Список публикаций по ключевому слову: «интеллект»
Педагогика
МОКУ «Cпециальная (коррекционная) образовательная школа VIII вида №4» , Саха /Якутия/ Респ
Лаврова Василиса Павловна , старший преподаватель
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Стратегия деятельности образовательных учреждений в духовно-нравственном воспитании школьников»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Мельчукова Любовь Валерьевна , старший преподаватель
Евстратенко Елена Сергеевна , аспирант, ассистент
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» , Новосибирская обл
«Новые технологии как фактор изменения человеческого интеллекта»
Работа посвящена исследованию влияния новых технологий на человеческий интеллект. Приведены примеры, что изменения человеческого интеллекта, будут проходить по тому же сценарию, что и эволюция физических способностей человека, снизившихся из-за совершенствования орудий труда и существенного сокращения работ, требующих использования физического труда в чистом виде. Приведены аргументы в пользу того, что существует возможность снижения интеллектуальных способностей среднего человека в будущем.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный торгово-экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Экономический оборот объектов интеллектуальной собственности»
Экономический оборот объектов интеллектуальной собственности в инновационной экономике является необходимым условием получения прибыли правообладателем, служит стимулом к дальнейшим исследованиям. В статье проанализированы основные схемы экономического оборота объектов интеллектуальной собственности. Поиск наиболее оптимальных и эффективных форм распределения получаемого дохода между участниками – актуальная задача для российской экономической науки.
Политологические науки
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Феномен толпы (на примере концепции подражания Г. Тарда)»
Психологические науки
Пронина Елена Викторовна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Психологические особенности неэффективных работников банковской сферы»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Российский индекс научного цитирования как инструмент интенсификации формирования и охраны объектов интеллектуальной собственности»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Место интеллектуальной собственности в формировании сквозных технологий лесопромышленных производств»
В данной статье автор поднимает вопрос роли интеллектуальной собственности в формировании сквозных технологий лесопромышленных производств. Отмечается целесообразность использования методологии функционально-технологического анализа и синтеза патентоспособных объектов интеллектуальной собственности.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
АНО ВО «Смольный институт РАО» , Санкт-Петербург г
«Фундаментальные основы методологии единой организации жизни Человека, Общества, Природы, Космоса»
Технические средства обучения
Суконщиков Алексей Александрович , канд. техн. наук , доцент, заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Решение задач по основам искусственного интеллекта в среде Scilab»
В статье представлен разработанный комплекс лабораторных работ по предмету «Математические основы искусственного интеллекта». В ходе разработки проведен анализ существующих подходов, средств и программных комплексов для работы с нечеткой логикой и нейронными сетями. Разработана структурная схема комплекса и составлены варианты по индивидуальным заданиям, спроектированы подробные методические указания.
Педагогика
Институт морского транспортного менеджмента, экономики и права ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» , Краснодарский край
«Педагогические проблемы и возможные пути их решения»
В статье анализируется ряд основных направлений, осваиваемых при решении педагогических проблем, в частности, о необходимости использования деятельностного подхода. Принцип деятельности в условиях научно-технического общества выводит образование на путь научного метода, что открывает практические пути решения ряда проблем в образовании. Раскрывается идея необходимости сохранения принципа историзма в науке об образовании. Исследователю важно вырабатывать у себя «чувство хронотопа» в осуществлении своего научного проекта. Рассматривается проблема воспитания нравственности, являющейся особо актуальной для современного общества.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Кузнецов Григорий Владимирович , аспирант
ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет» , Тверская обл
«Постановка задачи совершенствования системы управления на основе исследования моделей поведения агентов»
Система управления базируется в основном на информационной системе предприятия, совокупности бизнес‐процедур, определяющих порядок решения конкретных задач управления, а также роль и место сотрудников, участвующих в их решении; системе правил и стимулов, учитывающих роль человеческого фактора в деле успешного достижения поставленных перед сотрудниками задач. Также очевидно, что для совершенствования системы управления необходимо совершенствовать информационную систему предприятия, серьезно пересматривать существующие на предприятии бизнес‐процессы. Без комплексного решения данных вопросов (реинжиниринга бизнес‐процессов) итогами внедрения автоматизированных систем для целей управления могут быть лишь дополнительные расходы в финансовом балансе предприятия.
