List of publications on a keyword: «процесс»
Педагогика высшей профессиональной школы
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
«Поиск новых форм образовательного процесса в Московском государственном областном университете»
Калининградский филиал ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный аграрный университет» , Калининградская обл
«Игровые методы обучения при подготовке бакалавров экономики»
Педагогика общеобразовательной школы
МОУ «ООШ» , Ямало-Ненецкий АО
«Компетентностный подход в обучении истории»
ГБОУ лицей №1524 , Москва г
«Технологии развития понимания на уроках биологии на примере работы с учебно-познавательными текстами»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МУДО «Егорьевская ДШИ» , Московская обл
«Процессы общения учителя и ученика в музыкальной деятельности»
В данной статье проанализированы характерные особенности личности учителя и особенности взаимоотношений преподавателя музыки с учениками. Рассмотрены принципы руководства учителя, объясняются закономерности музыкально-психологических процессов обучения и воспитания. Цель статьи – помочь учителю-музыканту глубже понять тайны профессии на пути совершенствования своего мастерства. Предназначена педагогом-музыкантам (особенно начинающим), будет полезно для преподавателей дополнительного образования детей – Детских музыкальных школ и Детских школ искусств.
Коррекционная педагогика, дефектология
MBOU "Spetsial'naia (korrektsionnaia) obshcheobrazovatel'naia shkola" , Ямало-Ненецкий АО
«Методическая разработка коррекционного занятия по развитию речи»
Общая педагогика
FSBEI HE "Vladimir Law Institute of the Russian Federal Penitentiary Service" , Владимирская обл
«Отдельные педагогические аспекты процесса формирования гражданской позиции курсантов образовательных учреждений ФСИН России»
Svetlana P. Vorobiova , candidate of pedagogic sciences
Valentina M. Shuvalova
ФГБОУ ВО «Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова» , Москва г
«Воззрения Екатерины Второй на проблемы организации начального образования и воспитания в России»
Система образования
Tatiana I. Shkarina , candidate of economic sciences
Inzhenernaia shkola FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet" , Приморский край
«Проблемы заочного образования и пути их решения (на примере Инженерной школы ДВФУ)»
В статье предпринята попытка выделить характерные особенности, определяющие специфику реализации заочной формы обучения в Инженерной школе ДВФУ, описать и классифицировать их. Для совершенствования организации образовательного процесса по заочной форме обучения предложен ряд мероприятий, проведение которых сможет нивелировать отрицательные воздействия выделенных особенностей
ГБОУ Гимназия №1522 , Москва г
«Мини-исследовательские моменты в решении задач с параметрами»
Современное математическое образование требует от содержания обучения формирования метапредметных компетенций учащихся в соответствии с ФГОС. Исследовательская компетенция – одна из наиболее ценных. В статье показывается, каким образом выбор задачи может побудить учащихся выполнять исследовательскую деятельность в процессе решения, основная функция которой – поиск необходимой информации, включенной автором задачи в ее условие
Педагогика высшей профессиональной школы
Permskii institut (filial) FGBOU VO "Rossiiskii ekonomicheskii universitet im. G.V. Plekhanova" , Пермский край
«Развитие автономности обучающихся в процессе изучения иностранного языка»
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГБПОУ «Калужский техникум электронных приборов» , Калужская обл
«Информационно-коммуникативные технологии в преподавании информатики»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
АНОО ВО «Алтайский институт финансового управления» , Алтайский край
«Формирование процесса планирования социально-экономического развития региона»
В статье представлено прогнозирование социально-экономического развития региона, заключающееся в предвидении будущего состояния экономики и социальной сферы, которое является составной частью государственного регулирования экономики, призванной определять направления развития регионального комплекса и его структурных составляющих.
Islam O. Sulumov
FSBEI of HE "Chechen State University" , Чеченская Респ
«Управление конфликтами в инновационном менеджменте»
However, these studies do not take into account the specificityof innovation process, which includes a significant creative component, but view it together with the rest of group activities. We have found and described these differences, provided evidences of positive impact of conflicts on the innovation process and developed a package of measures to improve the creative process in groups.
