List of publications on a keyword: «поддержка»

This paper justifies balanced policy of rural development through loan support programs for agricultural producers. The authors have analyzed the data on profit, loans and credits of 74 agricultural enterprises of the Sverdlovsk region and provided an obtained information in the article. They also have justified the state support of agricultural loans and balanced development of the village.

The study of a social support for posttraumatic growth facilitation is described in the article. The strong correlation between posttraumatic growth and the basic assumption about just world is revealed. Stress and depression reduction is correlated with the basic assumption about a benevolent world. The evidence that the basic assumptions after trauma are affected by the social support qualities is reviewed. Based on qualitative interview data acute adaptation, adaptation, institutional and post-institutional long-term posttraumatic periods of time are pointed out. Supportive interactions for posttraumatic growth facilitation over the long-term posttraumatic periods of time were identified.

This article is useful for vice principals, senior kindergarten teachers. The article presents the working process system of “School of a young kindergarten teacher” methodological association.

Current economic situation doubts all universal approaches to investment attractiveness rating of small business in large cities of the Russian Federation. This problem starts to appear in small cities too. According to the authors, there appears necessity in determining citizen attitude to entrepreneurs and business generally.

В данной статье рассмотрен вопрос адаптации студентов-мигрантов в среде учебного заведения. Авторами представлены определения понятий «психологическая адаптация» и «этнокультурная адаптация». Исследователи отмечают целесообразность программы психологической поддержки студентов-мигрантов при решении данного вопроса.

В статье сделана попытка проанализировать современную трактовку в педагогической теории таких понятий, как «сопровождение» и «поддержка» профессиональной деятельности педагога, а также на основе сравнения выявить их связь и различие.

В данной статье рассмотрены психологические проблемы детей дошкольного возраста из неблагополучных семей. Автор считает целесообразным оказывать психолого-педагогическую поддержку детям дошкольникам, семьи которых находятся в трудных жизненных ситуациях. В статье уделяется внимание индивидуальному подходу к проблеме неблагополучной семьи.

В данной статье рассмотрены особенности организации работы с молодыми педагогами в ДОУ. Обобщен практический опыт сопровождения начинающих педагогов через систему наставничества, сетевое взаимодействие.

В статье обосновывается необходимость технической модернизации в сельском хозяйстве, выявляются риски и перспективы функционирования сельскохозяйственных машиностроительных предприятий в России. На примере компании «Ростсельмаш» анализируются проблемы и перспективы развития. Представлены направления развития этой базовой отрасли для регионов Юга России в рамках реализации требований Всемирной торговой организации, членом которой Россия стала в 2012 году.

This article describes the theory of individual’s informational socialization; new types of social and informational trainees’ deviations; social and pedagogical point of view on preventative measures for internet addicted children and teenagers by means of system organization of students’ informational and pedagogical support under the conditions of social and information security risks. The author concludes that there is a need in individual’s informational world-image formation as a pedagogical condition, affecting students’ informational socialization and complex internet influence, because there are development and realization possibilities of individual’s creativity in new realities of informational society together with negative effect on children.

В данной статье исследована проблематика развития малого предпринимательства в России. Автором проанализирована динамика финансово-экономических, социально-экономических, а также структурных показателей деятельности малых предприятий РФ, а также выявлены положительные и отрицательные черты развития малого предпринимательства в России. В работе предложено разделение малых предприятий на социально- и инновационноориентированные.

В статье рассматриваются некоторые проблемы, связанные с неэффективной поддержкой государством сельскохозяйственных товаропроизводителей. Авторами предлагаются также возможные пути их решений.

В данной статье рассматриваются определения таких понятий, как «семья» и «молодая семья». Автором указаны основные проблемы молодых семей, а также перечислены основные нормативно-правовые акты, регулирующие отношения семьи и брака, их цели и направления деятельности.