Суконщиков Алексей Александрович , канд. техн. наук , доцент, заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Применение интеллектуальных систем и средств нечеткой логики в автоматическом управлении»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Вартанян Ханума Сергеевна , аспирант
Копченко Инна Евгеньевна , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Органы исполнительной власти, осуществляющие охрану интеллектуальных прав»
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
«Производственная практика и ее роль в подготовке будущего учителя к осуществлению педагогической поддержки интеллектуально одаренных старшеклассников»
ГБОУ ДПО «Чеченский институт повышения квалификации работников образования» , Чеченская Респ
«Эффективные средства развития профессиональной мобильности учителя»
Общая психология и психология личности
ГНО «Армянский государственный институт физической культуры» , Армения
«Личностные качества футбольного арбитра как факторы успешности судейской деятельности»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Васильев Алексей Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Интеллектуальная собственность как фактор повышения эффективности освоения лесных ресурсов»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Фардзинова Зарина Арсеновна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Интеллектуальный ресурс как одно из необходимых условий развития государства»
В данной статье авторы рассматривают проблему утечки молодых умов из России: как c усилением межгосударственной, глобальной интеграции и кооперации, все более существенное место занимает международная миграция, и с каждым годом процент граждан Российской Федерации, получивших образование и оставшихся работать за рубежом, растет. Проведено исследование, включающее в себя анализ источников, изучение статистических данных и обобщение полученных сведений. Результаты показали, что интеллектуальный ресурс – путь к развитию экономики государства и необходимо создать все условия для того, чтобы ученые, исследователи и научные деятели не покидали страну и реализовывали свой потенциал на Родине, а не за рубежом.
Педагогика
Чусовлянова Светлана Викторовна , канд. социол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет путей сообщения» , Новосибирская обл
«Особенности взаимодействия преподавателей и студентов в междисциплинарных проектах»
Маркина Мария Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Индивидуализация логопедической работы с детьми дошкольного возраста с детским церебральным параличом»
Статья посвящена актуальной проблеме поиска индивидуального логопедического маршрута для детей дошкольного с ДЦП в условиях различного уровня интеллектуального развития. Материал содержит конкретные примеры индивидуальных речевых профилей детей, принимавших участие в экспериментальном исследовании. Смоделированы основные целевые ориентиры для проведения индивидуальной логопедической коррекции.
Мусихина Светлана Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Курганский государственный университет» , Курганская обл
«Особенности словесно-логического мышления у учащихся младших классов с легкой степенью недоразвития интеллекта»
Данная статья посвящена проблеме словесно-логического мышления. Словесно‐логическое мышление – это мышление, оперирующее понятиями, представляющее собой генетически позднее формирующийся вид мышления. Авторы отмечают, что у большинства умственно отсталых школьников даже к концу обучения отмечается существенное недоразвитие этой высшей формы мыслительной деятельности.
Психология
Институт психологии им. Л.С. Выготского ФГБОУ ВПО «Российский государственный гуманитарный университет» , Москва г
Персиянцева Светлана Владимировна , канд. психол. наук , старший научный сотрудник
ФГБНУ «Психологический институт РАО» , Москва г
«Взаимосвязь гражданской идентичности с уровнем развития интеллекта»
В статье раскрываются особенности понятия «гражданская идентичность». Показывается взаимосвязь психологических детерминантов, влияющих на усвоение лично¬стью позитивных ценностей в направлении развития как собственного потенциала, так и потенциала своих социальных групп ради прогресса и процветания общества. Выделены факторы, которые оказывают влияние на выраженность гражданской идентичности. Приведены результаты исследования взаимовлияния гражданской идентичности как свобода выбора, опирающаяс
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБОУ ВО «Самарский государственный технический университет» , Самарская обл
«Интеллектуальная система поддержки принятия решений при проектировании и строительстве»
В статье рассматривается проблема управления проектированием и строительством региональных систем водоснабжения в условиях ограниченного бюджетного финансирования. Автором предложена методика анализа и группировки объектов водоснабжения по параметрам источников воды. Для автоматизации проектирования систем водоснабжения современным оборудованием водоочистки предложена интеллектуальная система поддержки принятия решений.
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Еще раз о факторах, способствующих формированию университетами интеллектуальной собственности»
В данной статье на основе анализа работ Петрозаводского государственного университета показано, что значительная доля сформированной и защищенной патентами интеллектуальной собственности создается в результате совместных НИОКР с промышленными и инжиниринговыми компаниями, грантов, выполняемых по заказам Минобрнауки РФ, хоздоговорной тематики и поисковых работ, выполняемых коллективами специалистов научных школ.
Педагогика общеобразовательной школы
Баранова Ольга Игоревна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Способы формирования общеучебных интеллектуальных умений младших школьников»
В данной статье определен структурный состав интеллектуальных умений младших школьников. В ходе работы все виды интеллектуальных умений были распределены по группам. На основе проведенного исследования педагогической литературы определены принципы, активные методы, средства и педагогические условия, способствующие эффективному формированию интеллектуальных умений младших школьников.