List of publications on a keyword: «Социально-»
Общая педагогика
Sergey V. Ukolov
Igor S. Kurdiumov
SBI Promotion Center for Family Education “Sinyaya Ptitsa” , Москва г
«Специалист по постинтернатному патронату и выпускник интернатного учреждения: отношения, принципы, проблемы»
В статье описывается схема построения отношений между специалистом, оказывающим услугу постинтернатного патроната, и выпускником интернатного учреждения. В итоге авторы отмечают построение предложенной схемы на осознании базовой цели постинтернатного сопровождения – научить выпускника необходимым социальным умениям для адаптации в обществе.
Медицинские науки
SBEI of HPE "South Ural State Medical University" , Челябинская обл
«Типология, социально-демографические и клинико-психологические характеристики при формировании непсихотических нервно-психических расстройств»
В работе проведено социально-демографическое и клинико-психологическое обследования (шкала самооценки тревожности Ч.Д. Спилбергера – Ханина для измерения ситуативной и личностной тревожности, опросник Леонгарда – Шмишека для определения акцентуированности характера) пациентов старшего зрелого и пожилого возраста, проживающих ранее на экологически загрязненной территирии Южноуральского региона. Выявлены высокие показатели по всем типам акцентуаций характера, высокая личностная и реактивная тревожность, высокий уровень социально-психологической напряженности, аффективные расстройства.
Педагогика
Tatiana V. Volkodav , candidate of philological sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Проблема внедрения инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями»
Данная статья посвящена вопросам инклюзивной педагогики на примере исследования, проведенного в Нигерии. Предпринята попытка выявить способы оптимизации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями из кочевых племен в условиях социально-экономического кризиса. Представлен анализ методов обучения, направленных на более результативное и плодотворное развитие детей.
Общая психология и психология личности
Elabuga Institute FAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Социально-психологическая адаптация студентов первого курса в вузе»
Дошкольная педагогика
Управление образования Администрации г. Иваново , Ивановская обл
Irina A. Soloveva
МБДОУ «ЦРР – Д/С №149» , Ивановская обл
«Роль современных средств связи во взаимодействии с родителями в детском саду»
Irina E. Kulikovskaia , doctor of pedagogic sciences
Academy of Pedagogy and Psychology of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Мультимедийные технологии в ДОО»
Данная статья посвящена проблеме использования мультимедийных технологий в дошкольной организации. Использование современных информационных технологий позволяет сделать процесс обучения дошкольников более насыщенным и интересным. Мультимедийные технологии позволяют не только насытить ребенка большим количеством готовых, строго отобранных, соответствующим образом организованных знаний, но и развивать интеллектуальные, творческие способности, и что очень актуально в раннем детстве – развивать социально-коммуникативные навыки.
Педагогика
SBEI of HPE "Pirogov Russian National Research Medical University" of Ministry of Health of the Russian Federation , Москва г
Veronika M. Grebennikova , doctor of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
Anna N. Chernyshova
Научно-образовательный центр ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Социально-педагогические основы интеграции лиц с ментальной инвалидностью в современный социум»
В данной статье рассмотрена сущность социальная адаптивности выпускников ПНИ, определены структурные компоненты данной адаптивности (мотивационный; когнитивный; деятельностный), приведены характеристики уровней сформированности социальной адаптивности выпускников ПНИ к самостоятельной жизни в социуме (минимально-базовый, стабильно-социальный, социально-перспективный уровни). Авторами также рассмотрены сущностные характеристики, основные принципы и социально-педагогического сопровождения адаптации выпускников психоневрологического интерната к самостоятельной жизни в современном социуме.
FSBEI of HE "Baltic State Technical University "VOENMEH" named after D.F. Ustinov" , Санкт-Петербург г
«Socio-psychological component of the educational process in teaching graphic disciplines»
This article deals with the problems of graphic disciplines teaching in technical colleges associated with lack of basic training of students and the difficulties of adaptation to training in the new environment. The complex of measures to eliminate the shortcomings of basic training and intensification of educational process the author proposes to strengthen the socio-psychological component.
Современные педагогические технологии
MBEI "GES №1" , Хакасия Респ
«Проектная и исследовательская деятельность при обучении химии как средство повышения уровня готовности учащихся к социально-профессиональному самоопределению»
Педагогика
Liliia V. Upatova
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Роль семьи и детского сада в системе духовно-нравственного воспитания дошкольников»
В данной статье рассмотрена проблема воспитания детей дошкольного возраста. Авторы приходят к выводу о целесообразности организационного взаимодействия дошкольного учреждения и родителей, позволяющего повысить уровень духовно-нравственной культуры детей, укрепить сотрудничество семьи и детского сада.
Дошкольная педагогика
MBPEI "K/g №80" , Нижегородская обл
«Outline of directly teaching activity in elder comprehensive group on speech developing»
Данный конспект образовательной деятельности оформлен в соответствии с современными требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, в ходе работы используются современные методы обучения, а также особое внимание уделяется решению задачи формирования универсальных учебных действий у детей старшего дошкольного возраста.
