Список публикаций по ключевому слову: «участник»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Московская обл
«Методические аспекты формирования сбалансированной оценки качества таможенных услуг»
В статье представлены результаты анализа сущностных характеристик качества таможенных услуг, показана роль качества в реализации стратегических направлений развития таможенной службы РФ, а также предложена система показателей оценки качества рассматриваемых услуг. Показатели предполагают комплексную оценку потребностей различных заинтересованных сторон, что позволит достичь баланса интересов в повышении качества услуг.
Юриспруденция
Щиплецов Антон Сергеевич , слушатель
Крымский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Крым Респ
«Проблемные аспекты привлечения к дисциплинарной ответственности в органах внутренних дел»
Педагогика
Щербина Любовь Степановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Формирование представлений о безопасном поведении на дороге у детей старшего дошкольного возраста посредством игровых технологий»
Статья посвящена вопросу формирования у детей старшего дошкольного возраста основ безопасного поведения на дороге. Авторы отмечают, что использование системы поэтапного обучения правилам безопасного поведения посредством игровых технологий позволяет расширить систему использования разнообразных методов и приемов в организации образовательной работы с детьми, сформировать понимание значимости соблюдения правил дорожного движения, расширить представления детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного движения, закрепить навыки безопасного поведения на дороге и навыки личной безопасности.
Экономика
ОУП ВО «Академия труда и социальных отношений» , Москва г
«Негосударственные пенсионные фонды в Российской Федерации»
В работе отмечено, что негосударственные пенсионные фонды (НПФ) стали неотъемлемой частью пенсионной системы страны. Одной из главных задач НПФ является обеспечение высокого уровня благосостояния граждан пенсионного возраста. Другая немаловажная задача деятельности НПФ сводится к аккумулированию долгосрочных средств, которые могут и должны быть инвестированы в экономику государства. При научно обоснованном и профессиональном подходе к инвестиционной политике НПФ может быть тем механизмом, который позволит, с одной стороны, обеспечить рост и развитие экономики, с другой – обеспечить будущим пенсионерам достойный уровень жизни.
Моргунова Роксана Владимировна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Баланс интереса стейкхолдеров налоговых органов»
Дошкольная педагогика
, Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитание и обучение дошкольников средствами риторики»
Статья посвящена актуальному направлению работы образовательных организаций на ступени дошкольного образования – построению конструктивного взаимодействия участников общения в ДОУ. Предлагаемая в статье модель взаимодействия в системе педагог – ребенок – родитель, призвана совершенствовать сотрудничество ДОУ и семьи по социально-коммуникативному развитию дошкольников.
Коррекционная педагогика, дефектология
МДОУ Д/С КВ №56 «Рябинка» , Московская обл
«Лекотека как важная структурная единица в системе комплексного психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья»
Дошкольная педагогика
Егорова Ирина Викторовна , воспитатель
Андреева Светлана Владимировна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«Народные игры и их роль в приобщении детей дошкольного возраста к истокам чувашской культуры»
Экономика
Крымский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Крым Респ
«Расходы бюджета как часть государственного управления в сфере финансовой деятельности»
Педагогика
МКДОУ Д/С №7 «Чебурашка» , Архангельская обл
«Программа кружка дополнительного образования по безопасности дорожного движения для детей дошкольного возраста (4–5 лет) «Светофорик»»
В данной статье описывается программа кружка по дополнительному образованию «Светофорик». Программа направлена на то, чтобы дети успешно усвоили правила дорожного движения, узнали для чего надо соблюдать правила дорожного движения, смогли ориентироваться в дорожных ситуациях и на практике применяли свои знания.
Теория и методика профессионального образования
ГАПОУ «Казанский автотранспортный техникум им. А.П. Обыденнова» , Татарстан Респ
«Применение компьютерных программ обработки фотометрических и спектрографических данных в образовательном процессе»
В данной статье рассматривается проблема применения компьютерных программ обработки фотометрических и спектрографических данных в образовательном процессе. Выделяются и описываются характерные черты использования традиционных методов обучения и деятельности преподавания, при этом применяя новые инновационные методы обучения. В работе выяснены особенности практики диалогического общения, формирования и формулирования мысли на профессиональном языке. Данный вопрос облегчает и позволяет не только выучить предмет, но и применять полученные навыки на практике, при получении дистанционного образования. Статья рекомендуется студентам и аспирантам педагогических вузов.
