Список публикаций по ключевому слову: «»


Психолого-педагогические аспекты образования

Дата публикации: 30.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Ефремов Александр Юрьевич , канд. пед. наук , доцент
Черникова Полина Михайловна , студентка
Шишкина Юлианна Юрьевна , студентка
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл

«Типология личности и ее значение в профессиональной подготовке»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме типологии личности и ее значению в профессиональной подготовке. Личность как одно из центральных понятий психологии характеризуется определенной структурой и функциями, наиболее ярко проявляемыми в своих различных типах. Поэтому исследование личностной типологии актуально для любой сферы деятельности, важнейшей из которых является профессиональная подготовка. В этой связи психологическая подготовка юриста в вузовском образовании заостряет проблему формирования общих и профессиональных компетенций, в совокупности с определением соответствующего типа личности, т.к. именно личностные характеристики позволяют уточнить предрасположенность человека к выбранной профессии, или, наоборот, непредрасположенность.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 02.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вараксина Лариса Владимировна , старший воспитатель
Шайбакова Олеся Викторовна , воспитатель
Мазнева Марина Анатольевна , воспитатель
МАДОУ «ЦРР Д/С №7 «Улыбка» , Башкортостан Респ

«Использование этнопедагогического наследия народа мари в воспитании и развитии дошкольников»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме использования этнопедагогического наследия. Народная педагогика во все времена являлась основой, фундаментом воспитания культурной, нравственно‐патриотической, физически и духовно развитой личности. Авторы считают, что с дошкольного возраста необходимо знакомить детей с народными традициями, фольклором, пробуждая в душе ребенка первые образные представления о Родине, ее социокультурных ценностях, особенностях природы и т. д.; способствовать воспитанию интернациональных чувств и чувства прекрасного, художественного вкуса через родное и близкое.

Дата публикации: 02.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Загородникова Наталья Васильевна , аспирант, методист
ЧУОО ВО «Омская гуманитарная академия» , Омская обл

«Управление качеством инклюзивного образования в ДОУ»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме качества инклюзивного образования в ДОУ. Суть инклюзивного образования заключается в совместном обучении (воспитании), включая организацию совместных учебных занятий, досуга, различных видов дополнительного образования, лиц с ограниченными возможностями здоровья и с другими «особыми образовательными потребностями» и лиц, не имеющих таких ограничений. Инклюзивное образование не отождествляется обучению в классах (группах) компенсирующего обучения и в специальных (коррекционных) классах (группах), создаваемых в образовательных учреждениях общего типа, такое обучение называется интегрированным.

Дата публикации: 02.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Волошкова Эльвира Васильевна , музыкальный руководитель высшей категории
Федина Марина Алексеевна , музыкальный руководитель
МБДОУ Д/С ОВ №42 «Малинка» , Белгородская обл

«Организация праздников как особого вида культурно-досуговой деятельности в ДОУ»

Скачать статью

В статье рассматриваются проблемы проведения праздников в современном ДОУ, а также роли педагогов в подготовке к празднику. Авторы отмечают важность такого события в жизни дошкольника, как праздничное мероприятие, и выделяют структуру его проведения.

Дата публикации: 02.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Заболотная Ирина Владимировна , аспирант, заведующая детским садом
МДОУ – Д/С КВ №1 , Московская обл

«Персоналистский подход к профориентационной работе в ДОУ»

Скачать статью

В статье рассматриваются основные проблемы профориентационной ра-боты в современной системе дошкольного образования. В соответствии с выводами персоналистики предлагается рассматривать профориентационную работу в ДОО как первоначальный этап общей системы профобразования. В соответствии с этим подходом раскрывается сущность и содержание профориентационной работы в ДОУ.

Дата публикации: 02.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гусейнова Айгуль Зуфаровна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №17 КВ» , Татарстан Респ

«Создание компьютерных презентаций для аналитических отчетов педагогов в организации итогового педагогического совета ДОО»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме создания компьютерных презентаций. В статье автором раскрываются положительные стороны создания таких компьютерных презентаций для аналитических отчетов педагогов дошкольных образовательных учреждений. Автор приходит к выводу о целесообразности использования ИКТ, способствующей моделированию различных ситуаций и осуществлению контроля и подведению итогов.

Дата публикации: 02.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Сухих Валентина Михайловна , воспитатель
Седельникова Татьяна Викторовна , воспитатель
ГОБУЗ «Областной специализированный дом ребенка для детей с органическим поражением ЦНС с нарушением психики» , Мурманская обл

«Работа педагогов в рамках единой комплексной оздоровительно-развивающей среды в Монтессори-классе»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме создания комплексной оздоровительно-развивающей среды в Монтессори-классе дошкольного учреждения. Авторы четко определяют цель и задачи исследования, объясняют применение метода Монтессори, имеющего оздоровительную направленность.

