Список публикаций по ключевому слову: «бот»

В статье представлены методические рекомендации по работе с дидактическим пособием «Река времени» в форме путешествия для организации проектной деятельности и развития временных представлений у дошкольников

В статье описана актуальность саморазвития педагога на протяжении всего профессионального пути, дано определение «индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) педагога», а также описан алгоритм его разработки.

Проблема развития воображения детей дошкольного возраста привлекает к себе пристальное внимание психологов и педагогов. Современные тенденции в развитии психологической науки и образовательной практики поднимают новые вопросы в ее изучении. Одним из них является вопрос об индивидуальных особенностях развития воображения, проявлений индивидуальности ребенка в его творческой деятельности. Без сомнения, ее решение должно базироваться на четком понимании психологических механизмов и закономерностей развития творческого воображения.

В данной статье рассматривается цифровая платформа Grow Heads и ее возможности при организации обучающего курса по профессиональным дисциплинам в ОГАПОУ «Ульяновский авиационный колледж – Межрегиональный центр компетенций» на специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование.

Авторы отмечают, что в настоящее время рынок контейнерных перевозок растёт практически по всем направлениям, ведь контейнеризация стала одним из наиболее активно развивающихся видов доставки в мире. Дальнейшее развитие рынка контейнерных перевозок невозможно без внедрения информационных технологий в терминально-складскую деятельность. Поэтому многие российские контейнерные терминалы находятся на этапе автоматизации и интеллектуализации терминально-складской деятельности, создания современных информационных систем. В статье подробно рассмотрено на примере «C.I.T.» терминала, как создание собственной информационной системы повышает качество работы контейнерного терминала и сводит ошибки к минимуму.

Статья рассказывает об опыте применения метафорических ассоциативных карт в работе с детьми с проблемами в поведении.

В статье затрагивается тема применения блока дополнительной пассивной защиты невзрывного действия на бронетранспортёр. Бронетранспортёры являются основной единицей бронетанкового вооружения в войсках национальной гвардии, они применяются как и специальными подразделениями для выполнений мероприятий по охране общественного порядка, так и войсками в ходе специальной военной операции. Их защита не всегда может обеспечить безопасность личного состава, выполняющего задачи на бронетранспортёре. В статье рассмотрена разработка блока дополнительной пассивной защиты с целью повышения бронезащитных свойств бронетранспортёра.

В статье рассматриваются актуальные вопросы, касающиеся оценки эффективности оплаты труда работников, в том числе в организациях, занимающихся научно-исследовательской деятельностью. В современных рыночных условиях организации заинтересованы в эффективном и высокопроизводительном труде работников, так как именно он является основным мерилом удовлетворенности от уровня жизни работников. Доход, полученный от слаженной работы всего коллектива в целом, становится главным источником развития организации.

Статья посвящена вопросу выплачивания пенсии работникам органов и организаций прокуратуры, а также права на пенсионное обеспечение. Автор подробно расписание особенности получения пенсии (денежного довольствия): порядка присвоения пенсии, индексации, выслуги лет.

В статье речь идет о пользе робототехники для детей дошкольного возраста. Автор приходит к выводу, что робототехника показывает высокую эффективность в воспитательном процессе, также успешно решает проблему социальной адаптации детей практически всех возрастных групп.

В статье рассматриваются некоторые виды работы, которые можно использовать на уроках литературного чтения и которые направлены на духовно-нравственное воспитание младших школьников.

В статье описаны формы и методы работы, которые помогут слабоуспевающему школьнику понимать и запоминать прочитанный текст. Авторы предлагают ряд работ для достижения результата.

Статья посвящена вопросу обучения детей 5-6 лет правилам дорожного движения. Методическая разработка представлена в виде развлечения. Подробно описан ход мероприятия.

В статье авторы приводят план по проведению профилактической работы по предупреждению оптической дисграфии у дошкольников.

В статье представлена методическая разработка, посвященная проблеме нравственного воспитания детей среднего дошкольного возраста через раскрытия понятия «семья». Такой подход помогает найти пути для формирования в детях понимания о правильных взаимоотношениях с близкими людьми, подвести детей к обобщению, что взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся друг о друге и в такой семье всегда живут мир, дружба и любовь.

Статья раскрывает эффективность и разнообразие форм работы с одаренными детьми. Авторы разъясняют понятие «детская одаренность», определяют признаки одаренности, которые обеспечиваются психолого-педагогической поддержкой, учитывая их индивидуальные особенности и помогая им реализовывать себя.

Статья раскрывает содержание работы отряда «Юные исследователи» по исследовательской деятельности в ДОУ. Целью работы является описание эффективности работы по исследовательской деятельности в развитии познавательной активности дошкольников.

Статья посвящена системе работы учителя географии, которую он использует при подготовке выпускников к итоговой аттестации

Статья посвящена вопросу проведения самостоятельной работы студентов вуза, которая является ключевым фактором успеха в обучении. Авторы отмечают, что задачей преподавателя является не научить, а направить и ознакомить студентов с существующим контентом, проконтролировать навыки умения организовывать работу.

В статье рассматривается вопрос изучения финансовой отчетности предприятия как одного из возможных видов заданий для самостоятельного обучения студентов по дисциплине «Финансы», описываются возможные виды деятельности студентов в процессе выполнения данного задания.

В статье описан тренинг, направленный на создание атмосферы взаимопонимания, общности интересов, позитивного настроя, на общение и доброжелательную взаимоподдержку родителей, воспитанников и педагогов детского сада. По мнению автора, он может стать частью родительского собрания.

В статье проанализирована цифровая образовательная среда в начальной школе. Авторами представлены приёмы работы с новыми цифровыми технологиями. Проанализирован опыт работы учителей начальной школы с цифровой образовательной средой, а также перечислены программные и коммуникационные возможности использования цифровой среды на уроках.

В данной статье анализируются ошибки школьников младших классов на письме при восприятии чужой речи на слух или выражении собственных мыслей. Автором предложены ряд методик, принципов и ежедневных тренировочных упражнений, чтобы научить ребенка грамотно писать диктанты.

Целью статьи является анализ и изучение сказки. Авторы подчёркивают поразительно мощное психологическое влияние сказки как средство работы с внутренним миром ребенка и мощный инструмент для становления и развития личности. Функции народной сказки определяют основные толчки в работе со сказкой: когнитивное развитие, социальное развитие, физическое развитие, развитие творческого воображения. В статье описаны приемы и методы работы со сказкой. Авторами подчеркивается способность к развитию познавательной деятельности, формированию креативности как личного качества у дошкольников с помощью сказки.

Статья посвящена вопросу физического воспитания детей. Авторы отмечают роль физического воспитания в разностороннем морфологическом и функциональном совершенствовании детского организма, формировании двигательных навыков, психофизических качеств, достижении физического совершенства. Такой подход к воспитанию позволяет усваивать основы здорового образа жизни и физической культуры, гармонически развивать личность. В статье отмечается, что физическое развитие детей и их состояние здоровья является объектом постоянного внимания специалистов ДОУ (медицинских и педагогических) и для его реализации необходимо пользоваться главной деятельностью в дошкольном возрасте – игровыми технологиями.