Как отмечают авторы данной статьи, непростая демографическая ситуация, сложившаяся в Российской Федерации, требует мер государственной, психологической и правовой поддержки. Существующая программа материнского (семейного) капитала направлена на государственную поддержку многодетных семей и социально-психологическое мотивирование граждан для создания семьи, в которой два и более ребенка будут обычной нормой.

The article is about the formation of the valuable attitude to education in the late period of life. Concept, methods, conditions of the third age people’s introduction to educational activities are suggested.

В исследуемой статье авторы раскрывают основные направления и формы работы с родителями (законными представителями), способствующие успешной адаптации и социализации дошкольника в современных условиях.

В данной статье рассмотрены проблемы психолого-педагогической поддержки позитивной социализации детей раннего возраста при их адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения. Проанализированы характерные особенности социализации детей раннего возраста, рассмотрены проблемы адаптации таких детей к ДОУ. Проанализированы основные особенности психолого-педагогической поддержки. Выявлена и обоснована необходимость использования психолого-педагогической поддержки для позитивной социализации детей раннего возраста при адаптации к ДОО. На основе проведенного исследования автором делается вывод, что дети раннего возраста, поступающие в ДОУ, нуждаются в социально-педагогической поддержке по адаптации к детскому учреждению; психолого-педагогическая поддержка детей по адаптации к ДОУ носит многокомпонентный, поэтапный характер и предусматривает изучение личностных особенностей ребенка и ситуации его развития, разработку оптимальной программы поддержки по адаптации к ДОУ при взаимодействии со специалистами ДОУ и семьей ребенка, ее реализацию с включением в работу детей и их ближайшего социального окружения, анализ проделанной работы и ее результативности.

В данной статье авторами проанализирована проблема использования фармакологического поддержания спортсменов. Исследователями рассмотрено значении фармакологии в современном спорте.

В статье дана оценка деятельности Человеколюбивого общества в уездном городе Царицыне в военный период. Представлен анализ основных направлений благотворительной помощи и поддержки в отношении местных жителей и беженцев из других городов и стран.

В данной статье рассмотрены понятие и сущность развития сельского хозяйства, выделены актуальные проблемы данной отрасли на примере муниципального района, также предложено возможное решение для устранения ряда причин развития сельского хозяйства в Муниципальном районе «Жиганский национальный эвенкийский район».

В данной статье обозначены основные умения, обеспечивающие самостоятельность, целенаправленность и саморегуляцию собственных действий дошкольников, и подробно раскрыты направления работы, формирующие у детей умения организовывать самостоятельную деятельность.

Поддержка инициативы и самостоятельности дошкольников в музыкальной деятельности является важным педагогическим условием, которое должны создать в дошкольном учреждении музыкальный руководитель, воспитатель с участием родителей детей. В детском саду и дома взрослые организуют музыкально-педагогическую среду, обогащая музыкальный опыт детей посредством разнообразных форм музыкального творчества.

Статья посвящена проблеме педагогической поддержки в современной педагогической науке. Автор рассматривает понимание этого понятия разными педагогами. Хотя каждый ученый делает свой акцент, общими характеристиками педагогической поддержки являются осознание проблемы, согласие ребёнка на помощь, сотрудничество и гуманистический подход.

This article describes the current issues of volunteerism as a form of work and support for the youth of today, is one of the fastest growing areas of social work in our country, in the area of youth policy.

Автор статьи отмечает, что построение образовательной работы на основе ФГОС ДО значительно повышает роль педагога-психолога в решении задач развития дошкольного образования. Психологическое сопровождение является необходимым условием, обеспечивающим решение таких задач, определенных ФГОС ДО, как позитивная социализация ребенка, его всестороннее личностное морально-нравственное и познавательное развитие, развитие инициативы и творческих способностей. Основная цель деятельности современного педагога-психолога ДОУ – это охрана психического здоровья детей на основе создания условий, способствующих эмоциональному благополучию и развитию каждого ребенка. Для этого необходима система психологической поддержки и помощи детям в ДОУ.