List of publications on a keyword: «ВОЗ»
Общее направление
FSBEI of HE "Tolyatti State University" , Самарская обл
«Vospitanie u doshkol'nikov liubvi k pozhilym liudiam»
FSBEI of HE "Buryatia State university" , Бурятия Респ
«Ekologicheskoe obrazovanie v Rossii kak pedagogicheskaia i metodicheskaia problema»
При исследовании работы и решении главных ее проблем, касающихся охраны окружающей среды, недопустимо не обозначить обязательное обстоятельство: все неблагоприятные изменения в ней происходят из-за значительной антропогенной нагрузки на нее и видоизменяют ее в конечном итоге до непригодной для жизнедеятельности самих же людей. Сложившаяся экологическая проблема с количеством природных обстоятельств уже сейчас требует незамедлительного вмешательства людей, нашему подрастающему современному поколению угрожает опасность, а в последующем, если эти проблемы не будут решены, планета может стать в целом непригодной для продолжения людского рода и животного мира в целом, так же, как и всего остального живого на земле. В работе обосновывается актуальность проблематики экологического образования, дается определение понятия «экологическое образование» и его цели, выделяются педагогические работы и методы, направленные на осуществление цели экологического образования.
Olga V. Tarasova , candidate of philosophical sciences , доцент
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Chto ne ubivaet menia, to delaet menia sil'nei»
Krymskii filial FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi universitet pravosudiia" , Крым Респ
«Effektivnost' i tselesoobraznost' izucheniia ispanskogo iazyka po autentichnym uchebnym posobiiam (na primere uchebnikov izdatel'stva Edelsa, Ispaniia)»
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Netraditsionnaia sistema raboty po razvitiiu kommunikativnykh navykov u detei doshkol'nogo vozrasta»
HPEI "Syktyvkar humanitarian pedagogical college named after I. A. Kuratov" , Коми Респ
«Vliianie spetsial'nogo kompleksa uprazhnenii na razvitie pryguchesti i vzryvnoi sily u zanimaiushchikhsia basketbolom v srednem shkol'nom vozraste»
Anargul A. Bekbaeva
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Formirovanie poniatiia "mirovozzrenie" u mladshikh shkol'nikov»
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Realizatsiia didakticheskikh vozmozhnostei IKT pri obuchenii shkol'nomu kursu matematiki»
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Izuchenie prosodicheskoi storony rechi kak mezhdistsiplinarnoi problemy»
Электромеханика
Vadim N. Nikitin , master
Sergei I. Petrov
FSBEI of HPE "Kazan State Power Engineering University" , Татарстан Респ
«Diagnostika gidravlicheskikh zhidkostei»
Статья посвящена проблеме технической диагностики на городском электрическом транспорте. Для решения задачи необходим перевод качественного определения ТС на некоторую количественную основу. Формализация качественных определений является необходимым условием построения формальных (вычислимых) алгоритмов диагностики.
Техника и технология в строительстве
FSBEI of HE "Perm National Research Polytechnic University" , Пермский край
«Teploakkumuliator kak chast' stroitel'noi konstruktsii»
В статье рассматриваются вопросы повышения надежности и эффективности систем отопления через интеграцию теплоаккумуляторов в строительные конструкции. Анализируются различные типы теплоаккумуляторов, их материалы и ограничения применения. Представлены основные задачи и направления исследований, включая разработку расчетно-аналитической модели и оценку эффективности в различных типах зданий. Цель – разработка и обоснование концепции интеграции теплоаккумуляторов в строительные конструкции для повышения энергетической эффективности, надежности систем теплоснабжения и улучшения микроклимата помещений, а также оценка экономической целесообразности и потенциала их совместного использования с возобновляемыми источниками энергии.
