Список публикаций по ключевому слову: «»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
МБОУ «ООШ №6» , Татарстан Респ
«Социально - педагогический проект: «Система правового воспитания учащихся основной школы»»
В статье рассматривается правовое и политическое воспитание как главное содержание организационной сферы жизнедеятельности учащихся.
МБОУ «Новотинчалинская СОШ им. Н.Г. Фаизова» , Татарстан Респ
«Воспитание как приоритетная задача современного образования»
В статье рассматриваются вопросы сближения и постепенной интеграции различных философских доктрин образования как важнейшего условия формирования единого мирового образовательного пространства, интеграции национальных образовательных систем и стратегий.
ГАОУ НПО «Торгово-кулинарный профессиональный лицей» , Татарстан Респ
«Воспитательная работа - это прежде всего работа организатора»
В данной статье говорится о воспитательной работе преподавателя, о методике, о принципах воспитательного процесса, даются советы по активизации воспитательной работы классным руководителям, особенно, начинающим педагогам.
Суханова Лариса Николаевна , учитель технологии
МОУ «Железнодорожная СОШ №1» , Иркутская обл
«Создание моделей учебно-воспитательных систем»
В статье рассматривается процесс создания модели системного образования– моделирование воспитательной системы. Автор знакомит со структурой школьного ученического самоуправления.
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
Крайнова Людмила Викторовна , директор
ГБОУ «СОШ №503» , Санкт-Петербург г
«Социально значимая деятельность школьников как фактор духовно-нравственного воспитания подрастающих поколений»
В статье рассматривается проблема социально значимой деятельности школьников в современных условиях. В кратком обзоре проблем представлено общее и особенное двух деятельностей: общественно полезной и социально значимой. Теоретический материал подкреплен примерами из практики реализации социально значимых акций в жизни современных школьников.
МБОУ «НОШ №19» , Астраханская обл
«Работа над проектом «Цирк-арена Добра»»
В статье автор демонстрирует практическую ценность проекта «Цирк–арена Добра», способствующего развитию художественного воспитания детей.
МБДОУ «Д/С «Теремок» , Ямало-Ненецкий АО
«Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста»
В статье рассматривается проблема развития творческих способностей у детей. Автор останавливает внимание на связи родителей с ребенком, предлагает рекомендации по решению и предотвращению возникающих при этом проблем.
Зиганшина Эльмира Хайрутдиновна , преподаватель, заместитель директора по УВР
МБУДО «ДМШ №24» , Татарстан Респ
«Внедрение программы гражданско-патриотического воспитания «Память прошлого-во имя будущего» в социокультурную образовательную среду ДМШ как средство воспитания патриотизма и гражданственности учащихся»
В статье рассматривается актуальная задача гражданско–патриотического образования школьников. Автор знакомит с программой гражданско–патриотического воспитания «Память прошлого – во имя будущего», созданной в ДМШ № 24 с целью эффективной реализации государственной программы патриотического воспитания граждан РФ.
МБОУ «Тюрнясевская СОШ» , Татарстан Респ
«Воспитание как приоритетная задача современного образования. Воспитательный потенциал предмета - иностранный язык»
В статье рассматриваются проблемы воспитательной деятельности в системе образования. Автор останавливает внимание на включении регионального компонента в изучение иностранного языка для приобщения учащихся к культуре своей страны.
МБОУ «СОШ №1 с УИОП» , Татарстан Респ
«Воспитание учащихся начальных классов средствами чувашского фольклора»
В статье поднимается тематика традиционного детского фольклора как основного средства народной педагогики.
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Теоретические аспекты проблемы формирования ценностей военной службы будущих офицеров в образовательном процессе учебного военного центра гражданского вуза»
В статье автор поднимает проблему обеспечения качественного преобразования военно–образовательной деятельности во всей многоуровневой системе российского образования как главную цель формирования и реализации военно–образовательной политики.
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Гражданско-патриотическое воспитание как одно из направлений организации воспитания и социализации обучающихся»
В статье рассматриваются основные направления организации воспитания и социализации обучающихся. Автор приводит описание программы реализации гражданско–патриотического направления воспитательной деятельности.
МБОУ «СОШ №1 с УИОП» , Татарстан Респ
«Духовно-нравственное воспитание младших школьников»
В статье рассматриваются проблемы обеспечения духовно–нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования.
МБОУ «Большекайбицкая СОШ» , Татарстан Респ
«Проблема гражданского воспитания в современной школе»
В статье рассматривается проблема формирования у учащихся патриотизма и гражданской позиции как одна из ключевых задач современного исторического образования.
ГБОУ «СОШ №164» , Санкт-Петербург г
«Ни дня без творчества (обобщение воспитательной работы)»
В статье автор приводит практический пример воспитательной работы в школе, уделяя внимание формированию духовно–нравственной культуры.
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Приобщение юношества к базовым национальным ценностям через традиции иконописи»
Одной из задач воспитания юношества является приобщение его к базовым национальным ценностям, необходимым для выстраивания жизненной стратегии и самоопределения. Иконопись является носительницей этих ценностей, и потому ознакомление с ней способствует выработке мотивации к нахождению своего места в жизни.
МБОУ «СОШ №21» , Владимирская обл
«Художественная литература как средство патриотического воспитания школьников»
В статье автор подчеркивает значимость патриотического воспитания учащихся в школе.
МБОУ «СОШ №21» , Владимирская обл
«Патриотическое направление в работе школьной библиотеки»
В статье автор приводит практические примеры решения задач патриотического воспитания учащихся.
МБОУ «СОШ №21» , Татарстан Респ
«Гражданско-патриотическое воспитание школьников на уроках истории»
В статье рассматривается одна из важнейших задач современной школы – патриотическое воспитание подрастающего поколения.
МБОУ «СОШ №21» , Татарстан Респ
«Нравственно-патриотическое воспитание младших школьников через проектную деятельность»
В статье рассматривается метод проектного обучения как один из эффективных подходов нравственно–патриотического воспитания младших школьников.
Королева Ирина Александровна , учитель
МКОУ «СОШ с. Троица» , Кировская обл
«Система работы по развитию личности младшего школьника по гражданско - патриотическому воспитанию»
В статье рассматриваются вопросы реализации задач гражданско–патриотического воспитания младших школьников.
МАОУ «СШ №151 с УИОП» , Нижегородская обл
«Гражданско-патриотическое воспитание: проблемы и пути решения»
В статье рассматриваются актуальные задачи по работе с детьми в области формирования патриотизма.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МБОУ «СОШ с УИОП №62» , Татарстан Респ
«Инновационная деятельность в обучении информационным технологиям»
В статье рассматривается актуальность инновационной деятельности при обучении детей информатике и информационным технологиям.
МБОУ «Верхневилюйская СОШ №2 им. М.Т. Егорова» , Саха /Якутия/ Респ
«ЗОЖ-это радость для маленьких и взрослых»
В статье рассматриваются вопросы правильной организации учебно–воспитательного процесса и сохранения здоровья подрастающего поколения.
МБОУ «СОШ №77» , Иркутская обл
«Применение современных информационных технологий на уроках географии»
Статья посвящена современным информационным технологиям. Показано, что информационные технологии необходимы для создания современного урока. Рассмотрено значение ИКТ для развития познавательной деятельности у учащихся на уроках географии. Результаты анкетирования учащихся выявляют необходимость использования информационных технологий в обучении. Выделены основные формы работы с ИКТ на уроках географии.