Список публикаций по ключевому слову: «квест»


Современные педагогические технологии

Дата публикации: 08.05.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дюньдик Светлана Владимировна , учитель
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл

«Веб-квест как инновационная технология»

Скачать статью

В статье рассказывается о новом виде сотрудничества обучающихся начальной школы, родителей и педагога, эффективном способе организации внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС.

Образовательная среда высшего учебного заведения

Дата публикации: 21.05.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Большакова Алина Сергеевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл

«Взаимосвязь классических и новых методик преподавательской деятельности в вопросах совершенствования образовательного процесса современного вуза»

Скачать статью

В данной статье представлен теоретический анализ некоторых нестандартных образовательных технологий в преподавании дисциплин современного вуза. В процессе анализа автором сформулирован вывод о необходимости сочетания традиционных и нетрадиционных форм учебной деятельности для повышения качества образовательного процесса.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 28.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тесленко Татьяна Ильинична , воспитатель
Гусева Алена Юрьевна , старший воспитатель
Бурмистрова Эльмира Юлаевна , воспитатель
Янбухтина Рида Фаргатовна , учитель-логопед
МАДОУ «Д/С №47» , Башкортостан Респ

«Использование квест-технологии в работе с дошкольниками»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу использования новых методов в работе с детьми. Авторы приводят подробное описание понятия квест-игра, а также принципы ее организации и проведения.

Дата публикации: 14.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Балашова Людмила Николаевна , воспитатель
Масловская Ирина Юрьевна , воспитатель
Витальева Светлана Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №4» , Белгородская обл

«Формирование читательского интереса у старших дошкольников посредством квест-технологии»

Скачать статью

В статье авторами раскрыто понятие квест-технологии, её актуальность на современном этапе развития дошкольного образования, также расписан план подготовки и пример литературной квест-игры.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 28.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хулапова Ольга Сергеевна , учитель
Субачева Елена Сергеевна , учитель
МБУ «Школа №1» , Самарская обл

«Квест-игра как одна из форм физкультурно-оздоровительной работы в школе»

Скачать статью

В данной статье рассматривается вопрос организации новых форм физкультурно-оздоровительной работы в школе, требующих от педагогов творческого подхода, который может быть реализован при подготовке и проведении квест-игр. Автором выделены основные преимущества квест-игр, а также их разновидности.

Педагогика

Дата публикации: 29.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Семенова Наталья Вениаминовна , старший воспитатель
Ковалевская Лира Николаевна , музыкальный руководитель
МБДОО «Д/С №5 «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия

«Квест-игра по мотивам чувашской легенды «Почему сосна и ель вечно зеленые»»

Скачать статью

В представленной методической разработке раскрывается опыт работы по использованию квест-игры с включением этнокультурного компонента в физкультурное мероприятие. Данный опыт полезен педагогам ДОО в целях формирования основ здорового образа жизни и воспитания патриотизма, взаимопомощи, сплоченности и дружелюбия у воспитанников детского сада.

Общая педагогика

Дата публикации: 09.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Недосекина Елена Владимировна , учитель
Минина Юлия Леонидовна , учитель иностранного языка
МБОУ «ООШ №37» , Кемеровская обл

«Квест-игры – средство развития коммуникативных компетенций учащихся»

Скачать статью

Требования ФГОС предполагают использование новых педагогических технологий, направленных на формирование коммуникативных компетенций личности учащихся. Одной из таких технологий является квест-игра. Участие в квест-играх развивает коммуникативные УУД. Это интересно и увлекательно, как отмечают авторы.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 24.09.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Богданова Ирина Геннадьевна , учитель-логопед
Уварова Анастасия Михайловна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №101 КВ Калининского района Санкт-Петербурга» , Санкт-Петербург г

«QR-квест как средство мобильного обучения с элементами дополненной реальности при взаимодействии с родителями»

Скачать статью

Статья содержит опыт работы педагогов в проведении QR-квестов в дошкольном учреждении. Направлена на повышение качества дошкольного образования через внедрение мобильного обучения с элементами дополненной реальности. Раскрывает актуальность внедрения информационно-компьютерных технологий для повышения профессиональной и информационной культуры педагогов, создания условий для формирования познавательных действий и творческой активности детей, повышения компетентности родителей в вопросах развития и образования детей.

