List of publications on a keyword: «ритм»
Педагогика
FSBEI of HE "Kalashnikov Izhevsk State Technical University" , Удмуртская Респ
«Музыка живой природы в стихотворениях Б. Пастернака (методические указания по созданию смысловых алгоритмов на занятии по русскому языку со слабослышащими студентами)»
Автор статьи отмечает, что смысловые алгоритмы для занятий со слабослышащими студентами создаются для интенсификации развития словесного мышления, формирования навыка построения ассоциативных связей между образами и понятиями. Материалом создания смысловых алгоритмов неслучайно стали стихотворения Б. Пастернака, известного своей музыкальностью и звукоподражательностью. В работе приведены примеры нескольких смысловых алгоритмов, показывающих прогресс в обучении слабослышащих студентов.
Философия
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Идея онтичности в философских трудах Ренэ Декарта и Иммануила Канта»
Коррекционная педагогика
FSBEI of HE "Kalashnikov Izhevsk State Technical University" , Удмуртская Респ
«Воспитательный аспект занятий со слабослышащими студентами»
Педагогика
FSBEI of HE "Kalashnikov Izhevsk State Technical University" , Удмуртская Респ
«Творчество в словесном пространстве: практический аспект (смысловые алгоритмы как метод инклюзивного обучения в вузе)»
МБОУ «1-Жемконская СОШ им. П.С. Скрябина» , Саха /Якутия/ Респ
Liudmila M. Kokolova , doctor of veterinary medicine
FGBNU "Iakutskii nauchno-issledovatel'skii institut sel'skogo khoziaistva" , Саха /Якутия/ Респ
«Элективный курс «Основы алгоритмизации в системе КуМир» для учащихся 8 класса»
Технические науки
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
Andrei V. Koltsov
Институт математики и информационных технологий ФГБОУ ВПО «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского» , Омская обл
«Анализ алгоритма Ву для решения задачи растеризации при совмещении графических объектов разных форматов в автоматизированных системах визуализации изображений»
Теория и методика профессионального образования
Igor V. Medvedev , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HPE "Barnaul juridic institution of MIA of Russia" , Алтайский край
«Унификация приемов самозащиты в системе физической подготовки курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России»
Коррекционная педагогика
Svetlana I. Strogova
MBDOU "D/S 342" , Челябинская обл
«Логопедическая ритмика в комплексной коррекционной работе по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
В данной статье рассматриваются методы, направленные на нормализацию мышечного тонуса, коррекцию речевых нарушений и улучшение психоэмоционального состояния детей. В работе представлены примеры, повышающие эффективность коррекционно-образовательного процесса. Материалы работы могут быть полезны специалистам в области коррекционной педагогики.
Педагогическая и коррекционная психология
НОУ ВПО «Северо-Кавказский социальный институт» , Ставропольский край
«Психолого-педагогические аспекты формирования музыкально-ритмической способности учащихся детской музыкальной школы»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Oleg V. Naumov , candidate of engineering sciences
Ruslan R. Sadykov
FSBEI of HPE "Kazan State Power Engineering University" , Татарстан Респ
«Экспериментальные исследования сопротивлений контактных соединений низковольтных электрических аппаратов»
В данной статье предлагается методика проведения эксперимента по определению сопротивлений силовых цепей контактных систем низковольтных коммутационных аппаратов, позволяющая учитывать техническое состояние коммутационной аппаратуры и уточнять величину энергии, выделившуюся в коммутационном аппарате в режиме эксплуатации электрической сети.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Iurii I. Usachiov , candidate of pedagogic sciences
SBEI of HE “Tambov State Musical-Pedagogical Institute named after S.V. Rachmaninoff” , Тамбовская обл
«Танец модерн в Западной Европе и США: формирование стиля»
В данной статье авторами рассматривается исторический процесс формирования такого танцевального стиля, как модерн. В работе представлена историческая справка и охарактеризована деятельность наиболее ярких мастеров хореографического искусства, повлиявших на создание танца модерн и определение его содержательного компонента.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Центр системных исследований и разработок АО «НТЦ РЭБ» , Воронежская обл
Nikolai S. Skovpin
FSBEI of HE "Voronezh State Technical University" , Воронежская обл
Marina L. Lapshina , doctor of engineering sciences
FGBOU VO "Voronezhskii gosudarstvennyi lesotekhnicheskii universitet im. G.F. Morozova" , Воронежская обл
«Автоматизация проектирования телекоммуникационных сетей»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБОУ «СШ №3» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Программа внеурочной деятельности спортивно-оздоровительной направленности «Ритмика»»
В статье представлена программа внеурочной деятельности спортивно-оздоровительной направленности для обучающихся 1 классов согласно требованиям федеральных образовательных стандартов второго поколения. В программе обозначены цели и задачи, определена актуальность, научность, новизна и практическая значимость. Данная работа содержит тематический план курса с основными видами деятельности, список информационных источников, использованных в работе
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Коммуникативные тактики и приемы при овладении магистрантами филологических факультетов акциональной стратегией научной риторики»
Педагогика
ФГБОУ ВПО «Красноярская государственная академия музыки и театра» , Красноярский край
«О роли сенсомоторного метода в музыкальном воспитании детей»
