Список публикаций по ключевому слову: «предметные результаты»


Психология

Дата публикации: 11.09.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сидорова Елена Владимировна , педагог-психолог
СОШ №28 , Владимирская обл

«Психодиагностический комплекс организации мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС)»

Скачать статью

В статье представлены критерии оценки личностных и метапредметных результатов освоения ФГОС на ступени основного общего образования. Мониторинг рассматривается как измерительный инструмент в условиях реализации ФГОС. Автором предложены методы и методики изучения личностных и метапредметных результатов.

Актуальные направления преподавания в современной школе

Дата публикации: 03.04.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Остапенко Нина Петровна , учитель
МБОУ «ВСОШ №2» , Белгородская обл

«Достижение метапредметных результатов при изучении физики»

Скачать статью

В статье представлен опыт использования метапредметных заданий при изучении физики. Данные задания направлены на развитие у обучающихся интереса к познанию, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности, способности и готовности к самостоятельному поиску методов, приемов решения практических задач.

Педагогика

Дата публикации: 02.02.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Прапестите Эмилия Зигманто , педагог дополнительного образования
ГБУ ДО «Центр внешкольной работы с детьми и молодежью «Академический» , Санкт-Петербург г

«Методика диагностики предметных результатов по дополнительной общеразвивающей программе «Цифровая фотография»»

Скачать статью

Статья посвящена методике диагностики результатов освоения учащимися 12–17 лет дополнительной образовательной программы «Цифровая фотография», содержит примеры диагностических материалов.

Дата публикации: 12.01.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Губина Анна Валерьевна , учитель
Бакланова Татьяна Сергеевна , учитель
СОШ №6 , Кемеровская обл

«Формирование смыслового чтения как необходимое условие развития функциональной грамотности»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема формирования смыслового чтения. Авторы обращают внимание на то, что чтение – этап в развитии функциональной грамотности. В статье предложены методы и приемы смыслового чтения.

Дата публикации: 29.08.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 1)
Шевченко Ольга Владимировна , учитель
Шебекинская гимназия-интернат , Белгородская обл
Дрожжина Елена Владимировна , учитель
МБОУ «СОШ №4 г. Шебекино» ,

«Формирование метапредметных результатов на уроках информатики»

Скачать статью

В статье рассматривается опыт использования на уроках информатики задач, имеющих межпредметные связи. Цель решения таких задач – развитие универсальных учебных действий, и, как следствие, достижение метапредметных результатов.

Дата публикации: 15.08.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бойко Мария Анатольевна , учитель
Сосновская СОШ , Кемеровская обл

«Формирование метапредметных и личностных результатов учащихся через технологии групповой деятельности на уроках английского языка в начальной школе»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблематика формирования у младших школьников метапредметных и личностных результатов с использованием педагогической технологии групповой деятельности на уроках английского языка, показана эффективность данного метода.

Дата публикации: 16.08.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тарасова Жанна Владимировна , учитель
МКОУ «СОШ № 18 имени 28 Армии» , Астраханская обл
Жигалкина Надежда Пирмагомедовна , учитель
МБОУ «СОШ №18 им. 28-й Армии» , Астраханская обл
Хаметова Елена Львовна , учитель
МБОУ «СОШ № 18» г. Астрахани ,

«Современные подходы к формированию навыка смыслового чтения в условиях реализации ФГОС НОО»

Скачать статью

Авторы статьи отмечают, что школе необходимо научить детей работать с печатными и электронными изданиями, так как это произведет переворот в широкой сфере коммуникаций, ставя образ в один ряд с письмом, а экран со страницей письменного текста.

Дата публикации: 16.08.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тарасова Жанна Владимировна , учитель
МКОУ «СОШ № 18 имени 28 Армии» , Астраханская обл
Жигалкина Надежда Пирмагомедовна , учитель
Хаметова Елена Львовна , учитель
МБОУ «СОШ №18 им. 28-й Армии» , Астраханская обл

«Смысловое чтение как способ формирования читательской грамотности обучающихся»

Скачать статью

Авторы статьи отмечают, что основная нагрузка термина «смысловое чтение» – восприятие, понимание и последующая интерпретация текста – фактически противоположность механическому чтению. Обосновано, что именно такое чтение обеспечивает решение учебно-познавательных задач.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 05.05.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Никонович Елена Васильевна , учитель
ГБОУ «Школа №1558 имени Росалии де Кастро» , Москва г

«Организация деятельности младших школьников в рамках технологии образовательного путешествия»

Скачать статью

В статье рассматривается технология образовательного путешествия и её применение в процессе работы над учебным проектом в начальной школе. Приводятся примеры из собственного педагогического опыта.