Дата публикации: 20.09.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Панина Светлана Юрьевна , воспитатель
Бабалова Татьяна Алексеевна , музыкальный руководитель
Курбанова Саида Магомедтагировна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл

«Современная организация образовательной деятельности дошкольника квест-игра»

Скачать статью

В статье рассматривается квест-игра как современная технология для дошкольных организаций. Эта форма организации образовательной деятельности дошкольника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

Педагогика

Дата публикации: 21.09.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Костенко Оксана Викторовна , воспитатель
Крюкова Наталья Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №53» , Белгородская обл

«Использование лего-технологии через активные формы взаимодействия педагогов с родителями воспитанников»

Скачать статью

В данной статье говориться, что лего-технология – это форма взаимодействия педагог – дети – родители, которая способствует формированию умений решать задачи на основе самостоятельного выбора альтернативных вариантов всех участников образовательного процесса через реализацию определенного игрового сюжета.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 30.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Арсланова Альбина Равилевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С ОВ №6» «Жемчужинка» , Татарстан Респ

«Современные методы обучения детей татарскому языку»

Скачать статью

В статье представлены современные методы активного и интерактивного обучения, используемые в образовательном процессе по обучению детей татарскому языку.

Дата публикации: 07.08.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Перцева Любовь Васильевна , воспитатель
Мусина Алеся Николаевна , воспитатель
Гончарова Елена Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №62 «Золотой улей» , Белгородская обл

«Повышение качества работы по формированию здорового образа жизни дошкольников через игровую деятельность»

Скачать статью

Авторы отмечают, что в соответствии с требованиями ФГОС одной из основных задач физического развития детей дошкольного возраста является становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами. Важным подспорьем в этой работе служат игровые технологии.

Педагогика

Дата публикации: 28.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Егоров Виктор Юрьевич , бакалавр пед. наук , магистрант
Парфенов Евгений Александрович , канд. пед. наук , заведующий кафедрой
Институт зарубежной филологии и регионоведения ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Применение игровой технологии (квест-игры) на занятиях по английскому языку»

Скачать статью

В данной статье рассматривается понятие «квест-игра» и приводится анализ применения игровой технологии (квест-игра) на занятиях английского языка. Авторы подробно рассматривают такие аспекты, как содержание, цели, задачи, виды квест-игры. Приводятся результаты исследования проблемы использования игровой технологии (квест-игра) преподавателями школ, вузов, ссузов. В исследовании использованы такие методы, как анализ теоретической литературы, опрос, обобщение результатов исследования. Основными выводами проведенного исследования является тот факт, что большинство опрошенных знакомы с квест-играми, но лишь малая часть опрошенных использует квест-игру на занятиях по иностранному языку.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 18.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Григорьева Наталья Николаевна , музыкальный руководитель
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия

«Квест в ДОУ»

Скачать статью

В данной статье автор представил квест-приключенческую игру для детей и родителей в условиях ДОУ. Автор отмечает, что, участвуя в квесте, ребенок чувствует себя свободным, самостоятельным, умным и ловким.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 28.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Слотина Жанна Петровна , воспитатель
Попова Анна Юрьевна , инструктор по физической культуре
Леонова Наталья Викторовна , воспитатель
МБДОУ МО «Город Архангельск» «Д/С №127 «Почемучка» , Архангельская обл

«Квест «Космическое путешествие»»

Скачать статью

Статья предназначена для педагогов дошкольных учреждений. Методическая разработка знакомит воспитателей с инновационной игровой технологией «Квест – игра».

Педагогика

Дата публикации: 09.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кравчук Андрей Михайлович , преподаватель
ГБПОУ РХ «Профессиональное училище №15» , Хакасия Респ

«Воспитание патриота. Век двадцать первый»

Скачать статью

В статье рассматриваются практические приемы использования современных информационных ресурсов для организации и проведения воспитательной работы по патриотическому воспитанию обучающихся в образовательной организации среднего профессионального образования. Особое внимание автор акцентирует на технологии геокешинга. В ее основе лежит нахождение на время по заранее данным координатам с использованием имеющихся мобильных устройств уникальных объектов, а также поиск о них справочной информации с целью ответа на заданные вопросы.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 01.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кузьмина Светлана Александровна , воспитатель
Рубан Светлана Александровна , инструктор по физической культуре
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №164 «Весточка» , Самарская обл

«Командообразование в детском саду»

Скачать статью

В статье отмечено, что общение – основное условие развития ребёнка, важнейший фактор формирования личности, один из главных видов деятельности человека, устремленный на познание и оценку самого себя через посредство других людей. Одним из направлений решения проблемы общения может выступать организация работы по командообразованию с детьми дошкольного возраста.

