Список публикаций по ключевому слову: «еда»

В данной статье рассмотрена проблема взаимодействия ДОУ с родителями. В работе представлены пути сотрудничество с родителями для решения задач по воспитанию и обучению детей дошкольного возраста.

В статье отражены проблемы, которые предстоит решить школе при формировании здоровьесберегающей среды. Описаны составляющие здоровьесберегающей педагогики. Предложен перечень мероприятий, направленных на формирование здоровьесберегающей и развивающей среды младших школьников.

В настоящее время все большее внимание уделяется процессам, связанным с педагогической деятельностью и образованием. Именно поэтому в представленной статье проведен анализ актуального вопроса организации образовательного процесса с помощью современных технологий. Методология исследования – анализ научной литературы по заданному вопросу, а также практического отечественного опыта.

Одной из перспективных и эффективных технологий является ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач является уникальным инструментом для поиска нестандартных идей, развития творческого и сильного мышления, формирования творческой личности и коллективов. Автор отмечает, что выход на инновационный уровень педагогической деятельности, личностное осмысление педагогом перехода на системный, более высокий профессиональный уровень, позволит ему видеть целостность картины общих закономерностей в педагогическом процессе при реализации технологии ТРИЗ.

В данной статье рассматривается роль организационных ценностей и их влияние на развитие образовательной среды. Изучение и развитие организационных ценностей может способствовать созданию образовательной среды, отвечающей требованиям развития личности и современного общества.

В статье представлено описание существующей системы межведомственного взаимодействия при социально-педагогическом сопровождении замещающих семей на примере МБОУДО ЦППМСП «Семья» г. Уфы. Применив метод социально-педагогического наблюдения, в статье обосновывается необходимость организации и координации работы по межведомственному взаимодействию. Работа социального педагога заключается в умении организовать грамотное социально-педагогическое сопровождение в процессе межведомственного взаимодействия.

В статье рассматриваются пути и преимущества социальной защиты детей-сирот в России. В работе также приводятся примеры программ мероприятий, предполагающих пути решения поставленной проблемы, определение понятий на основе толковых словарей и подводится итог о необходимости совершенствования и дальнейшей разработки законодательной базы социально-педагогической защиты детей-сирот.

Вирус папилломы человека является серьезной причиной заболеваемости и смертности во всем мире. Это один из самых распространенных вирусов, передающихся половым путем, угрозе заражения которым в разный период жизни подвержена значительная часть населения. Одним из самых эффективных способов снижения заболеваемости должна стать повсеместная вакцинопрофилактика рака шейки матки.

Современный этап развития высшего образования в России характеризуется интенсификацией международных образовательных обменов. В статье рассмотрены языковые, бытовые, психофизиологические, учебно-познавательные, социально-психологические барьеры, с которыми сталкиваются иностранные студенты на этапе аккультурации в российских вузах. Предложена последовательность этапов подготовки преподавателей вуза к педагогическому сопровождению аккультурации иностранных студентов. Представлена совокупность организационно-управленческих и психолого-педагогических условий подготовки преподавателей вуза к педагогическому сопровождению аккультурации иностранных студентов.

В статье исследована проблема влияния негативных факторов производственной среды на здоровье человека. В работе также рассмотрены основные виды опасных и вредных производственных факторов.

В данной статье говорится о способах помощи ребенку и семье на основе личностного подхода в современных условиях; о возможных жизненных ситуациях, в которых необходима помощь и поддержка; о требованиях, предъявляемых специалистам, работающим в данной сфере.

В статье рассматривается необходимость создания и применения новых методов преподавания дизайна. Продемонстрирован авторский модуль экспериментального занятия с использованием «рабочего пакета» методов обучения будущих дизайнеров. Представлены работы студентов, участников коллективного проекта. Подтверждён тезис, что существует прямая зависимость идеи обновления качества образовательного процесса от идеи и способа подачи учебного материала. Результаты исследования могут быть применены в сфере образования для работы со студентами-дизайнерами.

Данная статья содержит авторский метод преподавательской работы в технике акварели. Авторы предлагают фрагмент передового опыта как алгоритм педагогического мастерства и реконструкцию стандартного занятия на основе сценария.

В данной статье определено и охарактеризовано духовно-нравственное воспитание учащихся школ и центров дополнительного образования республики Ингушетия. В ходе анализа научной литературы выделяются разнообразные виды деятельности духовно-нравственного воспитания детей и подростков.

В статье рассмотрена тема компетенций современного педагога. Авторы отмечают, что введение компетенций в нормативную и практическую составляющую образования позволяет решать проблему, типичную для Российской школы, когда ученики могут хорошо овладеть набором теоретических знаний, но испытывают значительные трудности в деятельности, требующей использования этих знаний для решения конкретных жизненных задач или проблемных ситуаций.

В статье рассмотрена деятельность педагога-организатора по формированию российской идентичности кадета. Как отмечает автор, воспитание чувства патриотизма у подростков – процесс длительный и сложный. Без любви к Родине невозможно построить сильную Россию. Без уважения к собственной истории, к делам и традициям старшего поколения нельзя вырастить достойных граждан.

Статья посвящена проблеме организации нормативно-правового обеспечения группы кратковременного пребывания в ДОУ. Цель данной работы изучить особенности нормативно-правовой организации работы группы кратковременного пребывания в дошкольном учреждении

В данной статье говорится о использовании 3D ручки в воспитательно-образовательном процессе с детьми детского сада. Раскрыты преимущества 3D ручки перед традиционными средствами рисования. Представлены задачи, которые решаются в процессе рисования данным гаджетом. Показано, как с помощью 3D ручки можно обогащать предметно-развивающую среду групп. Данная статья будет полезна как воспитателям, так и педагогам дополнительного образования.

Здоровье – главное богатство человека. Заботиться о здоровье необходимо с раннего возраста. Дети должны знать основные принципы здорового образа жизни, стремиться соблюдать их, бережно относиться к своему здоровью. В статье описано, какие формы организации физической активности детей используются, как организуется прогулка детей с применением традиционного и нетрадиционного оборудования. А также как правильно сформировать у детей знания и представления о здоровом образе жизни.

В статье рассматривается предположительное влияние автомобиля на количество онкозаболеваний. Авторы приходят к выводу, что увеличение количества автомобилей с двигателями внутреннего сгорания приводит к возрастанию риска онкозаболеваний и показывают количественную оценку.

В статье рассматриваются вопросы среди других актуальных задач, требующих дальнейшего, в том числе и научно-методического, совершенствования, особую важность приобретает создание условий для развития физических качеств и усовершенствование движений.

В работе проанализировано понятие «единое образовательное пространство». Авторами также рассмотрено влияние внедрения ФГОС на педагога.

В статье рассматривается сущность познавательной активности, ее основные компоненты. Формулируются причины необходимости развития познавательной активности у детей, рассматриваются основные технологии развития познавательной активности.

В статье рассматриваются виды профилактики дезадаптации обучающихся в учреждении закрытого типа (кадетском корпусе). Показана роль социальной профилактики дезадаптации обучающихся, поступивших в корпус.

В статье рассмотрен сервис OnlineTestPad как востребованный инструмент педагога в оценивании образовательных результатов обучающихся и выстраивании эффективной логистики управления обучением.