Список публикаций по ключевому слову: «содержание»

Статья рассматривает возможности и специфику внедрения элементов интегрированного подхода в преподавании математики учащимся 10–11 классов. Главная задача исследования – аргументировать целесообразность использования интегрированных технологий в школьном курсе. Проанализированы примеры текстовых задач, предложенные рядом известных методистов и специалистов в области психологии образования.

Статья посвящена описанию направлений воспитательной работы с младшими школьниками. Автор подчеркивает, что формирование личности ребенка является многогранным процессом, находящимся под влиянием совокупности внешних и внутренних факторов, и требует целенаправленной педагогической организации. В работе рассматриваются направления воспитания, составляющие его основное содержание: формирование научного мировоззрения, умственное, нравственное, эстетическое, трудовое (включая профориентацию) и физическое воспитание. По каждому направлению раскрываются сущностные характеристики, основные педагогические средства реализации. Центральным тезисом статьи является описание эффективности деятельности классного руководителя. Автор, опираясь в том числе на позицию Н.К. Крупской, предостерегает от шаблонных решений и указывает, что индивидуальная работа необходима не только с «трудными» детьми, но и со всеми учащимися для выявления и развития их положительных качеств.

В статье рассматриваются основные аспекты функционирования социально-психологической службы детского сада, как инструмента, позволяющего осуществлять системный подход к социально-педагогической поддержке социального становления обучающихся.

В статье рассматривается вопрос об особенностях преподавания учебного предмета черчения, вытекающих из требований к наличному составу компетенций современного специалиста и уровням их развития. Дан краткий экскурс в историю становления учебного предмета в России. Названы основные противоречия, обусловившие сокращение и упразднение учебной дисциплины. Заостряется внимание на значении предмета в развитии теоретического мышления, пространственного воображения, навыков графической грамотности, которые являются базовыми при подготовке кадров технических специальностей. Дается теоретическое обоснование необходимых условий и способов управления развитием и воспитанием обучающихся в процессе их учебной чертежно-графической деятельности. Приведен пример совершенствования организации и методов преподавания учебной дисциплины в условиях конкретного колледжа, которые можно рассматривать как первый шаг на пути оптимизации преподавания учебного предмета «черчение» в системе современного профессионального образования.

В статье рассмотрено основное содержание деятельности социального педагога в дошкольном образовательном учреждении по профилактике насилия и жестокого обращения с детьми в семьях обучающихся. Дано определение понятия «насилие» и перечислены его основные формы.

В статье рассматривается основное содержание деятельности социального педагога в дошкольном образовательном учреждении. Особое внимание уделяется основным направлениям работы социального педагога в дошкольном образовательном учреждении.

Статья посвящена вопросу формирования экологического воспитания у дошкольников. Авторами, для формирования нового мировоззрения человека, его современного мышления, гармонизации взаимоотношений общества и окружающей среды, определено содержание экологического образования дошкольников.

В статье представлены экспериментальные исследования процесса сушки листьев базилика в один слой на поддоне сушилки с инфракрасным излучением выделенной длины волны в зависимости от параметров процесса.

Предмет статьи – особенности преподавания учебного предмета черчения, вытекающие из требований к наличному составу компетенций современного специалиста и уровням их развития. Дан краткий экскурс в историю становления учебного предмета в России. Названы основные противоречия, обусловившие сокращение и упразднение учебной дисциплины. Заостряется внимание на значении предмета в развитии теоретического мышления, пространственного воображения, навыков графической грамотности, которые являются базовыми при подготовке кадров технических специальностей. Дается теоретическое обоснование необходимых условий и способов управления развитием и воспитанием обучающихся в процессе их учебной чертежно-графической деятельности. Приведен пример совершенствования организации и методов преподавания учебной дисциплины в условиях конкретного колледжа, которые можно рассматривать как первый шаг на пути оптимизации преподавания учебного предмета «черчение» в системе современного профессионального образования.

В статье авторы описывают проблему организации самостоятельной деятельности детей в процессе развития математических представлений.

В статье раскрывается проблема воспитания уважения и интереса к личности каждого ребенка, к его индивидуальным особенностям, создание условий межличностного и познавательно-делового общения детей и взрослых.

Автор исследует проблему поиска методических возможностей эффективного обучения графике в системе дополнительного художественного образования детей. Анализируются работы художников-графиков, на основе которых разработан ряд упражнений.

