Список публикаций по ключевому слову: «сервисы»
Современные педагогические технологии
Прокофьева Елена Алексеевна , учитель
Резанова Елена Петровна , учитель
СОШ №18 , Белгородская обл
«Интернет-сервисы в работе учителя английского языка»
Педагогика
МБОУ «Гимназия №2» , Астраханская обл
«Интерактивный плакат как метод визуализации истории»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Автор отмечает, что процесс информатизации проникает во все сферы деятельности современного общества. Количество информации увеличивается, сегодня уже недостаточно просто владеть этой информацией, необходимо уметь её качественно хранить, обрабатывать, передавать и активно использовать в целях самообразования и развития. В настоящее время одной из основных задач развития современной образовательной сферы является обновление ее содержания, средств и методов обучения с целью достижения новых результатов. Образовательная среда должна быть современной и увлекательной обучающимся, выполнять мотивационную роль в полной мере. Автор подчеркивает, что существует множество способов создания подобной среды, выбор средств, в большей степени, определяется желанием самого педагога, его профессиональными компетенциями, его способностями учиться и применять на практике полученные знания и навыки.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Государственный университет морского и речного флота им. адмирала С.О. Макарова» , Санкт-Петербург г
«Микросервисная архитектура»
Педагогика
МБОУ «ООШ №8» , Кемеровская обл
«Использование возможностей интернет-сервисов при организации домашней самостоятельной работы учащегося»
Гривенная Наталья Владимировна , доцент
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«Возможности использования облачных сервисов Google на уроках информатики в средней школе»
Теория и методика общего образования
Учайкин Василий Александрович , воспитатель
Чергинец Роман Михайлович , воспитатель
ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище» Минобороны России , Свердловская обл
«Инфографика в образовательном процессе. Теоретические аспекты. Методические рекомендации»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены определения, раскрывающие сущность таких понятий, как визуализация, клиповое мышление, инфографика. Рассмотрены способы совершенствования процесса восприятия информации с помощью различных визуальных инструментов с акцентуацией на инфографику, а также дидактические возможности образовательной инфографики, приведены примеры онлайн-сервисов, программ и сайтов для создания инфографики и её составляющих компонентов.
Педагогика общеобразовательной школы
МКОУ «Гончаровская СОШ» , Курская обл
«Опыт дистанционного обучения математике в современных реалиях»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены основные вопросы и проблемы, с которыми столкнулся учитель при переводе на дистанционную работу. Автором анализируется опыт работы с определенными средствами связи, образовательными платформами и сервисами, ресурсами в рамках реализации дистанционного обучения математике в школе.
Технические средства обучения
Аносов Юрий Валентинович , канд. техн. наук , доцент
ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» , Московская обл
«Использование специализированных онлайн-сервисов для разработки онлайн-тестов контроля усвоенных обучающимися знаний различного уровня сложности по школьному курсу по различным предметам на примере информатики»
Семейная педагогика
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
Жданова Светлана Николаевна , д-р пед. наук , проректор
ФГБОУ ВО «Гжельский государственный университет» , Московская обл
«Родительская культура как ценность в традициях семьи»
Педагогические науки
ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл
«Использование сетевого интерактивного средства обучения в работе учителя иностранного языка»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Фомичева Татьяна Леонидовна , канд. экон. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Информационные технологии в малом бизнесе»
Педагогика
СПб ГБПОУ «Санкт-Петербургский политехнический колледж» , Санкт-Петербург г
«Информационная среда Интернет как средство повышения эффективности образовательного процесса»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается понятие «облачных технологий», которые за последнее десятилетие предоставили пользователям Интернет большие возможности как объединенных физических ресурсов, так и разнообразных программных сервисов. Исследуются разновидности «облачных инфраструктур» и возможности их использования в образовательном процессе. Перечисляются программные сервисы, доступные для образовательного процесса в режиме online.
Экономика
Кузнецов Игорь Владимирович , научный сотрудник
Тузова Светлана Юрьевна , канд. хим. наук , начальник отдела научно-технического сопровождения экспертизы
Фонд информационного обеспечения науки , Москва г
Дивненко Ольга Владимировна , канд. пед. наук , доцент, профессор
НОУ ВО «Национальный институт бизнеса» , Москва г
«Особенности выявления текстовых заимствований в ходе проведения экспертизы в рамках реализации ФЦП «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2014–2020 годы»»
Технические науки
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Разработка веб-сервиса для учета и контроля выдачи пластиковых карт в кредитных организациях»
Образовательная среда высшего учебного заведения
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Информационная экосистема вуза»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной работе раскрывается сущность понятия «информационная экосистема» на основе определений зарубежных и отечественных авторов. Рассматривается архитектура информационной экосистемы, включая порядок и принципы ее построения. Исходя из сформированной целевой ИТ-архитектуры и ее компонентов, определяются необходимые программные и аппаратные решения, способные обеспечить требуемую функциональность системы. Обозначены основные компоненты (сервисы) информационной экосистемы университета.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Специфика разработки веб-сервисов для транспортных предприятий»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова» , Ульяновская обл
Мулеева Анастасия Юрьевна , учитель информатики и ИКТ, заместитель директора по информатизации образования
МБОО «Лицей №2» , Татарстан Респ
Галятдинова Эльвира Фирдусовна , методист
Хасанов Ильсур Мидхатович , методист
МКУ «Управление образования Буинского муниципального района» , Татарстан Респ
«Проектная деятельность на уроках с использованием сервисов Web 2.0 с учетом требований ФГОС ООО»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается организация проектной деятельности на уроках с использованием сервисов Web 2.0, обеспечивающая реализацию требований ФГОС, позволяющая организовать эффективное взаимодействие всех участников образовательного процесса, спланировать совместную работу и грамотно распределить ресурсы, обеспечить необходимыми инструментами решение различных учебных задач.