Педагогика

Дата публикации: 31.07.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Онькина Татьяна Петровна , преподаватель
ФГКОУ «Ульяновское гвардейское суворовское военное училище Минобороны России» , Ульяновская обл

«Внеурочная деятельность по иностранному языку как способ достижения метапредметных результатов»

Скачать статью

В статье дается определение понятия метапредметность и метапредметные результаты. Представлены наиболее эффективные примеры внеурочной деятельности для 5–8 классов, способствующие развитию универсальных учебных действий и реализации метапредметности.

Общая педагогика

Дата публикации: 29.10.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кандаурова Ирина Александровна , канд. ист. наук , преподаватель
ОГАПОУ «Белгородский педагогический колледж» , Белгородская обл
Шеенко Валентина Борисовна , учитель
МБОУ «Журавская СОШ» , Белгородская обл

«Специфика применения исторического материала на уроках математики»

Скачать статью

В статье рассматриваются особенности взаимосвязи истории и математики в рамках школьных уроков. Приводится научная база данного вопроса, обозначены задачи использования исторического материала в преподавании математики, раскрыты методы и формы организации учебного материала.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 12.03.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шевченко Ольга Владимировна , учитель
Шевченко Елена Николаевна , учитель
Шебекинская гимназия-интернат , Белгородская обл

«Роль математической составляющей при изучении предмета информатики»

Скачать статью

Статья посвящена изучению применения математических знаний на уроках информатики в практико-ориентированных заданиях, связанных непосредственно с разными областями жизнедеятельности.

Педагогика

Дата публикации: 27.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тарасова Жанна Владимировна , учитель
МКОУ «СОШ № 18 имени 28 Армии» , Астраханская обл
Жигалкина Надежда Пирмагомедовна , учитель
МБОУ «СОШ №18 им. 28-й Армии» , Астраханская обл
Босхомджиева Алла Антоновна , учитель
МБОУ «СОШ №33 им. Н.А. Мордовиной» , Астраханская обл

«Методы и приемы обучения смысловому чтению на уроках русского языка и литературного чтения в начальной школе»

Скачать статью

В статье описывается важность чтения смыслового чтения. Авторы статьи отмечают, что основная нагрузка термина «смысловое»: восприятие, понимание и последующая интерпретация текста – фактически противоположность механическом чтение, именно такое чтение обеспечивает решение учебно-познавательных задач.

Дата публикации: 21.10.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тарасова Жанна Владимировна , учитель
МКОУ «СОШ № 18 имени 28 Армии» , Астраханская обл
Жигалкина Надежда Пирмагомедовна , учитель
МБОУ «СОШ №18 им. 28-й Армии» , Астраханская обл
Босхомджиева Алла Антоновна , учитель
МБОУ «СОШ № 33 им. Н. Мордовиной» г. Астрахани , Астраханская обл

«Современные подходы к формированию навыка смыслового чтения в условиях реализации ФГОС НОО»

Скачать статью

Авторы отмечают необходимость научить детей работать с печатными и электронными изданиями при помощи формирования навыка смыслового чтения. В статье подробно проанализированы аспекты формирования чтения.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 18.08.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пряникова Марина Геннадьевна , Почётный работник общего образования РФ , учитель
СОШ №6 , Кемеровская обл

«Формирование регулятивных универсальных учебных действий на уроках в начальной школе»

Скачать статью

Автор рассматривает формирование регулятивных УУД на уроках в начальной школе, опираясь на собственный опыт работы.

Дата публикации: 15.04.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Свистова Ольга Дмитриевна , учитель
МБОУ «Аннинская СОШ №1» , Воронежская обл

«Организация работы обучающихся с учебником физики»

Скачать статью

В век высоких технологий компьютер стал незаменимой частью жизни человека, поэтому возникла необходимость в формировании умений пользоваться книгой как источником информации. Автором рассмотрена организация деятельности обучающихся с учебником физики.