Статья посвящена изучению эффективности метода воспитания любви к природе средствами дидактических игр у детей младшего дошкольного возраста. В статье характеризуются дидактические игры, которые можно использовать в работе с детьми младшего дошкольного возраста.

Проведены экспериментальные исследования процесса сушки листьев щавеля инфракрасным излучением выделенной длиной волны 1,5–3,0 мкм от высоты в один и два слоя листьев щавеля при начальном влагосодержании листьев щавеля 370–380 кг/кг при плотности теплового потока 4,8кВт/м2, достижении конечного влагосодержания листьев щавеля 13–14 кг/кг, температуры 49–52 0С. Авторы считают, что результаты данного исследования могут применяться в процессе производства хлебобулочных изделий с порошком в виде листьев щавеля.

В статье рассматриваются вопросы формирования финансовой грамотности, как составной части функциональной грамотности на различных предметах школьной программы. Автор отмечает, именно в школьном возрасте закладываются основы социально активной личности, проявляющей интерес к социуму, финансовым отношениям и самостоятельности. В статье делается акцент на том, что финансовая грамотность позволяет с иных позиций присмотреться к материалу по всем учебным предметам, сориентировать ребят на его практическую значимость.

В статье показаны результаты произведенных экспериментальных исследований процесса сушки скорлупы грецких орехов инфракрасным излучением выделенной длиной волны до заданного влагосодержания в зависимости от технологических параметров.

В статье описывается опыт включения в содержание общеобразовательной дисциплины «Математика» элементов профессионального содержания, приводятся примеры задач, а также тематика индивидуальных проектов, указаны источники профессионально ориентированного содержания, а также обозначены трудности реализации данных идей на примере преподавания математики студентам, обучающимся по специальности 43.02.13 «Технология парикмахерского искусства»

В статье автор делится своим опытом, связанным с анализом художественных текстов на уроках литературы. Не секрет, что студенты не читают художественную литературу. Но именно рассказы А.П. Чехова, короткие, лаконичные (каждый студент сможет прочитать несколько рассказов), чье творчество влияет на формирование личности, берет преподаватель за основу. Схема анализа художественного произведения, предложенная преподавателем, понятна и проста. Также можно использовать предложенные «Виды композиции», словарь «Фигуры речи и тропы».

В статье рассматривается значение сюжетно-ролевой игры в развитии ребенка, из каких компонентов состоит игра, раскрываются понятия: игра, сюжет, содержание, роль.

Авторами произведены экспериментальные исследования процесса подсушки кукурузного крахмала для производства желейных конфет инфракрасным излучением выделенной длиной волны до заданного влагосодержания в зависимости от технологических и динамических параметров.

Авторами произведены экспериментальные исследования процесса сушки абрикоса инфракрасным излучением выделенной длиной волны для получения кураги до заданного влагосодержания в зависимости от технологических и динамических параметров с сохранением витаминов и минералов в конечном продукте.

Статья посвящена рассмотрению и изучению понятия субъективных гражданских прав, для чего было исследовано несколько подходов. При рассмотрении пределов осуществления права выведена их структура, включающая в себя пределы содержания права, пределы реализации права, и пределы ограничения права. В ходе исследования предложена классификация пределов осуществления права в зависимости от источника возникновения правоотношений – на пределы, которые закреплены непосредственно в законодательных актах, и на те, что нашли своё отражение в договорах и сделках. Авторы раскрывают содержание субъективных прав и взгляды разных авторов на эту проблему.

Статья посвящена проблеме обучения школьников межкультурной коммуникации на иностранном языке посредством организации учебной деятельности на материале страноведческой тематики, что обеспечивает возможность сформировать навыки общения учащихся в парах или малых группах на темы, посвященные историческим событиям, культурной жизни и другим сферам жизни представителей стран изучаемого языка. В статье предлагаются наиболее эффективные формы организации коммуникативно-ориентированного общения для активизации в речи учащихся лексики английского языка страноведческой тематики.

В статье затронута тема дифференцированного подхода к знаниям учащихся, разных способностей и уровнях развития учеников, эффективности применения дифференциации при выполнении заданий, при применении источников информации, а также учета темпа работы учащихся, что ведет к положительным результатам в усвоении программного материала.

В статье исследуется проблема нарушения принципа свободы договора, дается анализ содержания принципа, рассматриваются случаи обязательного заключения договора.