Список публикаций по ключевому слову: «круг»
Педагогика
Лопанская Екатерина Николаевна , воспитатель
Иванова Наталья Владимировна , воспитатель
Копчинская Алла Ленидовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Развитие эмоционального интеллекта детей младшего дошкольного возраста»
В статье раскрывается актуальность эмоционального развития детей. Подчеркивается важность того, чтобы ребёнок что знал и бывает понимал, что не бывает э плохих или хороших эмоций. Каждая из них – ключ к познанию позволяют окружающего мира. Эмоции позволяют с людям эффективно лучше взаимодействовать с себя окружающими, лучше других понимать себя и других, и доверять друг в другу и ставить действовать в собой команде, ставить и перед собой их цели и достигать их.
Технические науки
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Модернизация устройства для групповой очистки круглых лесоматериалов от коры»
Теория и методика дошкольного образования
Алексеева Надежда Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №1 «Солнышко» , Чувашская Республика - Чувашия
«Использование кругов Эйлера для развития логического мышления и речи дошкольников»
Статья посвящена навыкам и умениям работать с моделями (кругами Эйлера), приобретенным в дошкольном учреждении. Авторы полагают, что данные навыки приведут к активизации детского механизма саморазвития, в результате которой логическое мышление дошкольников преобразуется на качественно новый уровень.
Педагогика
Зиновьева Лариса Семеновна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
«Освоение логики и счета посредством использования первой группы математического материала М. Монтессори»
Дошкольная педагогика
Институт педагогики и психологии детства ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл
«Роль логико-математических игр в математическом образовании детей старшего дошкольного возраста»
Статья посвящена проблеме формирования элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста логико-математическими играми. Автор описывает значимую роль применения логико-математических игр в математическом образовании детей 6–7 лет и разновидность таких игр, а также роль применения логико-математических игр в реализации образовательных, развивающих и воспитательных задач.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Васильев Алексей Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Анализ патентования результатов интеллектуальной деятельности учеными университетов Северо-Западного федерального округа России»
Общая педагогика
Марунченко Ирина Вячеславовна , воспитатель
Вовянко Ольга Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №11» , Белгородская обл
«Игры по ТРИЗ. Круги Луллия»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Чирков Виктор Александрович , бакалавр , доцент
Утяшева Ирина Мунировна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет путей сообщения» , Иркутская обл
«Развитие силовой выносливости у студентов вузов методом круговой тренировки»
Технические науки
ФГУП «Всесоюзный научно-исследовательский институт методики и техники разведки» , Санкт-Петербург г
«Цифровые знаки в изобразительном искусстве»
В статье анализируется применение линейного цифровоого алфавита на основе 4-точечного (4-позиционного) формата, начертания точечных элементов которого могут быть выбраны произвольной конфигурации. Контур линии формата может принимать не только вертикальное и горизонтальное положения, но и принимать положение по контуру круга. Используя начертания знаков с наименьшим числом точечных элементов на знак, удается получить не только энергосберегающий режим работы формата индикатора, но и наименьшие по габаритному размеру знаки, с лучшим восприятием их на стадии различения и идентификации, в сравнении с привычными начертаниями знаков арабского происхождения. В работе приведены примеры применения новых цифровых форматов в различных областях жизнедеятельности.
Дошкольная педагогика
МОУ «Центр развития ребенка №10» , Волгоградская обл
«Формирование элементарных математических представлений посредством использования кругов Эйлера и УМК Мате+ у детей 3–4 лет»
В статье предложен опыт работы с детьми 3–4 лет по формированию элементарных математических представлений посредством использования кругов Эйлера и УМК Мате+. Раскрывается опыт работы по использованию кругов Эйлера. Описываются преимущества использования в работе с детьми УМК парциальной программы «Мате+».