Общая педагогика

Дата публикации: 11.02.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Давлетова Руфина Рафиковна , учитель
МБОУ «СОШ им А. Джанибекова с. Растопуловка» , Астраханская обл
Хужаева Зульфия Растямовна , учитель
МБОУ «Яксатовская СОШ» , Астраханская обл
Ибляминова Альфия Валитовна , учитель
МБОУ «Татаробашмаковская СОШ» , Астраханская обл

«Безопасность детей и подростков в сети интернет в рамках реализации ФГОС основного общего образования»

Скачать статью

Авторы статьи отмечают, что безопасность детей и подростков в сети Интернет – самая актуальная тема современного общества.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 20.08.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пряникова Марина Геннадьевна , Почётный работник общего образования РФ , учитель
СОШ №6 , Кемеровская обл

«Формирование учебно-исследовательских и проектных компетенций младших школьников на уроках окружающего мира»

Скачать статью

В статье рассматривается исследовательская и проектная деятельность как средство формирования компетенций младших школьников на уроках окружающего мира. Приводится опыт работы по формированию компетенций с 1 класса.

Проблемы повышения качества образования в современных условиях

Дата публикации: 25.06.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лещенко Ольга Юрьевна , учитель
МБОУ «СШ №40» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Развитие познавательной активности младших школьников как одно из условий достижения метапредметных результатов»

Скачать статью

В статье рассказывается о необходимости развития познавательной активности младших школьников, которая способствует формированию универсальных учебных действий и повышает метапредметную результативность.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 28.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тузовская Олеся Алексеевна , учитель начальных классов
Скороделова Лариса Александровна , учитель
Лойк Марина Борисовна , учитель
Акушева Наталья Григорьевна , учитель
МБОУ «ООШ №20 им. В.М. Елсукова» , Кемеровская обл

«Приемы смыслового чтения текстов как средства формирования познавательных универсальных учебных действий при проведении уроков литературного чтения в начальной школе»

Скачать статью

В статье подробно рассматриваются различные приёмы смыслового чтения на уроках литературного чтения.

Педагогика профессиональной школы и среднего ПО

Дата публикации: 03.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Танина Анастасия Сергеевна , преподаватель
Минина Надежда Анатольевна , преподаватель
Выборгский институт (филиал) ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина» , Ленинградская обл

«Роль общеобразовательной учебной дисциплины «Естествознание» в формировании общих компетенций студентов среднего профессионального образования»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема соотношения требований к результатам освоения общеобразовательных дисциплин и требований к результатам освоения профессионального стандарта.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 26.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Решетникова Юлия Николаевна , учитель биологии и химии
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл

«Возможности практических работ по биологии и химии в овладении учащимися методами научного познания»

Скачать статью

В статье описаны оптимальные условия для формирования у школьников научного типа мышления, приобретения ими опыта использования научных методов познания посредством организации практических видов работ на уроках биологии и химии.

Дата публикации: 20.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Белова Елена Геннадьевна , учитель математики
Болдырева Анна Владимировна , учитель истории и обществознания
Некипелова Светлана Викторовна , учитель русского языка и литературы
МБОУ «СОШ №8» , Астраханская обл

«Межпредметные задания на уроке как условие развития метапредметных умений»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена необходимость включения в учебное занятие межпредметных заданий, способных сформировать метапредметные компетентности, ориентируя практику обучения не только на осознание и осмысление учебной информации, но и на формирование универсальных учебных действий.

Общая педагогика

Дата публикации: 11.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Емелина Лариса Юрьевна , старший лаборант
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный медицинский университет» Минздрава России , Астраханская обл
Касимова Сауле Куаншевна , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет» , Астраханская обл

«К вопросу о возможности формирования метапредметных результатов в современной школе»

Скачать статью

В статье говорится, что согласно концепции ФГОС результаты освоения основных общеобразовательных программ включают в себя в том числе и метапредметные, возможность формирования которых основана, в первую очередь, на методах проблемного обучения, а также с помощью проектной и исследовательской деятельности.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 09.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сафиуллина Фарида Фаритовна , педагог дополнительного образования
МАУДО г. Набережные Челны «Дом детского творчества №15» , Татарстан Респ

«Формирование метапредметных результатов на занятиях по художественной лепке через применение педагогических технологий»

Скачать статью

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме формирования метапредметных результатов у учащихся. Автор делится своим опытом работы по применению современных педагогических технологий на занятиях художественной лепки.