Список публикаций по ключевому слову: «еда»

Данная статья раскрывает содержание исследовательской работы в области изучения общих и индивидуально-типических особенностей представлений о времени у современных детей старшего дошкольного возраста.

В статье изучено понятие «электронно-информационная образовательная среда». Проведен анализ эффективности и востребованности применения информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе, изучен опыт организации работы студентов с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Автор описывает ключевые технологии работы с подростками девиантного поведения: социально-педагогическая профилактика, социально-педагогическая реабилитация.

В статье рассматривается вопрос психолого-педагогического сопровождения школьников в период участия в олимпиаде по обществознанию.

Целью данной статьи является обращение к проблематике композиционного взаимодействия различных форм дизайна в пространстве архитектурной и интерьерной среды, особенностям наполнения интерьера предметным окружением, составляющим основу жизнедеятельности человека, и связанными с этим вопросам дизайн-проектирования интерьерных объектов.

Автор отмечает, что использование ИКТ позволяет оптимизировать воспитательный процесс, вовлекать в него воспитанников и их родителей как субъектов образовательного пространства, развивать самостоятельность, творчество и критическое мышление

Статья посвящена вопросу формирования умения учиться. Авторы рассматривают актуальность и значение умения учиться в процессе обучения образовательного учреждения. В работе выделены цели, задачи формирования данного умения, способы решения.

Автор говорит о роли компетентности в работе социального педагога, определяющейся квалификационной характеристикой, выделяет ключевые профессиональные качества и педагогические умения.

В статье представлена структура организации интегрированного подхода в дополнительном образовании. Организационно-педагогические условия в интеграции. Создание целостной системы по объединению блоков знаний из разных дисциплин. Особенность интеграции, как одного из основных методов работы.

В статье ставится задача рассмотреть имеющуюся методическую базу учителей литературы на примере сайта Открытыйурок.ру. В результате анализа авторы впервые выделяют положительный и отрицательные стороны данных материалов. Формируются рекомендации по основным характеристикам успешного занятия литературой при изучении отечественных рок-текстов и их языковых особенностей.

В статье приводится новая схема и принцип работы зубчатой передачи с составными колесами, включающие амортизаторы-втулки из резины. Аналитическим методом получены формулы для расчета угловых сдвигов (деформаций) амортизаторов-втулок с учетом их толщины, модуля сдвига и параметров передачи.

Статья посвящена исследованию образов еды и питья в якутской литературе. На основе анализа стихотворений основоположника якутской литературы А.Е. Кулаковского, эпоса «Нюргун Боотур Стремительный» П.А. Ойунского, романов «Тыгын Дархан» и «Глухой Вилюй» Далана сделана попытка представить самобытность якутского народа через призму пищи. Были изучены тексты якутской литературы и поиск использованных в них образов пищи.

В данной статье автор затрагивает тему дидактических игр, проводимых среди детей-дошкольников.

В данной статье говорится о методике проведения технологии «Клубный час» и о том, как она влияет на социализацию дошкольника.

В статье рассматривается вопрос коррекции эмоционального состояния детей. Согласно автору, методы арт-педагогики способствуют формированию оптимального уровня эмоционального состояния дошкольников.

В статье рассказывается о перспективах развития сетевого взаимодействия «Школа – ВУЗ» в условиях профильной школы. Рассматриваются опыт проведения метапредметных недель, внедрения новых педагогических технологий, способствующих профориентации учащихся в инженерные специальности.

В данной статье автор рассматривает проектирование как средство развития чувства патриотизма в процессе работы с подростками.

Авторы статьи раскрывают актуальность построения предметно-пространственной образовательной среды на современном этапе развития дошкольного образования.

В данной статье рассматривается актуальная проблема дошкольной педагоги, заключающаяся во взаимодействии детского сада и семьи по проблеме ознакомления детей дошкольного возраста с правилами дорожного движения.

В статье изложены особенности создания предметно-пространственной развивающей среды в ДОУ. Представлен опыт работы в этой области и предложены варианты пособий по данному направлению работы.

В данной статье автор рассказывает о работе педагога дополнительного образования, о том, какие требованиям должен отвечать соискатель и что его ждёт на данной должности.

В данной статье будут раскрыты задачи, принципы и методы коррекционной педагогики. Исследователи также рассматривают понятие и сущность дефектологии.

Статья описывает состояние современной информационной и образовательной среды. Приводятся особенности клипового мышления учащихся, вызванные изменениями в информационной среде. Обосновывается выбор когнитивно-визуальной технологии и инструмента инфографики при обучении иностранному языку с учетом данных особенностей. Приводятся статистические данные эксперимента по использованию инфографики при работе с иноязычным текстом профессиональной направленности.

Авторы отмечают, что семейное воспитание на основе православной педагогики является одним из приоритетных направлений в сфере духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения.

В статье представлено педагогическое исследование по изучению здоровьесберегающих технологий в современном образовательном процессе как результат научно-педагогической деятельности учителя, направленной на получение новых знаний о закономерностях образования, его структуре и механизмах.