Список публикаций по ключевому слову: «упражнения»
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Колледж рационального обучения ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Физическая культура личности»
Колледж рационального обучения ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Физическое воспитание студентов»
Братишова Ирина Вячеславовна , студентка
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Польза утренней зарядки»
Цыганкова Виктория Олеговна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Физические упражнения при нарушении опорно-двигательного аппарата»
Медицинская профилактика и наблюдение за состоянием здоровья
Вакуленко Антонина Николаевна , доцент , преподаватель
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный технический университет» , Астраханская обл
«Влияние ЛФК на состояние больных язвенной болезнью»
Академия права и национальной безопасности ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Роль и значение физических нагрузок в профилактике заболеваний и укреплении здоровья»
Общее направление
Жирков Иннокентий Васильевич , магистрант
Институт физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Использование специальных упражнений для обучения техническим приемам мас-рестлинга с передвижением по доске упора в возрасте 14–15 лет»
Стеблева Елизавета Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Связь уровня физической активности с развитием социальных компетенций у взрослых»
В статье речь идёт о том, что физические упражнения и занятия спортом благотворно сказываются на психическом и физическом здоровье людей. При этом зачастую происходит серьезная недооценка значения регулярных занятий спортом в процессе социализации личности. Исследование социальных компетенций набирает обороты в связи с необходимостью разрешения ряда проблем современного общества. Одна из основных – это устранение социальных проблем – вновь нарастающих алкогольных, наркотических зависимостей, отсутствием положительного спада криминогенности, увеличение психических расстройств, ранних браков и разводов. Не менее важным стала необходимость иметь актуальный уровень социальных компетенций для обеспечения социальной мобильности.
Чижик Олеся Николаевна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Современные оздоровительные системы на занятиях физкультурой»
Компетентностный подход в системе профессионального образования
Гладких Юлия Вадимовна , студентка
Ростовский филиал ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Ростовская обл
«Методика физической подготовки будущих специалистов таможенного дела»
От курса к курсу у студентов наблюдается тенденция значительного снижения некоторых показателей уровня физической подготовки. Однако все недочеты имеют вероятность устранения за счет расширения арсенала применяемых приемов физической подготовки. Но порядок физической подготовки должен быть вариативно расширен.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МБОУ «СОШ №15 с УИОП» , Татарстан Респ
«Инновационная технология - здоровьесберегающая технология»
В статье рассматриваются здороьесберегающие технологии - как важная составляющая профессиональной компетентности современного учителя. Педагоги, использующие эти технологии, ограждают детей от перегрузок и переутомления на уроках. Благодаря этому у детей развиваются внимание, память, воля, творческое воображение, происходит формирование самостоятельности мышления, свободы суждений.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
МБОУ СОШ с. Красная Горка , Башкортостан Респ
«Проект на тему «Математика в спортивном зале»»
Постоянно возрастающие требования к уровню интеллектуального развития, необходимость усвоения большого количества информации в условиях острого дефицита времени ведут поиску новых форм организации образовательной работы. Интеграция двигательной и интеллектуальной деятельности способствует развитию памяти, речи, воображения, эмоций, формирует настойчивость, терпение, творческий потенциал, что необходимо будущему школьнику. По мнению психологов, в игре у ребенка на пределе работают память, мышление, восприятие, поэтому при организации проекта автор использовал игровую форму. Ребенок в процессе игровых действий больше запоминает, быстрее бегает, чем в ситуации учебного задания.
ЧОУ «Татнефть-школа» , Татарстан Респ
Тычинкина Татьяна Павловна , канд. пед. наук , доцент, заместитель директора по бизнес-образованию
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Логические задачи и упражнения как средства развития мыслительных операций у старших дошкольников»
Общее направление
Беглова Лариса Ивановна , учитель начальных классов
МОУ «СШ №54 Советского района Волгограда» , Волгоградская обл
«Описание педагогического опыта по формированию орфографической зоркости у первоклассников»
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Влияние спортивного туризма на физическое воспитание»
В данной статье автор показывает, как влияет туризм на физическое воспитание детей. Основным средством физического воспитания, характерного для младших школьников, выступал физический труд, состоящий из физических упражнений, благодаря которым происходит всестороннее физическое развитие школьника и формированию определенных физических качеств детей. Представлены два комплекса упражнений из спортивного туризма, которые могут использоваться в физическом воспитании младших школьников.
Ярмиш Екатерина Сергеевна , студентка
Кузнецова Ирина Борисовна , преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Лечебная физкультура при заболеваниях сердечно-сосудистой системы»
Статья посвящена профилактике сердечно-сосудистых заболеваний. Актуальность работы обусловлена ростом процента сердечных заболеваний. Авторами описаны самые простые и основные варианты реабилитации и профилактики, которые также полезны для здоровых людей. Приведены как показания, так и противопоказания лечебных физических упражнений.
ГБДОУ Д/С №60 Центрального района , Санкт-Петербург г
«Рекомендации для родителей по укреплению физического здоровья дошкольника»
МБДОУ Д/С №15 «Березка» , Башкортостан Респ
«Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда»
В статье затрагиваются вопросы значимости сохранения здоровья детей в процессе коррекционной работы логопеда. Здоровьесберегающие технологии способствуют формированию гармоничной, творческой личности. Выделяется одна из главнейших задач логопедической работы – создание такой коррекционно-образовательной системы, которая не только бы сохраняла здоровье ребёнка, но и «приумножала» его.
Добря Марина Яковлевна , канд. филол. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Кинезиологические упражнения как средство развития произвольности внимания у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития»
Педагогика и психология
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Использование системы музыкального воспитания К. Орфа в общеобразовательных учреждениях России»
Социология
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Влияние физических упражнений на умственную деятельность человека»
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл