Список публикаций по ключевому слову: «образ»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ «Актюбинская школа-интернат для детей с ОВЗ» , Татарстан Респ
«Разработка наиболее рациональных и продуктивных методов и приёмов обучения, способствующих эффективной организации занятий в урочное время»
В данной статье рассматриваются проблемы преодоления недостатков познавательной деятельности и эмоционально-волевой сферы умственно отсталых школьников, подготовка их к участию в производительном труде, социальная адаптация в условиях современного общества. Автором в работе изучаются совокупность методов и приемов, реализация которых в процессе обучения способствует повышению развивающего потенциала на уроках, а также успешной реализации коррекционных целей обучения.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Глотов Олег Анатольевич , канд. экон. наук , доцент, директор, председатель Совета директоров профессионального образования Тульской области, член-корреспондент РАЕН
ЧОО ВО-ассоциация «Тульский университет (ТИЭИ)» , Тульская обл
«Ресурсный потенциал регионализации образования в подготовке специалиста интегративного типа»
ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» , Ставропольский край
Филимонюк Людмила Андреевна , д-р пед. наук , доцент, профессор
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Практика реализации компетентностного подхода в подготовке педагогов профессионального обучения»
В статье рассматриваются вопросы подготовки педагога профессионального образования, который в рамках компетентностного подхода должен выступать и проектировщиком образовательных программ, и куратором образовательных программ, и членом коллектива (команды) преподавателей, реализующих образовательную программу, и академическим консультантом.
Педагогика высшей профессиональной школы
Краснодарский филиал ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Краснодарский край
«Сравнительный анализ компетенций по направлению подготовки «Прикладная информатика» и ожидаемых результатов обучения, предлагаемых международной аккредитационной комиссией ABET»
В данной статье рассматриваются критерии, выдвигаемые международной комиссией ABET для аккредитации инженерных программ в области компьютерных технологий. Особое внимание уделяется критерию «Ожидаемые результаты обучения». В работе проводится сравнительный анализ компетенций ФГОС ВО подготовки бакалавров по направлению 09.03.03 «Прикладная информатика» на соответствие требованиям АВЕТ.
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Роль научного кружка в повышении качества обучения студентов вуза (из опыта работы)»
Карташова Елена Александровна , канд. мед. наук , ассистент
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный медицинский университет» Минздрава России , Ростовская обл
«Формирование патриотического сознания через призму пропаганды здорового образа жизни среди студентов-медиков»
В данной статье рассматривается проблема реализации Госпрограммы по патриотическому воспитанию на 2016–2020 гг. посредством популяризации здорового образа жизни в медицинской студенческой среде. Особое внимание в работе уделяется перспективам внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» как пропаганде здорового образа жизни в структуру высших образовательных учреждений.
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Лингвострановедческий материал как средство формирования межкультурной компетенции при обучении иностранному языку»
Данная статья посвящена лингвострановедению как одному из основных компонентов обучения любому иностранному языку. Процессы глобализации в современном мире в последние десятилетия повлияли на все сферы человеческой деятельности. Резкий рост экономических и культурных контактов повысил значимость владения иностранными языками. Английский язык приобрел новый социальный статус языка глобального общения, что повлияло на перестановку приоритетов в работе преподавателей и, следовательно, изменение методики преподавания на современном этапе.
ГБОУ «Дагестанский институт развития образования» , Дагестан Респ
«Научно-исследовательская работа студентов в рамках интеграции науки и образования и организация исследовательской деятельности в высшем учебном заведении»
В работе автор рассматривает реализацию научно-исследовательской работы в вузе в рамках интеграции науки и образования, раскрывает новые формы организации научно-исследовательской работы в связи с принятием стандартов третьего поколения и подключения каждого студента в научно-исследовательскую деятельность.
ГБПОУ РС (Я) «Транспортный техникум» , Саха /Якутия/ Респ
«Коммуникативный метод преподавания иностранного языка с использованием новых информационных технологий как фактор формирования общих компетенций и повышения мотивации у студентов неязыковых специальностей в сфере СПО»
В данной статье рассмотрены проблемы обучения студентов неязыковых специальностей иностранному языку и пути их решения посредством использования коммуникативного метода обучения, а также влияние на процесс и качество преподавания иностранного языка новых информационных технологий. На основе проведенного исследования автор выделяет основные преимущества внедрения коммуникативного метода обучения и делает обоснование причин использования новых информационных технологий на занятиях.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Кущева Дарья Владимировна , преподаватель
Фарзалиев Джавид Аллахверди оглы , преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Ретроспективный анализ и перспективы развития студенческого спорта в России»
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Экспериментальные средства проведения занятий по физической культуре со студентами образовательных организаций высшего образования»
В статье рассматривается проблема применения инновационных и экспериментальных методик организации занятий по физической культуре в образовательных организациях высшего образования нефизкультурной направленности. На основании проведенного в ФГБОУ ВО РЭУ им. Г.В. Плеханова эксперимента автор делает выводы о высокой степени популярности среди студентов научно-исследовательских технологий, позволяющих осваивать теоретические основы, современные методики, технологии физической культуры и здорового образа жизни. Введение и модернизация учебных занятий в форме научных мероприятий в настоящее время является востребованной как для обучающегося, так и для педагога.
Андреева Валерия Юрьевна , канд. филол. наук , магистрант, доцент
Скриплев Артем Викторович , магистрант
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Актуальные направления научных исследований в области физической культуры и спорта: от теории к практике»
Козлов Андрей Валерьевич , магистрант
Мовсисян Карен Галустович , магистрант
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Двигательная активность – одно из основных условий поддержания и укрепления здоровья в современных условиях»
Культурология и искусствоведение
Кенжекова Зарина , студентка
Международный Казахско-Турецкий университет им. Х.А. Ясави , Казахстан
«Роль национального прикладного искусства в формировании эстетических вкусов учащихся»
Главный метод этнопедагогического образования и национального воспитания, являющейся основой национальной культуры, – это национальное прикладное искусство. В работе был проделан анализ литературы по этой проблеме как русских, так и казахстанских ведущих деятелей. Было доказано, что национальное искусство открывает дорогу к художественному изучению быта, политических условий, деятельность и характер каждого народа в обществе. Поэтому национальное искусство вооружает подрастающее поколение всесторонними знаниями, стремлением души к красоте.
Педагогика
Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл
«Профессиональное становление студентов в процессе научно-исследовательской деятельности»
Ишухина Елена Витальевна , канд. пед. наук , доцент, заместитель начальника
Матвеичев Виталий Николаевич , старший преподаватель
Маринич Евгений Евгеньевич , канд. пед. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России» , Ивановская обл
«Формирование адаптационной мобильности обучающихся образовательных учреждений МЧС России»
ГАПОУ ПО «Пензенский многопрофильный колледж» , Пензенская обл
«Готовность педагога к разработке и совершенствованию информационно-образовательной среды»
В статье рассмотрены вопросы создания информационно-образовательной среды педагога. Для качественного ведения образовательного процесса информационно-коммуникационные технологии позволяют педагогу формировать методическое обеспечение информационно-образовательной среды педагога. Для создания и совершенствования методического обеспечения среды, в первую очередь, необходима готовность преподавателей к ведению такой деятельности. По мнению автора, самыми подготовленными к разработке информационно-образовательной среды и ее применению в профессиональной деятельности являются педагоги информационного цикла.
Северова Тамара Степановна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Мультипликация как средство развития художественного и цветового восприятия»
В данной статье рассматриваются перспективы новых методов обучения студентов в вузах с художественной направленностью с использованием мультипликации и анимации. В результате анализа системы художественного развития личности в период жизни и учебы авторы ставят задачу целесообразности введения в систему обучения студентов художественных вузов уроков мультипликации, как инновационного и всестороннего метода развития личности. Основное достоинство этого внедрения заключается в его адаптации к интересам молодежи и студентов.
Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
Щербатюк Антонина Владимировна , магистрант
Институт педагогики и психологии ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Особенности семейного образования детей дошкольного возраста»
ФГКВОУ ВО «Московское высшее общевойсковое командное училище» , Москва г
«Построение модели формирования общекультурных компетенций у курсантов военного вуза в процессе занятий физической подготовкой»
В данной статье автор раскрывает возможность использования средств физической подготовки в формировании общекультурных компетенций, которые условно сгруппированы в три раздела и классифицируются по формируемым способностям: к коммуникации, саморефлексии и к саморазвитию. В статье рассмотрен и принципиальный подход к построению модели формирования общекультурных компетенций у курсантов военного вуза в процессе занятий физической подготовкой.
Филология и лингвистика
Республиканский центр дистанционного обучения детей-инвалидов (филиал) ГБОУ Уфимская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №13 VI вида , Башкортостан Респ
«Когнитивная основа переносных смыслов английского предлога и наречия down»
В статье проведен анализ системных и идиоматических черт переносных смыслов английского пространственного предлога и наречия down. Выявлена типология метафорических значений, которая позволила определить наличие системных отношений («пользователь – инструмент», «часть – целое», «поссессивность»), повторяющихся в различных группах предлогов и пространственных наречий, а также уникальную метафорическую информацию предлога и наречия down. Анализ метафорических свойств предлога и наречия down показал, что, кроме геометрических свойств, down обладает и рядом метафорических свойств системного характера, повторяющихся в других подгруппах предложной лексики, но имеет противоположное значение потери этих отношений. Уникальная информация о переносных смыслах во многом определяется значением глагола, предшествующего элементу down.
Современные подходы в образовании и специфика подготовки педагогических кадров в России и за рубежом
ФГАОУ ВО «Московский политехнический университет» , Москва г
«Преподаватель вуза: перспективы развития»
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» , Липецкая обл
«Где «спряталась» игра в мире детства современного американского школьника?»
В данной статье приводятся результаты исследования рейтинга встречаемости всех современных форм культуры в энциклопедиях для детей, изданных США. Рейтинг встречаемости «игр» далеко уступает место другим формам культуры, так же, как и все формы культуры, связанные с обучением, воспитанием, образованием и духовным совершенствованием детей. Автором делается вывод о более глубокой, чем в прежние времена, интериоризации всех этих активностей в душу современного американского школьника.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Автономный университет Пуэблы , Мексика
«Оценка качества высшего образования в Мексике»
ФГКОУ ВО «Уральский юридический институт МВД России» , Свердловская обл
«Специфика гендерного подхода в проведении занятий по физической подготовке»
В статье рассматриваются специфика работы полицейских, роль физической подготовки в профессиональном становлении сотрудников полиции, проводится анализ мотивов женщин, поступающих на службу в правоохранительные органы. Утверждается необходимость гендерного подхода в реализации образовательного процесса ведомственных вузов.