Психология
FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" , Саратовская обл
«Characteristics of socio-psychological parameters of adaptation preparedness and coping strategies among stressful professions representatives»
The article analyzes the problem of adaptation readiness of individual in the form of his basic social and psychological components in professions of varying stress degrees. An analysis of adaptive parameters characteristics of a personality and coping strategies from kindergarten teachers and teachers of secondary schools shows their distinctive adaptation in confronting long-term stress and the choice of appropriate strategies for overcoming behavior.
Философия
MIA Academy of the Kyrgyz Republic , Kyrgyzstan
«Проблема безопасности в донаучном миропонимании кыргызов»
Педагогика
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Some aspects of practical training of bachelors and masters of welfare activity in condition of pedagogical institute and museum interaction»
Философия
MIA Academy of the Kyrgyz Republic , Kyrgyzstan
«Social and philosophical problems of ecological safety»
Педагогическая и коррекционная психология
Academy of Pedagogy and Psychology of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Психолого-педагогическое сопровождение подготовки волонтеров к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
Педагогика
FSBEI of HE "Tomsk State University of Architecture and Building" , Томская обл
«Technology of professional Russian language teaching to foreign students»
Having acquired the basic knowledge of the Russian language in the pre-entry courses and having started the first year at the university, foreign students face certain linguistic difficulties while studying professional foreign language. First year students should master three forms of academic speech style: an oral report on the professionally-oriented topic; an oral type of the academic speech i.e. a lecture, and a written form of the academic speech – authentic textbooks reading. The developed technology of professional language training promotes the performance of foreign students; teaches to characterize and describe the objects; provide strong argumentation of their choice; allows to understand how to use the language successfully as a means of obtaining professionally valuable information.
Психологические науки
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Влияние социально-психологического климата на эффективность организации»
Institute of Pedagogy, Psychology and Inclusive Education of Humanities-Pedagogical Academy (Brunch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University" , Крым Респ
«Шизофрения у подростков. Методы социальной реабилитации»
Социологические науки
ГАУ «Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы» , Москва г
«Социально-психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья»
In the framework of the National strategy of actions in interests of children on 2012-2017. approved by the decree of the RF President No. 761 from 01.06.2012, public policy aimed at encouraging citizens to family device of children-orphans and children left without parental care. The relevance of the article due to the lack of coordination between state agencies and, as a consequence, the lack of documentation for the provision of specialized assistance to foster families.
Экономические науки
Elena M. Timofeeva
ANEI of HE "International Institute of computer tecnologies" , Воронежская обл
«Экономический потенциал городского округа»
Городской округ – это живой организм. Он развивается на определённой территории в определённых границах, используя разные ресурсы для своего развития. Целью исследования является изучение социально-экономического положения городского округа – города Нововоронеж Воронежской области. Опираясь на официальные аналитические данные органов местного самоуправления, авторы проанализировали современное состояние и степень развития городского округа для выявления потенциально эффективных возможностей его дальнейшего развития.
Педагогика
Galina N. Goloukhova , candidate of biological sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Формирование профессионально важных качеств социального педагога в процессе учебно-практической деятельности»
Статья посвящена вопросу формирования профессионально важных качеств социального педагога в процессе учебно-практической деятельности. В результате исследования авторами установлено, что ранняя диагностика профессионально значимых качеств и умений у будущего специалиста позволяет формировать или развивать их на необходимом уровне в ходе обучения с целью успешного осуществления в будущем социально-педагогической деятельности.
Экономика
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Socio-economic responsibility of commercial banks in conditions of macroe-conomic instability»
Nuriia G. Khametova , candidate of economic sciences
Institute of Management, Economics and Finance of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Анализ конкурентоспособности Республики Татарстан»
Данная статья посвящена оценке конкурентоспособности Республики Татарстан. Авторами рассмотрены основные конкурентные преимущества республики. Дается сравнение Республики Татарстан с другими конкурентными регионами Поволжского федерального округа. На основе проведенных расчетов определен комплексный показатель конкурентоспособности республики и ее место среди сравниваемых регионов. В заключение дается краткий анализ стратегии социально-экономического развития Республики Татарстан, направленного на повышение конкурентоспособности региона.
Социально-экономическое развитие России в XVII – начале XXI вв.
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Социально-демографические условия формирования пожилого населения Чувашии в начале XXI века»
В статье анализируется региональный процесс старения населения, который связан с низкой рождаемостью, ростом ожидаемой продолжительности жизни, особенностями половозрастной структуры. Автором проведена внутрирегиональная оценка половозрастной структуры населения. Рост доли старших возрастов в Чувашии, особенно группы «молодых» пожилых, ведет к дальнейшему увеличению демографической нагрузки на трудоспособное население и сопровождается социальной задачей повышения их уровня благосостояния.