Педагогика

Дата публикации: 27.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ягодарова Ксения Юрьевна , воспитатель
МДОБУ «Юбилейный Д/С «Колокольчик» , Марий Эл Респ

«Применение квест-технологии в образовательном процессе ДОУ»

Скачать статью

В статье рассматривается «квест» как пример современных игровых технологий для ДОУ, позволяющих реализовывать требования ФГОС ДО. Квест-игра способствует развитию активной, деятельностной позиции ребенка в ходе решения игровых поисковых задач.

Образовательная среда высшего учебного заведения

Дата публикации: 22.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Средняк Ксения Вячеславовна , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева» , Нижегородская обл

«Квест-технологии в преподавании политологии в вузе»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу применения интерактивных методов обучения в преподавании социогуманитарных дисциплин студентам технических специальностей. Особое внимание уделено раскрытию сущности квест-технологии в обучении, проанализированы ее отличительные особенности и возможная сфера применения, представлен опыт применения метода в вузовском курсе политологии.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 21.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Байденко Инна Валентиновна , заместитель заведующего по ВМР
Морина Наталья Ивановна , воспитатель первой категории
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №161 «Лесовичок» , Самарская обл

«Квест-технология «Мама, папа, я – здоровая семья» как современная форма взаимодействия детского сада с родителями»

Скачать статью

Авторы статьи предлагают альтернативу традиционным спортивным праздника и досугам – квест. Квест-технология – современная форма взаимодействия с семьями воспитанников, включения родителей в образовательный процесс ДОО.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Дата публикации: 22.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Котлярова Ольга Сергеевна , соискатель , воспитатель
МБДОУ «Д/С №4 «Теремок» , Иркутская обл

«Игровые квесты как культурная практика поддержки детской правовой инициативы»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос о роли правовых знаний, формирования их основ в дошкольном возрасте, возможностях использования игровых квестов для поддержки детской инициативы. Автор приходит к выводу, что игровые квесты выступают в качестве культурной практики поддержки детской правовой инициативы, поскольку в игровой деятельности дети могут не только закреплять сформированные у них правовые знания, но и, самое главное, научиться применять эти знания в разных ситуациях. В результате у детей сформируется значимый опыт, который позволит им более эффективно адаптироваться в социуме.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 30.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Смольянинова Елена Леонидовна , учитель математики
МБОУ «СОШ №1» , Хакасия Респ

«Интерактивные методы как форма организации процесса обучения в рамках реализации ФГОС»

Скачать статью

Статья посвящена актуальной проблеме современной методической науки – формированию ключевых компетенций школьников с использованием интерактивных методов, тематических образовательных Web-квестов, QR-технологии. Работа учащихся в таком варианте проектной деятельности, как веб-квест, разнообразит процесс обучения, сделает его живым и интересным. Работая с QR-технологией, дети знакомятся с понятием «QR-код», осваивают технологические приемы «мобильной» работы с информационными объектами, представленными в виде QR-кодов, получают практические навыки установки программного обеспечения для мобильных телефонов/смартфонов.

Технические средства обучения

Дата публикации: 30.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Карелин Андрей Николаевич , магистрант
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл

«Метод проекта и использование интерактивных мультимедийных технологий»

Скачать статью

В статье рассматривается возможность использования метода проектов с использованием интерактивных технологий – аудиогида для повышения информативности урока. Формы учебной игры значительно повышает мотивированную заинтересованность учащихся и эффективность от занятий.

Педагогика

Дата публикации: 05.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Везиров Тельман Тимурович , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет» , Дагестан Респ

«Использование web-ресурсов при организации самостоятельной работы студентов»

Скачать статью

В представленной статье рассматриваются вопросы, связанные с организацией самостоятельной работы студентов с применением интерактивных ресурсов сети Интернет.

Инновационные подходы организации учебной деятельности

Дата публикации: 04.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мишенина Наталья Владимировна , заместитель директора, педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
Царева Светлана Владимировна , воспитатель
МДОУ «Д/С №22» , Белгородская обл
Рындина Елена Сергеевна , учитель географии
МОУ «Комсомольская СОШ» , Белгородская обл

«Квест как игровая педагогическая технология в организации детского досуга»

Скачать статью

Статья посвящена актуальной педагогической технологии – квест-игре, знакомит со структурой и содержанием образовательной технологии, особенностями её организации и проведения. В работе выделены основные принципы в организации квеста.