Дата публикации: 30.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Воробьева Светлана Александровна , заведующая
МБДОУ «ЦРР – Д/С №7 «Русалочка» , Костромская обл
Антонова Анна Александровна , заведующая кафедрой
ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования» , Костромская обл

«Создание единой информационной образовательной среды в дошкольной организации как условие реализации основной образовательной программы в рамках введения ФГОС»

Скачать статью

В статье раскрывается актуальность информатизации образовательного пространства дошкольной организации как средства повышения качества образования детей в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом в рамках основной образовательной программы дошкольной организации, повышения ИКТ‐компетентности педагогов, их педагогической активности, расширения рамок взаимодействия между участниками образовательных отношений. Представлены результаты проектной деятельности, свидетельствующие о положительном влиянии единой информационной образовательной среды на результативность образовательной деятельности в дошкольной организации и расширении рамок взаимодействия участников образовательных отношений.

Дата публикации: 30.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вдовиченкова Ольга Юрьевна , старший воспитатель
ГБДОУ «Д/С №52» , Санкт-Петербург г

«Организация группы кратковременного пребывания на базе дошкольного образовательного учреждения»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме организации группы кратковременного пребывания в ДОУ. Цель данной работы – исследовать особенности организации работы группы кратковременного пребывания в дошкольном учреждении. В статье рассматриваются вопросы, связанные с возможностью организации практической деятельности групп кратковременного пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении.

Дата публикации: 30.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 2)
Танцырева Лариса Александровна , воспитатель
МКДОУ Д/С №7 «Чебурашка» , Архангельская обл

«Метод проектов как инновационный способ экологического воспитания дошкольников»

Скачать статью

В данной статье представлены современные подходы к экологическому образованию старших дошкольников в рамках проектной деятельности (на примере проекта «Родная природа»). В проекте систематизирован и структурирован материал по экологическому воспитанию старших дошкольников. На примере реализации показаны пути решения поставленных в образовательных программах задач по формированию у детей познавательной активности и экологически целесообразного поведения в природе, навыка практического познания окружающего мира. Педагогический проект может быть использован при организации системы инновационной методической работы в дошкольном образовательном учреждении, в практике работы инновационных ДОУ, реализующих задачи познавательного развития детей дошкольного возраста.

Дата публикации: 30.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Осипова Александра Михайловна , заведующая
Тахавиева Регина Робертовна , старший воспитатель первой квалификационной категории
МБДОУ «Д/С ОВ №80 «Реченька» , Татарстан Респ

«Современные подходы к организации педагогического процесса, способствующие качественному образованию в условиях ФГОС»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме современных подходов к организации педагогического процесса. Авторы отмечают возросшую роль взаимосвязи узких специалистов с воспитателями, а также выделают основные направления развития инновационных процессов в ДОУ. Грамотное взаимодействие всех структур ДОО способствует качественному развитию дошкольного учреждения в условиях ФГОС.

Дата публикации: 30.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Демидова Ольга Геннадиевна , старший воспитатель
Байкова Татьяна Викторовна , заведующая
Пороткина Валентина Федоровна , заместитель заведующего по УВР
МБДОУ «Д/С №46 «Одуванчик» , Ульяновская обл

«Формирования естественно-научных представлений у детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме формирования естественно-научных представлений у дошкольников. В работе отмечается актуальность освоения детьми закономерностей окружающего мира через элементарное экспериментирование и исследовательскую деятельность. Описываются этапы успешного развития естественнонаучных представлений у детей старшего дошкольного возраста средствами ознакомления с физическими явлениями.

Дата публикации: 03.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Михайлова Анна Викторовна , канд. экон. наук , доцент, заведующая кафедрой
Кривогорницына Виктория Констатиновна , студентка
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Инновационное развитие дошкольного образования в Республике Саха (Якутия)»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме инновационного развития дошкольного образования. В работе проведен анализ реорганизации дошкольного образования в Республике Саха (Якутия). Использован метод сравнительного анализа и анализа нормативно‐правовых актов в сфере образования. Сделан вывод о том, что в Республике Саха (Якутия) реализуется новая парадигма инновационного развития дошкольного образования, построенная на идеях личностно‐ориентированного обучения и воспитания, а также на идее гуманистического образовательного процесса и педагогического взаимодействия.

Дата публикации: 30.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мартюшева Ирина Вячеславовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №16» , Свердловская обл

«Применение информационно-коммуникационных технологий в развитии детей дошкольного возраста»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме применения информационно-коммуникативных технологий при работе с детьми дошкольного возраста в ДОУ. Представлены возможности применения ИКТ на занятиях, а также положительные стороны использования данных технологий. Материалы статьи помогут педагогам дошкольных учреждений спланировать внедрение ИКТ в образовательный процесс.

Дата публикации: 02.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бондаренко Татьяна Николаевна , старший воспитатель
МАДОУ «Буратино» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Особенности организации совместной партнерской деятельности взрослых и детей в ДОО»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме особенностей организации совместной партнерской деятельности взрослых и детей в дошкольном учреждении. Важными моментами решения поставленной проблемы являются повышение статуса игры и включение в процесс эффективных форм взаимодействия с детьми.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 31.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Никитенко Наталья Сергеевна , студентка
Кочемасова Любовь Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл

«Особенности внедрения инклюзивного образования учащихся в образовательное пространство школы»

Скачать статью

В статье раскрыта проблема особенностей внедрения инклюзивного образования учащихся в условиях школы. Представлены условия создания безбарьерной среды для учащихся в образовательном пространстве школы. Установлено, что задачей инклюзивного образования является создание образовательной среды, которая удовлетворяет интересам и потребностям каждого учащегося.