В данной статье говорится о сенсомоторном методе и его применении на хоровых и музыкальных занятиях как об одном из способов музыкально-слухового развития, вокального воспитания, звуковысотного интонирования и раскрытия творческих способностей учащихся. Автор полагает, что доступность, естественность, простота этого метода позволяют широко применять его в работе с детьми от 3–4 лет, дошкольников и учащихся младшего школьного возраста. Комплексность такого подхода в вокально-слуховом развитии до этого ещё не была рассмотрена в методической литературе, чем и определяется актуальность данной работы
FSFEI of HE “Gorno-Altaisk State University” , Алтай Респ
«Применения мониторов сердечного ритма для эффективности учебно-тренировочного процесса лыжников и полиатлонистов-зимников»
Автор статьи утверждает, что современный спорт невозможно представить себе без применения продукции различных высоких технологий. Времена любительского подхода в организации тренировок уходят в прошлое, все аспекты тренировочного процесса выводятся на научную основу. Типичным примером применения современных высокотехнологичных устройств для повышения эффективности и безопасности спортивных тренировок могут выступить так называемые пульсометры, т. е. мониторы сердечного ритма
Svetlana G. Burmistrova
MADOU "D/S 55 KV" , Татарстан Респ
Olga V. Zinoveva
ГАУЗ «Детская республиканская клиническая больница Министерства здравоохранения Республики Татарстан» , Татарстан Респ
«Влияние логоритмических занятий на развитие речи ребенка»
В данной статье представлена логопедическая ритмика как один из эффективных методов профилактики и преодоления речевых нарушений у детей дошкольного возраста через тренировку и развитие общей, мелкой, мимической и артикуляционной моторик, чувства ритма с использованием музыкального сопровождения. Анализ педагогических, психологических, социологических, диагностических, а также анамнестических данных детей указывает на необходимость использования логоритмики для правильного развития речи и формирования здоровой личности дошкольников.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Обобщенная задача локации мобильных объектов в помещениях»
В работе рассмотрена обобщенная модель задачи локации мобильных объектов в помещениях. Модель позволяет учитывать различную информацию: уровень сигнала от точек доступа, показания датчиков давления, данные от датчиков движения. Предлагается алгоритм локации, обеспечивающий минимум математического ожидания погрешности локации.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet" , Приморский край
«Сравнительный анализ методик оценки уровня инновационного развития территорий»
В статье рассматриваются методические схемы построения рейтингов развития регионов РФ, которые затем сравниваются между собой методами кластерного анализа. Оценивается влияние разного набора показателей методик, характеризующих инновационное развитие, и алгоритмов, используемых при составлении рейтингов.
Педагогика высшей профессиональной школы
Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Bashkir State Agrarian University» , Башкортостан Респ
«Применение схем на уроках высшей математики»
Для каждого преподавателя естественно желание постоянно самосовершенствоваться. С опытом оттачиваются навыки и умения, более разнообразными становятся методы подачи материала, придумываются различные приемы для большей наглядности и лучшего понимания и запоминания материала при обучении студентов. В статье автор делится своим опытом применения одного из таких приемов, а именно – составление студентами (самостоятельно или вместе с преподавателем) схем‐шпаргалок по курсу высшей математики. Использование схем способствует комплексному восприятию и облегчает понимание студентами материала, позволяет выделить существенные связи между его компонентами, помогает лучшему запоминанию.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Valentina N. Varlamova
FSBEI of HE "Tver State Technological University" , Тверская обл
«Образовательный потенциал тестовых методик контроля и коррекции в условиях курсового обучения русскому языку»
В статье рассматриваются возможности использования метода тестового тренинга при преподавании русского языка в условиях курсового обучения абитуриентов. Образовательный потенциал тестовой методики обсуждается в отношении к задачам обучения. Эффективность метода обосновывается в плане организации учебной деятельности, а также обеспечения методического сопровождения учебного процесса
Педагогика
Valentina N. Varlamova
FSBEI of HE "Tver State Technological University" , Тверская обл
«Модуль «Причастия» в курсе русского языка как иностранного на начальном этапе обучения»
Модульные технологии – один из возможных путей организации учебного процесса с учетом современных требований. В курсе русского языка как иностранного целесообразно выделить грамматические и лексико-тематические модули, которые представляют собой организационно-методическую структуру учебного материала. Одной из важных и объемных грамматических тем в курсе русского языка как иностранного на начальном этапе обучения является тема «Причастия», которую можно организовать как грамматический модуль.
MBDOU "D/S OV 4 "Vasiliok" , Белгородская обл
Tatiana A. Perepechaeva
MBDOU "D/S 7 "Lesnaia poliana" , Белгородская обл
Marina V. Alisova
MBDOU "D/S OV 4 "Vasiliok" , Белгородская обл
«Педагогический подход – развитие музыкального слуха у детей»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Irina S. Diubko
Vladislav I. Petrochenko
Yugra State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Прогнозирование популяции императорских пингвинов при помощи однослойной нейронной сети»
В статье рассматривается пример использования однослойной нейронной сети для прогнозирования популяции императорских пингвинов. Подразумевается зависимость популяции пингвинов от среднегодовой температуры над поверхностью Антарктиды. В качестве алгоритма обучения однослойной нейронной сети используется алгоритм Видроу-Хоффа.
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл

