List of publications on a keyword: «эстетическое восприятие»
Дошкольная педагогика
SBEI of HPE "North Ossetian State Pedagogical Institute" , Северная Осетия - Алания Респ
«Развитие эстетических чувств у старших дошкольников в процессе знакомства с творчеством художников-иллюстраторов Осетии»

Данная статья посвящена вопросам формирования духовной культуры личности дошкольника, развития его эстетических чувств через общение с национальным изобразительным искусством, а именно через творчество видных художников-иллюстраторов Осетии. Автор раскрывает основные направления в современной осетинской графике, индивидуальную творческую манеру отечественных художников с их разнообразием стилей и предлагает разнообразные формы и методы педагогического руководства.
Современные подходы в дошкольном образовании и подготовка кадров
Kolosova Larisa Viktorovna , воспитатель
Chernitskikh Svetlana Vladimirovna , воспитатель
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
«Формирование у дошкольников эстетического отношения к окружающему миру через использование нетрадиционных художественных техник рисования»
Теория и методика дошкольного образования
Iumanova Roza Nikolaevna , воспитатель
MBDOU "D/S 64" , Чувашская Республика - Чувашия
«Педагогические условия формирования эстетического восприятия монументальной скульптуры родного города у детей 5–6 лет»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
GBOU "Shkola 656 im. A.S. Makarenko" , Москва г
«Влияние живописи на изобразительное творчество детей 6 лет»

Статья поднимает проблему эстетического развития дошкольников и при-общения детей к искусству. Искусство – отражение действительности, поэтому оно несет в себе огромное значение и имеет колоссальное влияние на людей. Автор рассматривает факторы, влияющие на проявление творческих способностей у детей дошкольного возраста.
Smoleva Tatyana Oktyabrinovna , candidate of pedagogical sciences , доцент, преподаватель
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«О развитии художественно-эстетического восприятия детей старшего дошкольного возраста»

В статье представлено направление педагогики, посвященное изучению развития художественно-эстетического восприятия детей старшего дошкольного возраста. В этом контексте рассматриваются педагогические условия развития у детей художественно-эстетического восприятия в процессе ознакомления их с произведениями с художников-пейзажистов Восточной Сибири. Авторами представлены этапы исследования и методы экспериментальной работы.
Дошкольная педагогика
FSBPEI "CSD- K/g №3 of President of the Russian Federation affairs management , Москва г
«Формирование эстетического восприятия у детей 5–7 лет в системе дополнительного образования»

Цель и задачи исследования, результаты которого приведены автором в данной работе – определение эффективности и апробация новых методов работы с детьми. Рассмотрено внедрение академических форм рисунка и живописи в работе со старшими дошкольниками. Представлен краткий экскурс в историю дополнительного дошкольного образования по изобразительному искусству.
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Творчеству нужно учить!»
MBDOU "D/S 54" , Свердловская обл
«Formirovanie tvorcheskikh sposobnostei u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom ispol'zovaniia netraditsionnykh tekhnik risovaniia»
Педагогические науки
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл
«К вопросу о формировании художественного образа на уроках изобразительного искусства»
Педагогика
Brikunova Svetlana Sergeevna , candidate of pedagogical sciences , доцент
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Игровая деятельность в условиях современного музея искусств»

В статье раскрывается значимость игровой деятельности в процессе обучения и воспитания и, в частности, в условиях работы Музея изобразительного искусства, рассматривается Музей как игровое пространство, влияющее на пробуждение способности к художественному восприятию и самостоятельному мышлению посетителя. Рассмотрен игровой метод организации группового посещения музея. Представлена система занятий в пространстве музея, целью которой является создание психолого-педагогических условий эффективной организации художественно-эстетического развития детей.
Дошкольное образование и социальная политика
МБДОУ «Д/С №3 «Эрудит» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Воспитание будущего читателя в дошкольном учреждении»
Дошкольная педагогика
FSBPEI "CSD- K/g №3 of President of the Russian Federation affairs management , Москва г
«Features of approaches to teaching preschool children visual arts in modern conditions»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Khodeeva Elena Mikhailovna , воспитатель
Lomonosova Nadezhda Pavlovna , воспитатель
MBDOU D/S 10 , Белгородская обл
«Формирование у дошкольников ответственного отношения к природе»

В данной статье рассматривается проблема формирования у детей гуманного мировоззрения по отношению к окружающей среде путём систематической педагогически направленной деятельности. Данный вопрос может представлять интерес для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, а также учреждений дополнительного образования детей.
Ananeva Galina Valentinovna , воспитатель
Grishchenko Larisa Ivanovna , музыкальный руководитель
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
«Формирование эстетического восприятия дошкольников посредством знакомства с книжной графикой»

В статье рассматривается система работы по ознакомлению дошкольников с книжной графикой. Авторы выделяют разнообразные виды занятий, методы и приемы работы на них, а также необходимые материалы для проведения мероприятий. На таких занятиях у детей повышается уровень художественного восприятия и формируется художественная компетентность.