Список публикаций по ключевому слову: «АМО»
Педагогика
МБОУ «Средняя общеобразовательная Монаковская школа» , Белгородская обл
Симонова Ия Васильевна , учитель
Средняя общеобразовательная Монаковская школа , Белгородская обл
Жукова Надежда Тихоновна , учитель
МБОУ «Средняя общеобразовательная Монаковская школа» , Белгородская обл
Жуков Сергей Анатольевич , учитель
Средняя общеобразовательная Монаковская школа , Белгородская обл
«Исследовательская деятельность учащихся в основной школе»
Григорьева Екатерина Владиславовна , воспитатель
Кортунова Фаина Владимировна , воспитатель
Каптуганова Оксана Валерьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №16 для детей раннего возраста» , Чувашская Республика - Чувашия
«Патриотическое воспитание как одно из условий успешной социализации личности дошкольника»
В статье рассматриваются теоретические основы социализации личности в работе по патриотическому воспитанию. Подчеркивается необходимость развития национального самосознания, патриотических убеждений, начиная со среднего дошкольного возраста. Авторами приводятся примеры образовательных программ по патриотическому воспитанию, содержание которых ориентировано на воспитание любви и уважения к малой родине, ее истории и культуры, развитие интереса к доступному ребенку явлениям социальной жизни.
Сосновская СОШ , Кемеровская обл
«Формирование функциональной грамотности на уроках математики в начальных классах»
В статье представлены различные методические приемы работы по формированию функциональной грамотности младших школьников на уроках математики. Автор приходит к выводу, что одним из эффективных способов развития мышления обучающихся младшего школьного возраста является решение нестандартных логических задач.
Технические науки
СВФУ им. М.К. Аммосова , Саха /Якутия/ Респ
Каймонов Михаил Васильевич , канд. техн. наук , старший научный сотрудник
ФИЦ «ЯНЦ СО РАН» , Саха /Якутия/ Респ
«Обзор роботизированной техники в горном деле»
Роботизированная техника становится все более важной в горной промышленности. Рассматривается вопрос внедрения роботизированных систем и автоматизации в горном деле. Горное дело – это отрасль, в которой безопасность, эффективность и соблюдение экологических норм играют критическую роль. Внедрение роботизированных технологий в горное дело предоставляет множество преимуществ. Безопасность: роботы могут выполнять задачи в опасных и недоступных для человека местах, уменьшая риск производственных несчастных случаев. Эффективность: автоматизированные системы могут работать непрерывно, без необходимости перерывов, что повышает производительность. Снижение экологического воздействия: использование роботов позволяет сократить воздействие горнодобывающей деятельности на окружающую среду, так как они могут более точно контролировать расход ресурсов и выбросы. Сокращение затрат: роботизированная техника может снизить затраты на оплату труда и увеличить срок службы оборудования. Примеры применения: 1. Добыча и транспортировка: роботы используются для добычи и транспортировки руды и материалов без участия человека. 2. Мониторинг и контроль: автономные дроны и роботы могут выполнять мониторинг состояния горных выработок и инфраструктуры. 3. Оценка безопасности: роботы могут проводить оценку безопасности горных выработок и выявлять потенциальные угрозы. Роботизированная техника играет ключевую роль в усовершенствовании горного дела. Она способствует повышению безопасности, эффективности и экологической устойчивости этой отрасли, что делает ее важной частью будущего горной промышленности.
Современные технологии в образовании
Найденова Марина Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Формирование основ экономического воспитания у детей старшего дошкольного возраста посредством лэпбука»
Экологическое воспитание в системе образования не перестаёт быть важным фактором современного образовательного процесса. Дети дошкольного возраста только начинают знакомиться с окружающим миром: с законами природы, животными и растениями и большая работа по экологическому воспитанию лежит на работниках детских садов. Одной из эффективных и интересных форм работы является оформление тематической папки – лэпбука. Именно такая форма бывает наиболее эффективной, особенно в плане экологического воспитания ребят.