Дата публикации: 31.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Варганова Галина Владимировна , д-р пед. наук , профессор
Санкт-Петербургский государственный институт культуры , Санкт-Петербург г
Плавко Ирина Андреевна , заведующая
Межрайонная централизованная библиотечная система им. М.Ю. Лермонтова , Санкт-Петербург г

«Научная грамотность как фактор развития творческой компетентности»

Скачать статью

В статье рассматриваются проблемы, связанные с формированием творческой компетентности учащихся ступени начального и среднего общего образования. Акцентируется понятие «научная грамотность» и ее основные составляющие. Охарактеризован процесс научного творчества и роль научно‐популярной литературы в становлении и воспитании творческой личности.

Дата публикации: 31.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пивоварова Наталья Леонидовна , учитель
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл

«Как организовать работу с одаренными детьми в школе»

Скачать статью

Статья посвящена ключевому вопросу развития образования. Автор раскрывает методы, формы и виды деятельности выявления развития системы поддержки одарённых детей.

Дата публикации: 31.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мендыгалиева Алтнай Кенесовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
Попова Людмила Николаевна , учитель начальных классов
МАОУ «Деминская ООШ» , Оренбургская обл

«Формирование познавательных универсальных учебных действий у учащихся в начальной школе»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема познавательных универсальных действий учащихся в начальной школе. В начальной школе создаются условия для формирования у учащихся как предметных, так и метапредметных умений (познавательные универсальные учебные действия).

Дата публикации: 31.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хайруллина Асия Гараевна , учитель
МБОУ «Лицей-интернат (школа для одаренных детей)» , Татарстан Респ

«Повышение мотивации учащихся через развитие творческих способностей в урочной и внеурочной деятельности»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме роли современных технологий в повышении мотивации учащихся через развитие творческих способностей в урочное и вне-урочное время. Автор рассматривает разнообразные формы организации занятий кружков «Этикет от А до Я», «Хочу все знать» и «Любознайка» и считает главной целью обучения помощь ребенку в пробуждении всех заложенных в нем задатков при помощи учебной деятельности.

Дата публикации: 31.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сузьмина Анастасия Александровна , учитель математики
НОУ Гимназия «Ор‐Авнер» , Свердловская обл

«Технология веб-квеста как один из способов реализации деятельностного подхода в обучении»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме реализации деятельностного подхода в обучении. Данная работа является обобщением опыта работы по использованию исследовательской технологии веб‐квестов. Особое внимание уделяется структуре веб‐квеста, а также приведен пример квеста по математике, расширяющий знания по теме «Квадратные уравнения».

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 24.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Спирягина Ирина Михайловна , педагог дополнительного образования
МБОУ «СОШ №169» , Татарстан Респ

«Тенденции развития системы дополнительного образования в театральном объединении»

Скачать статью

В статье поднимается проблема тенденции развития системы дополнительного образования. По мнению автора, дополнительное образование – необходимое звено в воспитании и развитии личности ребёнка, в его образовании, профессиональной ориентации, раскрытии уникальности и неповторимости каждого ребёнка.

Дата публикации: 31.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Гайнуллин Ильдар Исхакович , преподаватель по классу баяна
МБУ ДО «ДШИ» , Татарстан Респ

«Особенности работы с учениками старших классов ДМШ и ДШИ по специальности баян»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме воспитания учеников, занимающихся в классе баяна. Автор делает акцент на воспитательной работе с учетом физических и психических особенностей детей, а также отмечает необходимость самостоятельной работы учащихся.

Дата публикации: 01.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Халиуллина Эльмира Минегасимовна , преподаватель хореографии, руководитель образцового детского коллектива РФ «Тамчылар»
Мадьярова Эльвира Минегасимовна , преподаватель хореографии, руководитель образцового детского коллектива РФ «Тамчылар»
МБУ ДО «ДШИ» , Татарстан Респ

«Интеграция хореографии с другими видами искусства»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме интеграции хореографии с другими видами искусства. В работе предпринята попытка практического анализа и экспериментального исследования национальных танцев, игр и традиций разных народов. Авторы использованы такие методы наблюдения, как метод формирующего эксперимента, тестирование, изучение освоения материала в интеграции с другими видами деятельности. Результатом эксперимента явилось обогащение знаний, более быстрое их усвоение учащимися на деятельно-практическом уровне.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 01.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Гордеева Ирина Андреевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №17 КВ» , Татарстан Респ

«Интерактивные развивающие игры с использованием информационно-коммуникативных технологий в работе логопеда»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема использования ИКТ в коррекционно-логопедической работе учителя-логопеда, рассмотрены несколько вариантов интерактивных игр.