Технические науки
Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» , Москва г
«Разработка онлайн-анализатора веб-сайтов на наличие сетевых уязвимостей»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Объектом разработки в данной статье является онлайн-сервис, выполняющий комплексное сканирование web-сайтов на сетевые уязвимости. Целью данной работы является предоставление инструмента, основанного на технологиях с открытым исходным кодом, способного снять часть задач по ручному тестированию, который может стать достойной альтернативой коммерческим онлайн-сканерам. В результате сервис был создан и вся заявленная функциональность реализована. Автор рекомендует использовать этот продукт пока только для своего пользования, но все дальнейшие силы пойдут на подготовку для его выхода в публичный доступ.
Педагогика
Департамент образования г. Москвы , Москва г
Виноградова Надежда Сергеевна , канд. полит. наук , доцент
Пономарев Владимир Геннадьевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ)» , Москва г
«Основные проблемы, возникающие в процессе выявления индивидуальной образовательной траектории учащегося, и их решение с помощью электронных сервисов и применения модели «Цифровой профиль»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье авторами рассматривается специфика перехода к личностно-ориентированным стандартам обучения, основные проблемы, возникающие в рамках процессов выявления индивидуальной траектории обучения ученика, и методы их решения с помощью применения модели «цифровой профиль». Исследователями предлагается схема организации школьного образования в рамках построения индивидуальной образовательной траектории учащегося, описываются основные барьеры на пути внедрения данной схемы. Рассматриваются перспективы применения технологии «больших данных» в ходе построения индивидуальной траектории обучения.
Мясникова Людмила Александровна , председатель Городского экспертно-консультативного совета
Департамент образования г. Москвы , Москва г
«Основные методы построения модели «Цифровой профиль» на примере школ г. Москвы»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются основные принципы построения моделей цифровых профилей ученика, класса, школы и преподавателя. В качестве исходных данных взяты, представленные в обезличенной форме, оценки учеников 3 школ города Москвы. Данные получены из «Электронного дневника» и переданы для выполнения работы Департаментом образования г. Москвы.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова» , Ульяновская обл
Мулеева Анастасия Юрьевна , учитель информатики и ИКТ, заместитель директора по информатизации образования
МБОО «Лицей №2» , Татарстан Респ
«Применение ментальных карт на уроках информатики»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова» , Ульяновская обл
«Сетевой проект как инструмент реализации проектной деятельности школьников»
[08.00.00] Экономические науки
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ)» , Москва г
«Создание новых сервисов электронного правительства Москвы, представляющих интерес для студенческой молодежи, и их влияние на развитие экономики региона (на примере сферы недвижимости)»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются варианты реализации в рамках работы интернет-порталов правительства г. Москвы новых электронных сервисов, связанных, в первую очередь, с эффективной визуализацией и информированием о новых объектах недвижимости на территории г. Москвы, а также с возможностью влияния предложенных сервисов на развитие экономики региона. Предложения автора статьи основаны на результатах исследования, выполненного в ходе совместной работы Департамента территориальных органов исполнительной власти города Москвы и Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г. Разумовского.
Политология
Пономарев Владимир Геннадьевич , старший преподаватель
Зотова Анна Сергеевна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ)» , Москва г
«Исследование восприятия интерфейса и визуального оформления сервисов электронного правительства студенческой молодежью г. Москвы»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье приводятся результаты исследований, связанных с восприятием представителями студенческой молодежи г. Москвы интерфейса и визуального оформления порталов «Активный гражданин», «Наш город Москва», «Портал городских услуг города Москвы», «Медицинский портал ЕМИАС.ИНФО», «Официальный интернет-портал государственных услуг» и «Федеральная служба судебных приставов – Москва». Представленные результаты получены в ходе совместной исследовательской работы Департамента территориальных органов исполнительной власти города Москвы и Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г. Разумовского.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирский государственный институт культуры» , Бурятия Респ
«Инструментарий для самостоятельной работы студентов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье анализируются существующие в России программы по проверке орфографических и пунктуационных ошибок в работах. Автор характеризует принцип действия подобных систем, рассматривает их функциональные возможности, рассказывает об основных достоинствах и недостатках, выявленных в их работе, описывает проблемы, связанные с применением этих онлайн-сервисов в работе педагогов.