МБДОУ «ЦРР – Д/С «Рябинка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Использование технологий ТРИЗ с детьми дошкольного возраста»
В статье рассматриваются возможности использования технологии ТРИЗ в дошкольном образовательном учреждении. Кратко охарактеризованы методы технологии ТРИЗ, применяемые как в образовательной деятельности, так и в режимные моменты. Отмечается также полезность применения приемов и методов технологии ТРИЗ для развития у дошкольников изобретательской смекалки, творческого воображения, логического мышления.
МБОУ «СОШ №55» , Чувашская Республика - Чувашия
«Виды заданий по формированию финансовой грамотности на уроках окружающего мира (из опыта работы)»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Лемещенко Людмила Алексеевна , педагог дополнительного образования
МБУ ДО «Дом детского творчества» , Белгородская обл
«Роль Русской православной церкви в образовании в прошлом, настоящем и будущем»
Статья полезна для педагогов, воспитателей дошкольных учреждений, родителей. В работе описано воспитание детей в дореволюционное время, когда вместе со школой принимали участие семья и Церковь. Именно семья сеяла в душе ребенка уважение к традициям и укладу жизни, созидала фундамент нравственности, любовь и к ближним, и к Богу. Авторами рассмотрены современное воспитание и перспективы будущего.
Современные технологии в образовании
ГБОУ СПО «Лабинский медицинский колледж» , Краснодарский край
«Современный учитель в эпоху цифровизации образования»
Исследования в образовании и образовательные практики
МБДОУ «Д/С №33» , Иркутская обл
«Нетрадиционные техники рисования как эффективный метод развития воображения у детей пятого года жизни»
В статье рассматриваются условия для повышения уровня развития техники рисования у детей и педагогов, ее значимость в современных условиях, влияние на образовательную организацию. Автором даны методические рекомендации с целью развития воображения у детей посредством нетрадиционных техник рисования.
Максимовская Алла Викторовна , бакалавр , воспитатель
МБДОУ «Д/С №72 «Мозаика» , Белгородская обл
«Формирование целостного жизненного опыта в социуме у детей дошкольного возраста через раннюю профориентацию»
Статья содержит мнение авторов о значении формирования целостного жизненного опыта в социуме у детей дошкольного возраста через раннюю ориентацию, основанное на законодательной базе. Авторы считают, что ведущей педагогической идеей статьи является создание системы работы воспитателей, направленной на приобщение детей к труду взрослых посредством организации различных видов деятельности. В работе применялись различные методы и формы организации эффективного обогащения жизненного опыта дошкольников. Приоритет был отдан активным формам деятельности. После эффективно проведенной с детьми работы, уровень сформированности целостного жизненного опыта значительно повысился, и преобладающими уровнями на контрольном этапе стали средний и высокий.
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
МБОУ «СОШ №9» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование естественно-научной грамотности на уроках физики с использованием цифровых образовательных ресурсов»
Естественные науки
Полажова Тамара Николаевна , педагог-организатор
Макшанова Екатерина Андреевна , методист, педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Проектирование выставок и экспозиций в сфере дополнительного образования естественнонаучной направленности»
Педагогика
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
Резникова Татьяна Леонидовна , учитель
СОШ №2 г. Строитель , Белгородская обл
«Анализ системных проблем естественнонаучного образования»
Авторы отмечают, что негативной тенденцией последних десятилетий является тот факт, что школьные предметы естественного цикла испытывают трудности, истоки которых заложены в низком уровне математической грамотности обучающихся. В статье рассматривается вопрос о низкой математической компетентности, которая связана с сокращением объёма часов в базисном учебном плане, о необходимости научно обоснованного, единого подхода к преподаванию математических дисциплин в школе.
МДОУ «Д/С №10 КВ» , Мурманская обл
«Формирование финансовой грамотности у детей дошкольного возраста»
В статье речь идет о том, что приобщение ребёнка к миру экономической действительности – одна из сложных и в то же время важных проблем. Формирование полезных привычек в сфере финансов поможет детям избежать многих ошибок по мере взросления и приобретения финансовой самостоятельности, а также заложить основу финансовой безопасности и благополучия на протяжении жизни.