Семейная педагогика
Мазур Валентина Ильинична , педагог-психолог
Пятовская Ольга Александровна , инструктор по физической культуре
Якубенко Надежда Михайловна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №103 «Золотой ключик» , Архангельская обл
«Детско-родительский клуб «Мы вместе» как одна из неформальных форм взаимодействия с семьей»
В статье рассматривается вопросы использования нетрадиционной формы взаимодействия с семьей. Авторы знакомят читателей с родительским клубом «Мы вместе». Исследователями представлены содержание и план работы детско-родительского клуба «Мы вместе», а также результаты деятельности клуба за 2017–2018 учебный год.
Юриспруденция
Институт права ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
Милова Ирина Евгеньевна , канд. юрид. наук, доцент , заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
«Следственный судья как возможный участник уголовного судопроизводства»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Межкультурная коммуникация в контексте обучения немецкому языку в вузе»
Юриспруденция
Юридический институт ФГБОУ ВО «Красноярский государственный аграрный университет» , Красноярский край
«Показания соучастника как свидетеля в уголовном процессе»
В представленной статье рассматривается проблема показания соучастника как свидетеля. Автор приходит к выводу, что дача свидетельских показаний осужденным за групповое преступление не является его обязанностью. То есть за отказ от дачи показаний в этом случае он не подлежит уголовной ответственности за дачу заведомо ложных показаний или за отказ от дачи показаний.
Экономика
Санкт-Петербургский им. В.Б. Бобкова филиал ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Санкт-Петербург г
«Страхование таможенных рисков как способ минимизации угроз экономической безопасности России»
Юриспруденция
Саратовский социально-экономический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Саратовская обл
«Криминалистическая характеристика похищения человека»
Данная статья посвящена криминалистическому исследованию похищения человека как общественно-опасному умышленному деянию. Особенное внимание уделено способам подготовки, совершения и сокрытия преступления, личности преступника и потерпевшего, а также иным элементам криминальной деятельности, которые играют важную роль для выявления, раскрытия и предупреждения преступлений.
Юридические науки
Ростовский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Ростовская обл
«Понятие мер уголовно-процессуального принуждения»
Коррекционная педагогика, дефектология
МДОУ Д/С КВ №56 «Рябинка» , Московская обл
«Дидактические материалы и пособия для обеспечения совместной деятельности участников образовательного процесса по коррекции и развитию речи детей с ОВЗ»
В статье представлены авторские дидактические материалы учителя-логопеда для занятий с детьми с ОВЗ. Разработанные дидактические материалы и пособия реализовывают взаимосвязь трёх направлений: с воспитателями, родителями и детьми. Пособия взаимодополняют друг друга и позволяют сделать процесс коррекции и развития речи детей более целостным.
МДОУ Д/С КВ №56 «Рябинка» , Московская обл
«Взаимодействие учителя-логопеда с участниками образовательного процесса в системе комплексного сопровождения детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра»
В данной статье описаны организация и содержание работы учителя-логопеда в группе компенсирующей направленности для детей с расстройствами аутистического спектра. Автором представлен опыт взаимодействия участников образовательного процесса: учителя-логопеда, воспитателей и родителей детей с особыми возможностями здоровья.
Юриспруденция
Верховный Суд Республики Тыва , Тыва Респ
Билдинмаа Аяна Александровна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Тувинский государственный университет» , Тыва Респ
«Соотношение Федерального закона от 05.04.2013 №44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» с положениями Гражданского кодекса Российской Федерации»
Экономика
ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Московская обл
«Концептуальные основы функционирования сферы таможенных услуг»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Козлова Елена Сергеевна , старший методист
Курасова Ирина Александровна , методист
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Городские конкурсы, акции как одна из ступеней формирования законопослушного поведения участников дорожного движения»
В статье рассмотрены мероприятия, посвященные профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, проведение которых в условиях действующей системы обучения в общеобразовательных учреждениях позволит сформировать качества личности безопасного типа, повысить уровень законопослушного поведения участников дорожного движения.
История и обществознание
Рехлясова Анисия Дмитриевна , учитель
МБОУ «Намская улусная гимназия им. Н.С. Охлопкова» , Саха /Якутия/ Респ
«Мы – наследники Великой Победы»
Данная работа – подведение итогов 1 этапа проектной работы учащихся класса по теме «Мы – наследники Великой Победы», посвященная Великой Победе советского народа в Великой Отечественной войне. В работе представлены материалы, собранные учащимися класса о своих родных прадедушках и прабабушках. Проектная работа состоит из 2 частей: 1 часть посвящена ветеранам войны, 2 часть – ветеранам тыла. В своих работах учащиеся класса попытались воспроизвести со слов своих родных те страшные годы войны, чтоб такое больше никогда не повторилось.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МБДОУ «Д/С №21 «Аленький цветочек» , Хакасия Респ