Aleksei P. Iakovlev , candidate of economic sciences, professor
bezrabotnyi , Чувашская Республика - Чувашия
«Certain technical and economic aspects of housing construction in the Murmansk Region as an element of capital construction in the Far North»
Andrei A. Evich , postgraduate student
FSBEI of HE "National Research University Moscow State University of Civil Engineering" , Москва г
«Rabota sendvich-panelei pri vzryvnykh nagruzkakh»
Vitalii A. Dumbai
Ekaterina O. Shutenko
FSFEI of HE "Rostov State University of Civil Engineering" , Ростовская обл
«Metody rascheta metallicheskikh konstruktsii po predel'nym sostoianiiam»
Экономико-математические модели и инструментальные методы исследования развития регионов России
Galina I. Markova
FSFEI of HE "Tyva State University" , Тыва Респ
«SWOT-analiz predpriiatiia»
Компетентностный подход в системе профессионального образования
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Vozrastnye osobennosti razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta»
Galina N. Farafonova
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Integrirovannaia deiatel'nost' uchitelia-logopeda, pedagoga-psikhologa i t'iutora v kompleksnoi rabote s det'mi s OVZ»
Психолого-педагогическое обследование детей с ограниченными возможностями здоровья (речевыми нарушениями) выявляет у многих из них характерные недостатки в развитии познавательной сферы, обусловленные речевым дефектом и низкой умственной и физической работоспособностью. Наблюдается нарушение внимания, памяти, гиперактивное поведение. Кроме психических процессов у детей данной категории часто страдает эмоционально-волевая сфера, т. е. воспитанники осознают свои недостатки, что приводит к дефициту речевого общения, что способствует появлению аффективных реакций на исполнение словесных инструкций или невозможность высказать свое пожелание, повышенная обидчивость и ранимость. Результативность всего коррекционно-образовательного процесса достигается координацией работы психологической и логопедической службы с педагогами учреждения, детьми и их родителями. В статье рассмотрена идея сопровождения ребенка с ОВЗ реализуется через сотрудничество «учитель – логопед – родитель – психолог».
Компетентностный подход в процессе профессиональной подготовки в учреждениях начального профессионального образования
Kseniia S. Veretnova
Liudmila A. Briukhovskikh , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Экспериментальное исследование особенностей понимания литературных текстов младшими школьниками с ЗПР»
В статье представлены результаты экспериментального исследования, посвященного изучению особенностей понимания литературных текстов младшими школьниками с задержкой психического развития (ЗПР) церебрально-органического генеза. В исследовании приняли участие 8 обучающихся вторых классов. Описана разработанная авторами комплексная диагностическая методика оценки навыков работы с текстом, основанная на теоретических положениях В.С. Воробьёвой и построенная по принципу «от простого к сложному». Методика включает четыре последовательных блока: 1) понимание текста на буквальном уровне; 2) понимание основного содержания; 3) понимание детальной информации; 4) эмоционально-оценочный уровень восприятия. Представлен количественный и качественный анализ полученных данных, согласно которым у большинства обследованных детей выявлен низкий уровень сформированности навыка понимания прочитанного. Результаты обосновывают необходимость целенаправленной коррекционно-развивающей работы, дифференцированной с учетом индивидуальных трудностей каждого ребенка.
Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении
MBOU "Gimnaziia 13" , Нижегородская обл
«Osobennosti sotsial'nogo razvitiia mladshikh shkol'nikov»
FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" , Саратовская обл
«Osobennosti uchebnoi motivatsii mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu»
В данной статье рассматриваются вопросы учебной мотивации младших школьников с умственной отсталостью, ее характер и особенности. Рассматривается роль мотивов в жизни человека и условий их формирования. Приведены результаты исследования учебной мотивации среди учащихся младшего школьного возраста, имеющих умственную отсталость. Проведен также анализ полученных результатов.
MBOU "SOSh 14" , Забайкальский край
«Organizatsiia korrektsionnoi raboty s det'mi s OVZ s uchiotom trebovanii FGOS»
Компетентностно-ориентированный подход в образовании детей дошкольного возраста
GKOU "S(K)OSh 33 g. Stavropolia" , Ставропольский край
«Teoreticheskie osnovy problemy razvitiia prosodicheskoi storony rechi doshkol'nikov s detskim tserebral'nym paralichom v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia»
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
«Siuzhetno-rolevaia igra kak uslovie uspeshnoi sotsializatsii rebenka-doshkol'nika»
MADOU D/S 17 "Ladushki" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Model' inkliuzivnogo obrazovaniia v MADOU g. Nizhnevartovska DS 17 "Ladushki»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
FSAEI of HE "Immanuel Kant Baltic Federal University" , Калининградская обл
Oksana I. Novgorodova
АНО «Остров детства» , Калининградская обл

