List of publications on a keyword: «метод»
Педагогика
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Metodika adaptatsii autentichnogo uchebnika "Introduction into International Legal English" v prepodavanii professional'nogo angliiskogo iazyka k obrazovatel'nym potrebnostiam studentam nachal'nykh kursov iuridicheskikh spetsial'nostei»
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
«Computer support of the method of nominal groups on the example of identification of problems of servicemen, dismissed in reserve»
One of the methods of collective decision-making is the nominal group method. It can be used to identify and rank problems at the initial stage of the management cycle, to make recommendations to the decision-maker. According to the author of the article, spreadsheet technologies will help to reduce the time for data processing, presentation of results and formation of the reporting document.
MOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Primenenie igrovykh metodov obucheniia na urokakh matematiki»
В данной статье проанализирована проблема поиска эффективных методов обучения. В качестве решения проблемного вопроса автором предложены дидактические игры как эффективное средство обучения и воспитания. В работе представлен вывод об целесообразности использования дидактических игр, положительно влияющих на повышение качества знаний, умений и навыков учащихся, развитие умственной деятельности.
Ruslan R. Mukhamedshin
Natalia V. Kiianets
MAU DO "TsDO" , Белгородская обл
«Osobennosti raboty Tsentra detskogo tvorchestva po patrioticheskomu vospitaniiu uchashchikhsia»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet" , Дагестан Респ
«Primenenie interaktivnykh metodik v prepodavanii distsipliny "Informatsionnaia bezopasnost'" studentam-iuristam»
Статья посвящена вопросам использования интерактивных и инновационных форм и методов обучения в преподавании дисциплины «Информационная безопасность» на примере юридического института Дагестанского государственного университета. Раскрывается структура курса, определяются основные требования к повышению качества учебного процесса.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Karina A. Zelenkova
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
«Kombinatorika instrumental'nogo metoda s "mekhanizmom igrotekhniki" v kollektivnom proekte studentov-dizainerov»
В статье рассматривается инструментальный подход к развитию творческого мышления дизайнера с помощью комбинирования трехмерного и двумерного пространства в графических работах. В свою очередь инструментальный подход авторы предлагают дополнить механизмом игротехники в процессе выполнения коллективного проекта.
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
Ekaterina V. Chernysheva
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Aprobatsiia novogo kombinirovannogo metoda v protsesse obucheniia studentov-dizainerov»
В статье рассматривается необходимость создания и применения новых методов преподавания дизайна. Продемонстрирован авторский модуль экспериментального занятия с использованием «рабочего пакета» методов обучения будущих дизайнеров. Представлены работы студентов, участников коллективного проекта. Подтверждён тезис, что существует прямая зависимость идеи обновления качества образовательного процесса от идеи и способа подачи учебного материала. Результаты исследования могут быть применены в сфере образования для работы со студентами-дизайнерами.
Педагогика общеобразовательной школы
Svetlana K. Tkalich , doctor of pedagogic sciences , professor
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
«Tvorcheskii monitoring kak metod korreliatsii poliarnykh nastroenii v shkol'nom kollektive»
В статье рассматривается авторский метод корреляции возникающих в коллективе полярных настроений или проявлений отчуждения среди школьников. Возникающие барьеры для дружелюбной восприимчивости друг друга зависят от многих причин. Определен вектор педагогической коррекции реальной ситуации с помощью творческого мониторинга.
MBOU "Shkola 2" , Кемеровская обл
«Osobennosti prepodavaniia predmeta "OBZh" v svete trebovanii FGOS»
В статье говорится, что в современных условиях развития общества возрастает роль и ответственность системы образования за подготовку обучающихся по вопросам безопасности жизнедеятельности, формирования культуры безопасного поведения и привычек здорового образа жизни. Для эффективного решения задач необходимо сочетание традиционных и инновационных методов обучения.
Дошкольная педагогика
Ianina I. Melnechenko , candidate of psychological sciences
Al'met'evskii filial ChOU VO "Kazanskii innovatsionnyi universitet im. V.G. Timiriasova (IEUP)" , Татарстан Респ
«Obuchenie doshkol'nikov vzaimodeistviiu so sverstnikami v sisteme igr»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
GBOU "Dagestanskii institut razvitiia obrazovaniia" , Дагестан Респ
«Poznavatel'naia aktivnost' na uroke fizicheskoi kul'tury»
Автор отмечает, что познавательная активность учащихся – мощный двигатель образовательного процесса, от нее зависит не только продуктивность овладения знаниями, способами познавательной деятельности, но и общий процесс усвоения школьной программы, что позволяет приобрести практические навыки в формировании положительное отношение к урокам физической культуры в частности, и всего образовательного процесса в целом.
