Список публикаций по ключевому слову: «деятельность»
Роль университетской корпорации в формировании трудового потенциала России
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» , Чувашская Республика - Чувашия
Идрисов Рустем Анатольевич , канд. ист. наук , доцент
Широков Олег Николаевич , д-р ист. наук , профессор, декан историко-географического факультета, председатель Чувашского регионального отделения общество «Знание»
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Инновационная деятельность Центров поддержки технологий и инноваций в Чувашии»
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Петр Александрович Сидоров – второй ректор ЧГУ имени И.Н. Ульянова: труженик науки и образования»
Социально-экономическое развитие России в XVII – начале XXI вв.
Кайсарова Анастасия Александровна , методист
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Контрольно-надзорная деятельность в области охраны окружающей среды как аспект устойчивого развития региона (на примере Чувашской Республики)»
Как отмечают авторы, контрольно-надзорная деятельность (далее – КНД) в области охраны окружающей среды (далее – ООС) является важнейшим правовым инструментом, обеспечивающим экологическую безопасность и ООС от негативных воздействий, посредством которой осуществляется принуждение соответствующих субъектов экологического права к исполнению экологических требований, и как следствие – к повышению устойчивости развития территории. В статье рассмотрены основные показатели изучения КНД в области ООС, охарактеризованы направления работы контрольно-надзорных органов за 2010–2014 гг., выявлены территориальные различия КНД в области ООС в Чувашской Республике.
Архивоведение и документоведение: теория и практика
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Информационные технологии телефонных переговоров и работы с электронной почтой в практике деятельности руководителя (на примере ОАО «АБС ЗЭиМ Автоматизация»)»
В статье рассмотрены аспекты внедрения информационных технологий в практику информационно-документационного обеспечения управления руководителя компании негосударственного сектора. На основе применения метода анализа обозначены ключевые этапы формирования бездокументационного обслуживания руководства в практике деятельности персонала.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Аралбаева Галия Галаутдиновна , д-р экон. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Тенденции развития современной образовательной деятельности»
В современную эпоху глобализации экономики человечество столкнулось с проблемой необходимости активного реагирования на новшества, происходящие во всех сферах деятельности, появлением новых специальностей, материалов, изменением техники и технологий, а следовательно, изменением роли образования в обществе. Это, в свою очередь, обусловило появление инновационных процессов. Авторы статьи отмечают, что образовательные учреждения вводят новые элементы обучения в свою деятельность, основанные на функциях управления.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
МАОУ – СОШ №7 им. Г.К. Жукова , Краснодарский край
Беглярова Эльвира Александровна , магистрант
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
Бреславцев Максим Владимирович , учитель истории и обществознания
МБОУ «СОШ №15» , Краснодарский край
«Средства формирования правовой культуры старшеклассника на уроках права и обществознания в условиях общеобразовательной школы»
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева» , Орловская обл
«Риски педагогической профессии»
В данной статье рассматривается проблема профессиональных рисков, которым подвержены преподаватели в процессе осуществления своей деятельности, изучаются их основные причины и возможные пути решения. В работе также приводится статистика заболеваний, разработанная специалистами кафедры общественного здоровья Башкирского государственного медицинского университета.
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет» , Татарстан Респ
«Взгляд из компьютера: источники самообразования»
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«Современные научные подходы к проблеме развития познавательно-исследовательской деятельности дошкольников»
Экономические науки
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Трудовая адаптация: особенности и механизм»
Педагогика
ОГАОУ «Белгородский юношеский инженерный лицей-интернат» , Белгородская обл
Ботолов Владимир Юрьевич , учитель математики
Толстенко Людмила Георгиевна , учитель математики
МБОУ «СОШ №40» , Белгородская обл
«Развитие индивидуального образовательного пространства на уроках математики и во внеурочной деятельности через совершенствование индивидуальной работы обучающихся»
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева» , Орловская обл
«Тенденции развития учебной самостоятельной деятельности в процессе личностно развивающегося обучения в вузе»
В статье обозначены основные направления развития учебной самостоятельной деятельности студентов в личностной образовательной парадигме. Выявленные тенденции обусловили необходимость ее рассмотрения как сложной, динамически развивающейся многоуровневой целостности, функционирующей в образовательном пространстве вуза.
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл
«Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности младших школьников»
В данной статье описывается целесообразность использования дидактической игры как средства развития познавательной деятельности младших школьников. Автор отмечает, что в дидактических играх ребенок сравнивает, наблюдает, сопоставляет, обобщает, классифицирует предметы по тем или иным признакам, производит доступные ему анализ и синтез, делает обобщения.
