Список публикаций по ключевому слову: «процесс»
Педагогика
Сербина Людмила Ивановна , д-р физ.-мат. наук , профессор, Почетный работник ВО
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«Проблемы взаимосвязанного изучения дисциплин естественно-научного цикла»
Технические науки
Карасев Сергей Владимирович , канд. техн. наук , доцент, заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет путей сообщения» , Новосибирская обл
«Описание бизнес-процессов закрепления подвижного состава»
В данной статье рассматриваются вопросы описания и анализа бизнес-процессов, касающихся средств закрепления подвижного состава. В работе описаны основные процессы; продемонстрирована связь между ними и проанализирована технология их работы; определено возможное направление развития для устранения выявленных несоответствий в рассмотренных процессах.
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Влияние глобализации на медийное пространство»
В статье автор рассматривает теоретические аспекты современных глобализационных процессов, включая прогресс в коммуникационной области, и их влияние на средства массовой информации. Медийная глобализация во всемирном масштабе активизировала интеграционные процессы, вследствие чего в последние годы медиасреда пребывает в состоянии постоянной трансформации.
Система образования
Матвиенко Ольга Валерьевна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Переход российских вузов на двухуровневую систему образования: проблемы, положительные и отрицательные стороны перехода, качество новой системы образования»
В данной статье авторами рассматривается вопрос об основных изменениях в системе высшего образования, проблемах, положительных и отрицательных сторонах, качестве новой системы образования. В работе также изучен Болонский процесс, основывающийся на двухуровневой системе, его положительные и отрицательные стороны.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Новые подходы к репертуарному планированию в работе с учащимися музыкально-исполнительского класса»
Автор статьи предлагает разработанную им новую репертуарную политику, являющуюся важной составляющей концепции профессиональной деятельности педагога-музыканта, на основе принципов: художественно-ценностного отбора музыкальных произведений педагогического и концертного репертуара; разноуровневого репертуарного планирования; систематичности и последовательности в подходе к изучению технических пьес педагогического репертуара; экспресс-обучения инструменталиста, с применением эффективных методов работы с учащимися музыкально-исполнительского класса. Разработка новой репертуарной политики обусловлена необходимостью оптимизации процесса обучения юного музыканта.
Нахова Наталья Альбертовна , канд. пед. наук , доцент
Институт естественных наук ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Метапредметные знания и умения учащихся 9 класса на основе разработанной рабочей тетради по химии с региональным материалом»
Крылов Кирилл Анатольевич , студент
Институт информационных наук и технологий безопасности ФГБОУ ВПО «Российский государственный гуманитарный университет» , Москва г
«Применение математического структурирования в оптимизации учебных планов»
В данной работе авторами задача автоматизированного формирования семантического поля представлена в формальном виде, необходимом для исследования образовательной среды вуза. Исследователями сообщается о разработке алгоритма, позволяющего строить семантические поля атомарных понятий для гуманитарных предметных областей и создавать конструктивные модели соответствующего знания.
Педагогика высшей профессиональной школы
Погадаева Елизавета Сергеевна , заведующая лабораторией
Явойская Ольга Васильевна , канд. хим. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Уральский государственный аграрный университет» , Свердловская обл
«Оценка возможности применения кейс-метода при преподавании технических дисциплин»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГБУН «Северо-Осетинский институт гуманитарных и социальных исследований им. В.И. Абаева» , Северная Осетия - Алания Респ
«Женское участие в политике и структурах власти в РСО – Алания»
В статье анализируется место и роль женщины-осетинки в политике. Автором рассматриваются проблемы, влияющие на гендерную асимметрию и гендерный дисбаланс в органах власти и управления. Подвергаются анализу пути преодоления дисбаланса участия женщин и мужчин в политике, интеграция женщин РСО – Алания в политику, формирующееся независимое женское движение, которое закладывает начало формированию политической активности. Анализируется гендерная асимметрия, которая охватывает практически все аспекты общественно-политической жизни в республике.
Педагогика
ГБПОУ «Пермский педагогический колледж №1» , Пермский край
«Организация дидактических условий в формировании педагогического мышления у студентов в процессе преподавания педагогики»
В данной статье автор дает определение термину «педагогическая культура» и рассматривает ее компоненты. В работе представлены результаты проведенного анализа психолого-педагогической литературы, который показал, что педагогическая культура формирует профессиональный тип мышления, накладывающий специфический отпечаток на весь образ мышления и поведения человека. В своем исследовании автор предполагает дальнейшие пути развития культуры педагогического мышления.