Система образования
Sevastopol Brunch of Lomonosov Moscow State University , Севастополь г
«Информационные технологии как средство индивидуализации образовательного процесса профессиональной переподготовки педагогов города Севастополя»
Психолого-педагогические аспекты образования
Irina B. Burakova
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Управление процессом адаптации преподавателей при объединении вузов»
Данная статья посвящена вопросам формирования эффективного механизма адаптации научно-педагогических работников в условиях объединения вузов. Дается характеристика различным аспектам процесса адаптации преподавателей российских высших учебных заведений, сформулированы отдельные предложения по повышению его эффективности. Предлагаемая авторами система адаптации позволит облегчить преподавателям стрессовый период при объединении вузов.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Natalia V. Kolosova , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Психолого-педагогический аспект реализации методов активного обучения в вузе»
В данной статье описывается позиция о том, что именно в активной деятельности, направляемой преподавателем, студенты овладевают необходимыми знаниями, умениями, навыками для их профессиональной деятельности, у студентов развиваются творческие способности. Активные методы обучения направлены на привлечение студентов к самостоятельной познавательной деятельности, вызвать личностный интерес к решению каких-либо познавательных задач, возможность применения студентами полученных знаний.
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
«Особенности преподавания арабского языка в светском вузе: оптимизация учебного процесса и проблема мотивации. Проблема социальных лифтов»
В данной статье автором поднимается проблема формирования устойчивой мотивации на примере студентов африканистов-востоковедов ВШЭ при изучении ими восточного языка (на примере арабского языка). В работе анализируются наиболее эффективные пути и методы подготовки; поднимается проблема социальных лифтов при распределении выпускников.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Nadezhda V. Peresadchenko
Elena A. Denisenko , воспитатель
MBDOU "D/S 11" , Белгородская обл
«Организация нетрадиционных форм взаимодействия с родителями в целях формирования познавательной активности детей»
Авторы данной статьи отмечают, что нетрадиционные формы взаимодействия детского сада с родителями способствуют проявлению у родителей интереса к содержанию образовательного процесса с детьми, повышают их активность при анализе педагогических ситуаций, решений задач и обсуждений дискуссионных вопросов, наводят родителей на размышление о правильности использования тех или иных методов воспитания.
Инновационные принципы организации учебной деятельности
Alima S. Kulmuratova
Laila K. Smailova
AI "S. Seifullin Kazakh Agrotechnical University" , Kazakhstan
«Methodological foundations of the use of IT in the classroom of school subjects (for example, mathematics lesson)»
In the establishment of the Republic of Kazakhstan as a sovereign state, tremendous social significance is the implementation of sector reform secondary and tertiary education. The realization of many of the challenges facing the education system at the present stage, is impossible without the use of methods and means of information.
Экономические аспекты образовательной деятельности
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Экономические положения реформирования системы образования в России»
В статье рассматриваются экономические приоритеты эффективной реализации государственной политики реформирования российской системы образования на современном этапе. Автор утверждает, что судить об эффективности функционирования нового закона «Об образовании» рано, для этого необходим более продолжительный период его реализации.
Технические науки
Stefanida V. Kovaleva
Artem A. Larkov
Tekhnologicheskii institut (filial) FGBOU VO "Donskoi gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet" , Ростовская обл
«Применение теории случайных процессов в области IT-технологий»
Педагогические науки
FSBEI of HE "Kalmyk State University named after B. B. Gorodovikov" , Калмыкия Респ
«Формирование характера в процессе воспитания спортсменов детско-юношеской спортивной школы по футболу»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Sh. Ualikhanov Kokshetau State University , Kazakhstan
«Восприятие художественной литературы как дошкольный этап процесса формирования читателя»
В данной статье автором анализируется особенность детского чтения как процесса восприятия художественных текстов. Рассматриваются основные теоретические подходы к формированию читателя через развитие художественного восприятия в дошкольном возрасте. Подчеркивается неразрывность процессов чтения и восприятия на начальной ступени освоения литературного опыта.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Novokuznetsk Institute (branch) of FSBEI of HPE "Kemerovo State University" , Кемеровская обл
Olga A. Zaremba
МДОУ «Д/С №33» , Кемеровская обл

