье проанализированы функции контроля в гостинице – отеле «Орто Дойду». В ходе исследования выявлено, что осуществление внутреннего контроля в гостиничном предприятии «Орто Дойду» является действенным.

В статье представлен опыт проектирования основных образовательных программ, отражающих методику формирования регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников, в частности действий контроля и оценки. Наряду с этим раскрывается аспект взаимодействия с семьей в плане согласования подходов к оценке учебных достижений младших школьников.

В работе проанализирован процесс составления школьного учебного расписания. Выявлены основные сущности, из которых строится расписание и его компоненты. Разработана концепция контроля и оптимизации школьного учебного расписания.

В статье раскрывается суть понятия «пространственные представления». Раскрываются причины плохой подготовленности выпускников средних учебных заведений к изучению графических дисциплин в вузе. Предлагается система педагогического руководства самостоятельной работой студентов первого курса.

Как отмечает автор, психологическая подготовка спортсменов является основной проблемой спортивной психологии. Необходимость организации психологического обеспечения для юных дзюдоистов подразумевает включение в тренировочную и соревновательную деятельность психологических моделей, которые помогут решить данную проблему.

Статья посвящена проблеме соответствия физической подготовленности молодого поколения для выполнения профессиональных, служебных задач в соответствии с их предназначением. Методами исследования выступили анализ, обобщение, математическая обработка данных. В ходе исследования был выявлен средний уровень физической подготовленности.

В статье рассматривается тестовый контроль знаний по математике, виды тестовых заданий и распространение тестов в практике обучения математике. Автор отмечает, что при грамотном использовании тестовый контроль является одним из важнейших инструментов управления учебным процессом.

Статья посвящена проблеме учета заработной платы работников и об особенностях проведения ее аудита. В работе выделены основные ошибки при проведении аудита заработной платы.

В статье представлены различные определения понятия «финансовый контроль». В работе проведен анализ данного понятия и сформулировано авторское определение. Приведена классификация видов финансового контроля.

The article deals with the approaches to estimating the results of educational activities of BE students.

Статья посвящена основным аспектам педагогического менеджмента как проблемы управления дошкольной образовательной организацией. Раскрыты особенности личностно-ориентированного менеджмента, его закономерности в системе менеджмента в образовании. Показаны основные функции педагогического менеджмента и их взаимосвязь. Уделено внимание делегированию полномочий руководителя и контролю их выполнения.

The article presents the author's bases of pedagogical support of the educational process in a liberal arts college on the basis of competence approach. There are regarded the actual questions of substantive content fulfillment of the activity of subjects of a holistic educational process in the context of target and task to-determination.

This article discusses the methodology of complex automation of the learning process on the basis of an open environment MOODLE with a possibility to control the received knowledge during learning process and ensuring the performance of accounting and project work.

В статье рассматривается вопрос необходимости контроля знаний и навыков учащихся, который постоянно находится под пристальным вниманием преподавателей. Очень важной задачей преподавателя является применение различных эффективных форм контроля и правильная его организация. Автор подчеркивает, что правильно организованная система предварительного, текущего, промежуточного и итогового контроля, встроенная в процесс обучения иностранному языку, способствует эффективности учебного процесса и повышению мотивации к освоению предмета.

В статье раскрывается понятие «мониторинг», его содержание. Показана роль мониторинга как вида контроля, его важность и необходимость для грамотного информационного обслуживания управленческой системы организации.

Автор статьи отмечает, что систематическая оценка качества образования в виде представительного массива результатов контроля является звеном обратной связи между преподавателями и студентами, которая позволяет зафиксировать не только степень освоения технической механики конкретным студентом на текущий момент, но и определить адекватность методики преподавания современным требованиям, а также выявить тенденции развития процесса обучения.