МАОУ «СОШ №99» , Пермский край
«IT-технологии на уроках физики в средней школе»
В статье подняты вопросы применения информационных технологий при обучении физике в средней школе. Появившиеся технологии объединяют в себе техническое творчество и интеллектуальное развитие; демонстрируют тенденции и динамику развития образовательного процесса; описывают способы решения задач различной сложности; открывают новые возможности для развивающего и опережающего обучения; расширяют интерактивное информационное пространство. Автором рассматриваются новые информационные технологии IntellSchool и Zoom-презентация.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Лесопиление как фактор привлечения инвестиций в Республику Карелия»
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Лесопиление как важнейший этап сквозных технологий лесопромышленных производств»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Проблемы методов расследования преступлений»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Бирюков Александр Сергеевич , старший преподаватель
Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого» Минобороны России , Московская обл
Скопинцов Владимир Иванович , канд. пед. наук, доцент , старший преподаватель
ФГКВОУ ВО «Московское высшее общевойсковое командное училище» , Москва г
«Принцип систематичности как вид педагогического процесса в системе физической подготовки военнослужащих»
В данной статье авторы раскрывают содержание понятия «физическая подготовка», который имеет аналогичный смысл с термином «физическое воспитание», однако значение термина «физическая подготовка» подчеркивает прикладную направленность физического воспитания по отношению к трудовой, военно-профессиональной или иной деятельности, требующую соответствующую физическую подготовленность человека.
Теория и методика профессионального образования
Кыргызско-Узбекский университет , Кыргызстан
«Отдельные вопросы образования по кредитной системе в вузах»
ФГБОУ ВО «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» , Санкт-Петербург г
Соколова Екатерина Васильевна , ведущий специалист по УМР
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения» , Санкт-Петербург г
«Подход к информатизации учебного процесса вуза»
В данной статье авторами рассматриваются актуальные вопросы создания единой электронной образовательной среды вуза. Описывается подход к реализации проекта, прошедший апробацию в ряде вузов Санкт-Петербурга. В заключении работы отмечается, что создание ЕЭОС требует кардинальной перестройки базовых подходов к организации работы вуза.
Нижнетагильский технологический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Реализация компетентностного подхода в образовательном процессе»
Медведев Игорь Владимирович , канд. пед. наук , старший преподаватель
ФГКОУ ВО «Барнаульский юридический институт МВД России» , Алтайский край
«Унификация приемов самозащиты в системе физической подготовки курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России»
Теория и методика общего образования
МБОУ «СОШ №15» , Краснодарский край
Коновалова Виктория Александровна , учитель обществознания
МАОУ – СОШ №7 им. Г.К. Жукова , Краснодарский край
Беглярова Эльвира Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Использование электронной формы учебника в образовательном процессе»
Исследователями отмечается, что электронные учебники становятся одним из главных компонентов школьной информационной образовательной среды и основным инструментом реализации требований ФГОС нового поколения. В данной статье авторами рассматривается вопрос плюсов и минусов введения электронной формы учебника в образовательный процесс.
Теория и методика дошкольного образования
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
Сухоницкая Татьяна Александровна , магистрант
Институт педагогики и психологии ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема»
Теория и методика дополнительного образования детей
МБОУ «СОШ №169» , Татарстан Респ
«Теория и методика дополнительного образования детей в театральном коллективе»
Статья раскрывает основные методы и приёмы, используемые в образовательном процессе в учреждениях дополнительного образования детей. Работа содержит анализ теоретических знаний, а также основные этапы обучения в системе дополнительного образования. Статья адресована педагогам дополнительного образования детей.
Ветеринарная медицина
Зориков Юрий Валентинович , канд. биол. наук , преподаватель
Зорикова Антонина Александровна , канд. с.-х. наук , доцент, преподаватель
ОГАПОУ «Дмитриевский сельскохозяйственный техникум» , Белгородская обл
«Терапевтическая эффективность аэрозоля «Кубатол» и мази «Левонорсин» при лечении инфицированных ран у свиней»
Педагогика
ЧОУ ВО «Восточно-Европейский институт» , Удмуртская Респ
Красноперова Татьяна Витальевна , канд. биол. наук , старший научный сотрудник
ФГБУ «Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры» , Санкт-Петербург г
«Формирование здоровьесберегающей среды в практике средней общеобразовательной (основной) школы»
МАОУ «Гимназия №16» , Башкортостан Респ
«Совершенствование учебного процесса на основе методов развивающего обучения на уроках химии»
В данной статье представлены теоретические аспекты и практика построения учебного процесса, исходя из принципов, методов развивающего обучения. Автор приходит к выводу, что использование технологии организации урока развивающего обучения в сочетании с элементами и методами других технологий позволяет совершенствовать учебный процесс, развивать мышление, способности детей, превращая их в активных субъектов учебной деятельности.

