List of publications on a keyword: «педагогический»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Usloviia organizatsii didakticheskogo monitoringa sotsial'no-kommunikativnogo razvitiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Работа с родителями
MDOU "D/S 1 "Schastlivchik" , Тверская обл
«Osobennosti vzaimodeistviia pedagogicheskogo kollektiva DOU s sem'iami vospitannikov»
Общее направление
MBUDO "Tsentr detskogo tvorchestva "Azino" , Татарстан Респ
«Teatralizovannaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia khudozhestvenno-tvorcheskikh sposobnostei detei»
В статье раскрывается вопрос развития способностей детей, рассматриваются средства успешной реализации их творческого потенциала через театральную деятельность. Автор приходит к мысли о важности целенаправленного процесса творческого воспитания ребенка, роли заинтересованности в занятиях самого педагога.
GBDOU "D/S KV "Raduga" , Санкт-Петербург г
«Kollektsionirovanie v pedagogicheskoi deiatel'nosti DOU»
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Proektirovanie pedagogicheskogo protsessa v nachal'noi shkole v ramkakh novykh FGOS»
At present, the question of designing the pedagogical process is topical. The priority direction of the activity of the Secondary School No. 2 in Builder, Belgorod Region is the preparation of the student for creative activity in the system of his further education and professional activity. Practical exercises are presented in the article, as well as examples of work on designing the initial classes in the teaching process in the teacher.
Педагогика и психология
Tatiana E. Chukhlebova
Natalia V. Mamedova
MKOU Sknarovskaia OOSh , Воронежская обл
«K voprosu effektivnosti uroka v klassakh s maloi napolniaemost'iu»
В статье рассматривается проблема эффективности урока в классах с малой наполняемостью. Авторы выявляют плюсы и минусы урока в условиях сельской малокомплектной школы. Педагогами сельской малокомплектной школы делается попытка определить направления повышения педагогического потенциала подобного урока.