Valentina P. Sigida
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Fizicheskaia kul'tura i sport kak faktor profilaktiki somaticheskikh zabolevanii»
Педагогика
GBPOU "Tol'iattinskii khimiko-tekhnologicheskii tekhnikum" , Самарская обл
«Razvitie bystroty starshego shkol'nogo vozrasta na zaniatiiakh po fizicheskoi kul'ture»
GBOU SOSh 98 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka Kalininskogo raiona Sankt-Peterburga , Ленинградская обл
«Preobrazovanie grammaticheskikh pravil v skhemy na urokakh frantsuzskogo iazyka»
Olga F. Efremenko
Nadezhda V. Vygorenko
MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Proektnaia deiatel'nost' mladshikh shkol'nikov»
Mariia S. Mukhina
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«O znachenii kompozitsii na urokakh izobrazitel'nogo iskusstva v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Экономика
Evgenii M. Tabachnyi , candidate of engineering sciences , Доцент
FSFEI of HE “National Research University “Moscow Power Engineering Institute” , Москва г
«Metody sokrashcheniia posledstvii riskov programmy nauchno-tekhnicheskoi deiatel'nosti predpriiatiia»
В статье проводится анализ рисков инновационной деятельности предприятия. Разработана классификация рисков инновационной деятельности и сделан выбор метода их анализа. Предложены методы сокращения последствий рисков реализации программы научно-технической деятельности предприятия, методы управления рисками инновационной деятельности.
Egor'evskii tekhnologicheskii institut (filial) FGBOU VO "Moskovskii gosudarstvennyi tekhnologicheskii universitet "STANKIN" , Московская обл
«Upravlenie innovatsionnoi deiatel'nost'iu kreditnoi organizatsii na osnove analiza i kontrolia»
Контроль и анализ являются важнейшими составляющими процесса управления инновационной деятельностью кредитной организации. Эти два элемента управления являются результирующими и позволяют оценить реальность формулируемых целей инноваций и достаточность финансовой ресурсной базы. Автор приходит к выводу, что в управлении инновационной деятельностью кредитной организации контроль как завершающая стадия данного процесса приобретает всё большую роль и требует пересмотра существующих подходов в исследованиях в этой области управления.
Дошкольная педагогика
MKDOU D/S 7 "Cheburashka" g. Mirnogo Arkhangel'skoi oblasti , Архангельская обл
«Folk toy as a means of comprehensive development of young children»
The article deals with the development and education of young children through folk toys. The article reveals the importance of folk toys and the need to use it in educational work with children. The article describes a study that was conducted to identify ways of influence of folk toys on the comprehensive development of young children. On the basis of the analysis it is concluded that the positive results, which indicates the effectiveness of teachers in this area.
Iluza M. Sabirzianova
MBDOU "D/S KV 10 "Altynchech" g. Aznakaevo , Татарстан Респ
«Privitie nravstvennogo vospitaniia cherez skazki»
Elena V. Avdiushina
MBDOU "D/S 28 "Chaika" , Астраханская обл
«Oznakomlenie starshikh doshkol'nikov s pravilami dorozhnogo dvizheniia posredstvom biziborda»
Бизиборд – это развивающая доска с набором средств, предполагающих самообучение. Авторы считают, что применение данного пособия в работе со старшими дошкольниками позволило в процессе самостоятельной игровой деятельности закреплению знаний, полученных детьми на занятиях по безопасности дорожного движения.
Коррекционная педагогика, дефектология
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Aktivnye formy i metody raboty s det'mi s OVZ»
Педагогика
Liudmila M. Kalninsh , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Blagoveshchenskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Амурская обл
«Aktual'nost' razrabotki uchebno-metodicheskogo obespecheniia distsiplin podgotovki spetsialistov shveinoi otrasli»
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
Natal'ia V. Lavrinenko
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Formula novatorskogo podkhoda k tsifrovoi obrazovatel'noi modeli dlia obucheniia litseistov (khudozhnikov-illiustratorov)»
Визуализация содержания учебного материала как специальная технология организует цифровой образовательный ресурс, существенно повышая скорость и эффективность восприятия. Технология визуализации прошла путь трансформации от иллюстрации учебной информации до ее формирования как объекта познания и средства активизации познавательной деятельности. Авторы приходят к выводу, что активное использование информационных технологий в процессе обучения позволяет осуществить переход от пассивного восприятия учебного материала к активному, более осознанному овладению знаниями.
MBDOU "D/S prismotra i ozdorovleniia 6 "Zvezdochka" g. Aznakaevo Aznakaevskogo munitsipal'nogo raiona Respubliki Tatarstan , Татарстан Респ