Омский автобронетанковый инженерный институт (филиал) ФГКВОУ ВО «Военная академия материально-технического обеспечения им. генерала армии А.В. Хрулева» Минобороны России , Омская обл
«Современные представления об оценке качества обучения будущего специалиста в военном вузе»
В статье определен подход к рассмотрению качества обучения будущего специалиста. Автором проведен анализ отечественного и зарубежного опыта оценки качества обучения, рассмотрена оценка качества обучения будущего военного специалиста через компетентностный подход. Сформулировано также определение оценки качества обучения будущего специалиста в военном вузе.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Проблемы инженерного образования в России»
В статье рассматриваются основные характеристики инженерной профессии и ключевые требования к современному инженеру. Автором определяются основные проблемы подготовки инженера-системотехника: кризис в экономике, несформированность профессиональной структуры, незавершенность реформы системы образования, низкий уровень престижа инженерной профессии.
Экономические науки
Институт истории и международных отношений ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
Яковлева Анастасия Андреевна , студентка
ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«Виды анимационного сервиса в рекреационной деятельности»
Филиал ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» в г. Артеме , Приморский край
«Групповая динамика и производительность труда малого предпринимательства»
Автор статьи отмечает, что в настоящее время очень много внимания стало уделяться направленности на коллективную деятельность, а следовательно, увеличилось внимание к состоянию и проблемам групповой динамики. Все больше и больше стало проводиться исследований, которые затрагивают проблемы эффективности организации и управления людьми, регулирования отношений, складывающихся между ними, использования психотерапевтических и воспитательных средств и воздействий. Эффективность функционирования формальных групп во многом определяет деятельность организации. Поэтому современные менеджеры стремятся к созданию группы или команды единомышленников. Сейчас это является требованием времени, а не желанием менеджера.
Юридические науки
ЧОУ ВО «Омская юридическая академия» , Омская обл
«Борьба с терроризмом и свобода слова в Интернете в Российской Федерации»
В представленной статье автором рассматривается вопрос ограничения свободы слова в связи с борьбой с терроризмом. Исследователем отмечается, что основой для рассмотрения данного вопроса является ст. 205.2 УК РФ, предусматривающая уголовную ответственность за публичное оправдание терроризма, в том числе в Интернете.
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
СФУ , Красноярский край
«Теория ограничений системы как новая парадигма познания коммерческой деятельности»
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Косоруков Олег Анатольевич , д-р техн. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Методы и проблемы продвижения результатов инновационной деятельности в России»
На сегодняшний день инновационная направленность является одним из способов обеспечения условий для экономического роста. Для повышения конкуренции российских предприятий на мировом рынке необходимо формирование эффективной национальной инновационной инфраструктуры. В данной статье рассматриваются методы и формы позиционирования результатов научно-технической деятельности и актуальные проблемы продвижения на современном этапе.
Мировая и региональная экономика
Семёнова Эльза Назировна , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики» , Санкт-Петербург г
«Внешняя торговля как форма внешнеэкономической деятельности»
В представленной статье авторы обращают внимание на такую форму внешнеэкономической деятельности, как внешняя торговля. Отмечается особая актуальность данной темы, поскольку внешнеэкономическая деятельность выступает связующим звеном между национальной и мировой экономикой. Авторами также проведён анализ внешнеторгового оборота Российской Федерации за 2013 г.
Фальченко Оксана Дмитриевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл
«Роль классификации товаров во внешнеэкономической деятельности»
В статье обосновывается важность применения товарной номенклатуры внешнеэкономической деятельности как одного из инструментов регулирования внешнеторговых потоков. Авторами проведен анализ применения классификатора товаров и на конкретном практическом примере представлен расчет таможенных платежей в зависимости от попадания товара в тот или иной код товарной номенклатуры внешнеэкономической деятельности Евразийского экономического союза.
Логистика, экономическая безопасность
Немченко Ольга Анатольевна , доцент, преподаватель
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Роль и значение таможенного представителя в логистических операциях»
Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
Вилисова Мария Львовна , канд. экон. наук , доцент
Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Организация риск-менеджмента в банке»
Дошкольная педагогика
Фокина Елена Вячеславовна , воспитатель
Высочина Екатерина Владимировна , воспитатель
Прудникова Наталья Александровна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №69» , Санкт-Петербург г
«Планирование тематической недели «Время года – зима»»
В статье представлен практический материал по формированию у детей 6-7 лет знаний о времени года – Зиме. Тематическое планирование разработанно с соответствии с ФГОС и основанный на интеграции образовательных областей «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие». Предложены различные виды непосредственно образовательной деятельности, игровой деятельности, взаимодействия с родителями.