Общая педагогика
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
«Во что играют наши дети?»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №40 «Радость» , Чувашская Республика - Чувашия
Петрова Наталья Анатольевна , воспитатель
Трофимова Валентина Валериевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №52 «Телей» , Чувашская Республика - Чувашия
«Мал золотник, да дорог»
Данная статья представляет собой опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста в виде специально организованной совместной деятельности по развитию познавательной активности посредством технологий программы «Сообщество». Дошкольный возраст является важным этапом в становлении личностного опыта ребенка, отношения к природе. Именно в этот период начинает складываться опыт экологической культуры, следовательно, должна осуществляться подготовка детей к правильному поведению в окружающей природе среде. Вместе с тем дошкольное детство характеризуется нарастанием двигательной активности и увеличением физических возможностей ребенка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью, стремлением к самостоятельности, нередко приводит к возникновению опасных ситуаций. Поэтому чрезвычайно важно развивать навыки осознанного экологического поведения в природе у дошкольников.
Педагогика
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Ситуационный анализ на основе публицистических материалов как метод практико-ориентированного обучения юристов»
Во главу современного российского образования поставлен практико-ориентированный подход, который требует от высшей школы применения новых активных методов обучения студентов. В данной статье представлен один из таких методов, заключающийся в использовании публицистических материалов и направленный на развитие познавательной, коммуникативной и личной активности обучающихся. В работе приводятся конкретные примеры, указываются формы и цели применения указанной педагогической технологии в подготовке юристов.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №163» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности математического развития старших дошкольников с использованием кругов Эйлера»
Технические средства обучения
Нижнетагильский филиал ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» , Свердловская обл
«Построение сечений круглых тел средствами пакета GeoGebra»
Экономика
ФГБОУ ВО «Казанский государственный энергетический университет» , Татарстан Респ
«Пространственные эффекты в сфере энергосбережения и повышения энергоэффективности»
Дошкольная педагогика
Григорович Ольга Константиновна , воспитатель
Давыдова Анна Андреевна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №69» , Санкт-Петербург г
«Методическая разработка ООД в средней группе «Умники и умницы»»
МАОУ Д/С №210 «Ладушки» , Самарская обл
Таирова Галия Абдулбариевна , воспитатель
Папуша Галина Михайловна , заведующий
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №150 «Брусничка» , Самарская обл
«Нетрадиционные модели взаимодействия семьи и детского сада»
Педагогика
Федорова Светлана Васильевна , канд. пед. наук , декан ФДОП
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Из опыта работы по взаимодействию университета и общеобразовательных школ»
Технология
Осипова Светлана Викторовна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №40» , Астраханская обл
«В поисках гармонии»
Для подбора гармоничных сочетаний цвета используют цветовой круг. Такой круг можно сделать своими руками. Данная работа посвящена поиску наилучшего из способов изготовления моделей кругов цветового круга, а также изучению его использования для поиска гармоничных сочетаний. В результате исследования выбрана для изготовления и внедрения в учебный процесс модель цветового круга, аналогов которому не существует.
Теория и методика дошкольного образования
Деминова Екатерина Дмитриевна , воспитатель
Зубарева Елена Александровна , музыкальный руководитель
ДО №2 СП ГБПОУ ОК «Юго-Запад» , Москва г
«Фольклорный праздник для детей старшего дошкольного возраста»
Юриспруденция
Белова Татьяна Викторовна , канд. юрид. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет» , Москва г
«Правовое регулирование принятия наследства в РФ»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГКОУ ВО «Барнаульский юридический институт МВД России» , Алтайский край
Поликарпова Ольга Николаевна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Историография США о «Революции трех округов»»
В статье рассматривается позиция североамериканских исследователей ХХ века относительно политики Советского Союза в китайской провинции Синьцзян. Авторы приходят к выводу о субъективном характере данных работ, который продиктован, в большей степени идеологическим противостоянием СССР и США. В тоже время подчеркивается значимость данных исторических трудов и серьезная проработка многих дискуссионных вопросов.
Педагогика
ГБПОУ «Педагогический колледж №1 им. Н.А. Некрасова» , Санкт-Петербург г
«Применение рефлексивных техник в педагогическом сопровождении людей третьего возраста в процессе ориентации в непрерывном образовании»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
«Исследование предельных по быстродействию характеристик перевода космического аппарата на круговой орбите»
В данной статье приводятся результаты численного исследования задачи перевода космического аппарата на круговой орбите. Получено множество компромисса между расходом топлива и временем быстродействия, зависимости времени быстродействия от различных начальных отклонений по углу, эксцентриситету и периоду обращения. Автором сделана попытка вывода простых зависимостей на основе результатов расчетов.

