Список публикаций по ключевому слову: «»
Педагогика и психология
Попова Анна Анатольевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Принятие решений в менеджменте: основные подходы, методы и способы»
В статье рассмотрены основные подходы, а также методы и способы принятия решений в менеджменте. Авторы отмечают, что необходимо помнить, что управление – это прежде всего осуществление выбора, на основе принятия решения. От того, как это будет делать руководитель будет зависеть не только судьба предприятия, но и всех людей, задействованных в нём.
Попова Анна Анатольевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Методы исследования личности в психологии»
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Интерактивные формы обучения в процессе образования»
В статье рассматриваются проблемные лекции, позволяющие обучаемым выработать определенный подход к информационным технологиям в учебно-воспитательный процесс. Лекции представляют собой взаимодействие преподавателей – педагога и методиста, проводящих занятия по одинаковой проблематике. Особенность изучения личности в процессе образования, когда акцент проставлен на творческом потенциале в процессе ее подготовки с использованием информационных технологий в профессиональной деятельности, измеряется методикой, предложенной В.И. Андреевым и адаптированной целям определенного исследования.
Шутова Татьяна Николаевна , канд. пед. наук , доцент
Мамонова Оксана Вячеславовна , преподаватель
Точигин Михаил Юрьевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Физическая культура студентов-экономистов в условиях технического прогресса»
В статье представлен теоретический материал по влиянию глобального технического прогресса на двигательную активность студентов, на их физическое состояние, а также продемонстрированы результаты социологического исследования среди девушек и юношей по ценностям физической культуры, положительному и отрицательному влиянию технического прогресса на организм человека, двигательной активности и состоянию здоровья, участию студентов в соревнованиях и волонтерской деятельности, количеству ходьбы в течение дня, питьевому режиму и употреблению витаминов.
МБДОУ «Д/С «Яблонька» , Белгородская обл
«Основные принципы разработки и внедрения в образовательный процесс дидактических игр экологической направленности»
Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Влияние компьютерных игр на современного подростка»
Евдокимова Елена Валерьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Проблемы детско-родительских отношений. Коррекционные принципы»
Автор статьи затрагивает проблему детско-родительских отношений. Современная семья утратила многие функции, цементировавшие её в прошлом: производственную, охранительную, образовательную и др. Большое значение приобрели такие функции, как психологическая безопасность, эмоциональная удовлетворённость всех членов семьи и подготовка детей к жизни в обществе. Исследователи всё больше внимания стали уделять проблемам психологического здоровья семьи и общества.
МБОУ «СОШ №33» , Белгородская обл
Одрына Ольга Викторовна , студентка
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Самооценка и уровень притязаний подростков с разной направленностью личности»
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«Феноменологическое понятие «информационные ресурсы»»
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Творческое мышление, его особенности и условия развития»
Короткая Любовь Васильевна , студентка
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Просодическая сторона речи у детей с дизартрией»
Артеменко Ольга Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Организация логопедической помощи детям с нарушениями речи в России»
Ильясова Асия Миргасимовна , старший преподаватель
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Формирование навыков публичных выступлений на занятиях по иностранному языку в сфере юриспруденции»
В статье озвучены рекомендации по использованию заданий для обучения навыкам публичных выступлений в преподавании иностранного языка в сфере юриспруденции в университете. Такими заданиями могут являться разные специальные упражнения, для развития навыков публичного обращения к аудитории. Авторы уделяют внимание в первую очередь студенческим выступлениям и дебатам.
КГБПОУ «Славгородский педагогический колледж» , Алтайский край
«Организация адаптации первоклассников в период обучения в школе»
В статье актуализируются вопросы изучения особенностей процесса адаптации первоклассников к обучению в начальной школе. Проблема исследования заключается в определении совокупности педагогических условий, обеспечивающих процесс успешной организации адаптации первоклассников к обучению в начальной школе. Методы исследования, применяемые в ходе исследования, – теоретико-методологический анализ и синтез, систематизация, интерпретация, тестирование.
ФГБОУ ВО «Казанский государственный университет культуры и искусств» , Татарстан Респ
«Преодоление агрессии у детей младшего школьного возраста средствами арт-терапии»
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
Фисенко Мария Олеговна , педагог-психолог
МБОУ «СОШ №33» , Белгородская обл
«Ценностные ориентации студентов-психологов разных курсов и их профессиональное самоопределение»
Егизарьянц Марина Николаевна , канд. пед. наук, доцент , преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Становление и развитие педагогической системы в Германии»
В данной статье рассматривается краткий генезис системы образования в Германии. По мнению автора, она очень схожа с российской, однако не зря педагогическую систему ФРГ называют четковыстроенной, высокачественной системой. Автор статьи предпринял попытку выявить отличительные особенности немецкого образования.
ФГБОУ ВО «Казанский государственный университет культуры и искусств» , Татарстан Респ
«Билингвизм в Татарстане: из прошлого в будущее»
Данная статья посвящена анализу особенностей функционирования билингвизма на территории Республики Татарстан. Автор проводит ретроспективный анализ развития проблемы, а именно развития национальной политики в первые годы Советской власти, участие Н.К. Крупской в развитии татаро‐русского двуязычия на территории Поволжья. Значительное внимание уделено государственной программе развития государственных языков на 2014–2020 гг.
Филиппова Елена Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Роль психолога в решении проблем межличностных взаимоотношений в подростковом и юношеском возрасте»
Филиппова Елена Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Психологические особенности развития отношений в приемной семье»
Филиппова Елена Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Анализ подходов к понятию «воспитательное пространство»»
Филиппова Елена Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Адаптация и готовность детей к школе»
МОУ «Начальная школа «Парус детства» с. Репное» / СП Д/С , Белгородская обл
Кабакова Наталия Ивановна , воспитатель
Горюнова Юлия Эдуардовна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Духовно-нравственное воспитание дошкольников в условиях реализации ФГОС ДОУ»
В статье отмечается, что Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выдвигает одним из основополагающих принципов дошкольного воспитания приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства. Авторы подчеркивают, что каждый возрастной период характеризуется неповторимыми особенностями.
ГАУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения» , Оренбургская обл
«Взаимодействие психолога с подростками, находящимися в трудной жизненной ситуации»
Филиппова Елена Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край