Список публикаций по ключевому слову: «развития»

Статья посвящена раскрытию значения адаптивной физической культуры (АФК) в дошкольной образовательной организации (ДОО). В работе рассмотрены основные программы коррекции двигательных нарушений дошкольников с задержкой психического развития средствами адаптивной физической культуры.

Статья посвящена вопросу музыкальной памяти и ее разновидностей. Автором даны рекомендации преподавателям ДМШ над усовершенствованием развития музыкальной памяти у учеников ДМШ.

В данной статье приводится характеристика факторов, определяющих специализацию туристских кластеров Белгородской области. Дана оценка природных ресурсов, культурно-исторических ресурсов и инфраструктуры региона, и выявлены формирующиеся на их основе туристские кластеры.

В данной статье представлен алгоритм оценки инновационной деятельности региональной социально‐экономической системы и осуществлена его практическая реализация на примере регионов Приволжского федерального округа. Исследована проблема оценки институциональной среды, ориентированной на инновационное развитие региона и предложены направления ее формирования.

В данной статье рассматриваются особенности физического и умственного развития детей дошкольного возраста, создающие предпосылки для его гармоничного развития. Исследуется, как на практике организован процесс гармонизации. Анализируются подходы к решению данной проблемы.

В данной статье на примере разработки Программы развития Психологической службы УФСИН РФ по РБ рассматривается возрастающая роль и развитие службы в УФСИН России в современном обществе. Подчеркивается необходимость формирования психологически здоровой, самоопределившейся личности, ведущим нравственным свойством которой является ответственность.

В данной статье отражена роль и специфика финансирования детско-юношеских спортивных школ в городе Оренбурге. Рассмотрены источники финансирования учреждений. Представлены принципы и алгоритм определения объема финансирования детско-юношеских спортивных школ.

В статье рассматриваются направления совершенствования досрочных трудовых пенсий в условиях пенсионной реформы 2015 года. Отмечается, что наиболее распространенным основанием для досрочного выхода на пенсию является трудовая деятельность на производствах с особыми условиями труда.

В статье рассматриваются вопросы построения прогноза изменения системы подготовки кадров на основе использования форсайт-технологий как актуального инструмента прогнозирования социально-экономических процессов в обществе и экономике различных стран. Автор статьи на основе использования данной технологии провел исследование тренда на роботизацию в сфере услуг. Материалы статьи представляют практическую ценность для образовательных организации, занимающихся подготовкой кадров для сферы услуг.

Статья посвящена вопросу использования логоритмики с целью формирования коммуникативных навыков дошкольников. Автор полагает, что в работе с детьми, имеющими нарушения в речевом развитии, использование логоритмики на музыкальных занятиях является одним из возможных методов, способствующих коррекции речи и двигательной сферы этих детей.

В статье рассматривается проблема творческого развития личности детей посредством выделения духовных ценностей в музыкальном произведении через конкретные нравственные качества специфическими музыкальными средствами.

В данной статье автором изложены сведения, обобщающие теоретические и практические условия организации процесса развития личностно-профессионального самоопределения учащихся. В работе подчеркивается сущность творческого саморазвития учащихся, как фактор успешного развития личностно-профессионального самоопределения.

Автор сообщает, что в Петрозаводском государственном университете проводится широкий спектр исследований в сфере изучения состояния и перспектив использования финских инноваций. Исследователь указывает, что Финляндия, продемонстрировавшая высочайшие достижения образования, привлекательна для изучения ее опыта в области образовательных инноваций.

Статья посвящена актуальной проблеме поиска индивидуального логопедического маршрута для детей дошкольного с ДЦП в условиях различного уровня интеллектуального развития. Материал содержит конкретные примеры индивидуальных речевых профилей детей, принимавших участие в экспериментальном исследовании. Смоделированы основные целевые ориентиры для проведения индивидуальной логопедической коррекции.

В статье приводятся данные обобщенного анализа исследования особенностей развития социальной апперцепции, на основе исследования коммуникативных процессов младших школьников с задержкой психического развития (ЗПР).

Статья посвящена проблеме развития математического мышления школьников. В работе представлена программа развития математического мышления старших школьников, направленная на создание педагогических условий, способствующих творческому самоопределению и самореализации обучающихся. Рассмотрены этапы программы и задачи учителя на каждом этапе.

Статья посвящена проблеме кризиса социально-гуманитарной сферы, свидетельствующей о полной несостоятельности традиционной системы общественного образования и неолиберальной модели построения современного социокультурного пространства. Автор приходит к выводу, что особую актуальность историко-философское осмысление основных цивилизационных особенностей российского образования, национальных приоритетов и исторических перспектив развития образовательного кластера России.

В данной статье представлены: направления развития и их реализация в разных режимных моментах. Условия пребывания ребенка в ДОУ в период адаптации. Содержание совместной деятельности воспитателя с детьми младшего дошкольного возраста.

В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на поиск и апробацию игровых методов и приемов по развитию познавательной активности у детей с задержкой психического развития. Результаты показывают, что использование игровых методов работы позволяет достигнуть повышения уровня развития познавательной активности у детей с ЗПР.

В статье представлен анализ формирования социальных статусов современной российской молодежи с учетом социальной структуры гражданского общества. В данной работе даны характерные особенности молодежи, раскрыто определение «статус» и его классификация. Рассмотрен процесс социального развития молодого поколения в целом.

Данная статья посвящена вопросу молодежного предпринимательства. Как считают авторы, направление деятельности местных властей должны быть направлены на создание и поддержание благоприятной среды для развития молодежного предпринимательства. В работе подчеркивается значимость малого предпринимательства, а также содействия вовлечению молодежи в реализацию планов ускоренного социально-экономического развития региона. Рассмотрены основные барьеры, мешающие становлению малого и среднего бизнеса. Авторы видят решение проблемы в разработке и реализации мер поддержки на местном уровне.

В работе исследуется теория и история постиндустриальной экономики, а также предпосылки к её образованию. Исследуются общие черты постиндустриальной экономики, национальные особенности и перспективы для её развития и трансформации в странах Запада и в России.

В данной работе рассмотрена проблема спецификации формирования образовательной мотивации в условиях перехода на ФГОС. В ходе написания работы были выделены структура учебной мотивации, ее классификация, а также пути и методы применения педагогических технологий повышения образовательной мотивации. При решении поставленных задач были использованы следующие методы: анализ отечественной и зарубежной научной литературы, наблюдение, статистический анализ, метод экспертных оценок, педагогический эксперимент.

В статье представлен опыт по проведению педагогической диагностики детей дошкольного возраста в условия реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Автор считает, что данные индивидуальной карты развития ребенка могут быть использованы для построения профиля характеристик достижений ребенка по всем образовательным областям.

Данная статья посвящена анализу содержания лексики детей с расстройствами аутистического спектра в контексте определения отраженной в ней специфики взаимоотношений с окружающим миром. Представленное исследование показывает, что лексическое развитие детей с расстройствами аутистического спектра тесно связано с тяжестью и характером проблем их аффективного развития, что позволяет обосновать ориентиры для психологического сопровождения детей данной категории.