Сосновская СОШ , Кемеровская обл
«Подготовка учащихся к научно-практической конференции школьников»
Целью статьи является рассмотрение алгоритма подготовки учащихся к научно-практической конференции школьников. Практическая значимость методической разработки в том, что в ней приведены этапы по подготовке учащихся к научно-практической конференции. Рассмотрены некоторые проблемы, возникающие при подготовке ученика к исследовательской деятельности.
Мережко Валентина Павловна , воспитатель
МОУ «Октябрьская СОШ им. Ю. Чумака» , Белгородская обл
«Финансовая грамотность в воспитании дошкольников»
Евстафиева Людмила Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Развитие самостоятельности у детей раннего возраста посредством бизиборда»
Статья посвящена вопросу использования развивающей доски – бизиборд – для развития самостоятельности детей. Авторы предлагают игровую технологию «бизиборд» для эффективного развития у детей внимания, мышления, мозговой активности, усидчивости, умения концентрироваться. В работе говорится о том, какие умения и навыки можно развивать у детей при помощи бизибордов.
Психология
Кириченко Оксана Валерьевна , воспитатель
Д/С №52 «Ласточка» , Белгородская обл
«Теоретические основы влияния состава семьи на формирование психологической готовности детей подготовительной группы к обучению в школе»
Авторы отмечают, что подготовка дошкольников к школе – это один из наиболее важных вопросов педагогики и психологии. Они подчеркивают, что воспитание детей, формирование личности ребенка с первых лет его жизни – основная обязанность родителей. Семья имеет огромное влияние на ребенка, приобщает его к окружающей жизни. В статье подчеркивается, что от того, насколько качественно и своевременно будет подготовлен ребенок к школе, во многом зависит успешность его дальнейшего обучения.
Педагогика
Сердюкова Анна Владимировна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Приемы формирования функциональной грамотности на уроках литературного чтения в начальной школе»
МАОУ «СОШ №14» , Вологодская обл
«Развитие навыка осознанного чтения при работе над текстом литературного произведения у учащихся в старших классах»
По мнению автора, существенная роль в раскрытии идейного содержания и понимания литературного произведения принадлежит плодотворной работе над текстом произведения. В статье она показывает, что от степени восприятия текста зависит общее отношение учащихся к произведению, понимание его смысла. Усвоение литературного текста является одним из важнейших видов познавательной деятельности учащегося.
Путинцева Ольга Николаевна , заместитель заведующего
Собка Ольга Сергеевна , старший воспитатель
МАДОУ «Д/С №34» , Саратовская обл
«Повышение компетентности воспитателей в вопросах организации игры детей дошкольного возраста»
Масловская Ирина Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №4» , Белгородская обл
«Формирование финансовой грамотности у дошкольников как одно из условий их экономической социализации»
Теория и методика общего образования
МБОУ «Гимназия №1» г. Липецка , Липецкая обл
«Формирование финансовой грамотности на уроке»
В статье рассматриваются вопросы формирования финансовой грамотности, как составной части функциональной грамотности на различных предметах школьной программы. Автор отмечает, именно в школьном возрасте закладываются основы социально активной личности, проявляющей интерес к социуму, финансовым отношениям и самостоятельности. В статье делается акцент на том, что финансовая грамотность позволяет с иных позиций присмотреться к материалу по всем учебным предметам, сориентировать ребят на его практическую значимость.
МБОУ «СОШ №58» , Татарстан Респ
«Креативное мышление в рамках функциональной грамотности школьников на уроках английского языка»
В статье раскрывается тема пользы креативного мышления у обучающихся английскому языку. Автор считает, что использование языка – уже творческое действие, так как происходит создание чего-то нового (текста, высказывания, и т.д.). В работе приведены методики работы с целью развития творческого мышления и повышения мотивации у детей к изучению английского языка.