Список публикаций по ключевому слову: «технологии»


Педагогика

Дата публикации: 24.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Болгова Ирина Викторовна , воспитатель
Мелентьева Наталия Евгеньевна , воспитатель
Яцуха Ирина Васильевна , воспитатель
Карачевцева Наталия Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Золотая рыбка» , Белгородская обл

«Использование информационно-коммуникационных технологий в системе деятельности ДОУ»

Скачать статью

Использование ИКТ является одним из приоритетов образования. Согласно новым требованиям ФГОС, внедрение инновационных технологий призвано, прежде всего, улучшить качество обучения, повысить мотивацию детей к получению новых знаний, ускорить процесс усвоения знаний. Одним из инновационных направлений являются компьютерные и мультимедийные технологии. Применение информационно-коммуникационных технологий в дошкольном образовании становится все более актуальным, так как позволяет средствами мультимедиа в наиболее доступной и привлекательной игровой форме развить логическое мышление детей, усилить творческую составляющую учебного процесса.

Дата публикации: 23.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рожина Вера Анатольевна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл

«Преимущества применения информационных технологий в начальном общем образовании»

Скачать статью

В данной статье автором проанализированы возможности, которые предоставляют современные информационные технологии для повышения качества образовательного процесса в начальной школе.

Дата публикации: 27.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Муразян Оксана Викторовна , учитель начальных классов
МОБУ СОШ №24 , Ростовская обл

«Использование информационных и дистанционных технологий в работе с детьми младшего школьного возраста в рамках проекта «Наша новая школа»»

Скачать статью

В данной статье описан опыт использований дистанционных и информационных технологий в работе учителя начальных классов. В итоге автор приходит к выводу о значимости использования информационных и дистанционных технологий в работе с детьми, позволяющим решить задачу максимальной индивидуализации учебного процесса.

Дата публикации: 23.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Маринина Вероника Сергеевна , студентка
Виландеберк Анна Арнольдовна , канд. филол. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г

«Сетевые образовательные программы как способ формирования и совершенствования медиа- и информационной грамотности»

Скачать статью

В связи с непрекращающимся развитием информационно-коммуникативных технологий все большее внимание направлено на формирование и совершенствование медиа- и информационной грамотности. В статье авторами рассматривается понятие «медиаграмотность» и анализируется проблема развития медиа- и информационной грамотности в современном образовании.

Дата публикации: 22.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Петренко Марина Александровна , канд. пед. наук , доцент
Академия психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Безбородова Александра Дмитриевна , студентка
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Личностно-ориентированные педагогические технологии в развитии познавательных интересов школьников на уроках иностранного языка»

Скачать статью

В статье представлена система работы по развитию познавательных интересов школьников средствами личностно-ориентированных технологий на уроках иностранного языка. В рамках личностно-ориентированного обучения авторы выделили следующие технологии, получившие широкое распространение в области иноязычного образования: обучение в сотрудничестве, технология дифференцированного обучения, портфель ученика.

Дата публикации: 16.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Петренко Марина Александровна , канд. пед. наук , доцент
Академия психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Шишкина Юлия Игоревна , студентка
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Массовые открытые онлайн-курсы как инновационный способ развития дистанционного образования»

Скачать статью

В статье представлена реализация концепции массовых открытых онлайн-курсов. Идея создать учебные курсы усилиями лучших представителей педагогического сообщества и сделать их доступными каждому желающему в любой точке земного шара воплощается в современном мире и имеет многочисленных последователей. Это, по мнению авторов, наиболее значимое педагогическое явление мирового масштаба.

Дата публикации: 16.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Степин Данил Владимирович , аспирант
Шевчук Михаил Валерьевич , канд. физ.-мат. наук , доцент, преподаватель
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл

«Использование технологии виртуализации при обучении основам работы с программным обеспечением»

Скачать статью

В данной статье авторами рассматриваются основные понятия и анализируются перспективы использования средств виртуализации обучения, рассматриваются также вопросы внедрения в учебный процесс виртуальных машин как средств обучения.

Дата публикации: 15.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Васильева Анна Михайловна , аспирант
ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского» , Брянская обл

«Проектное обучение как современная педагогическая технология»

Скачать статью

В данной статье автором проектное обучение рассматривается в качестве одной из инновационных педагогических технологий образования. Как отмечает исследователь, умение пользоваться методом проектов – показатель высокой квалификации преподавателя, его прогрессивной методики обучения.

Дата публикации: 22.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Макаренко Лариса Ивановна , учитель-логопед
Д/С №52 , Белгородская обл

«Информационно-коммуникационные технологии в условиях инклюзивного образования для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья»

Скачать статью

В данной статье автором рассмотрены основные формы использования информационно-коммуникационных технологий в инклюзивном образовании в ДОУ. В работе также приводится обоснование понятия «инклюзия».

Дата публикации: 11.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Корноухова Антонина Викторовна , преподаватель математики высшей категории
ГБПОУ «Техникум сервиса и туризма №29» , Москва г

«Особенности использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности преподавателя»

Скачать статью

В данной статье автор рассматривает использование информационно-коммуникативных технологий. Проанализированы преимущества ИКТ в учебном процессе, в качестве примера приведено дистанционное ИКТ-обучение.

Психология

Дата публикации: 23.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Кулькова Евгения Яковлевна , канд. пед. наук , доцент
Иванов Олег Иванович , магистрант
СПб ГАОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы» , Санкт-Петербург г

«Инновационные технологии в развитии системного подхода к реабилитации слепых и слабовидящих людей»

Скачать статью

В данной статье авторами рассматривается вопрос применения инновационных технологий при реабилитации слепых и слабовидящих людей. В работе дается определение терминов «инновации», «инновационные технологии».

Филология и лингвистика

Дата публикации: 10.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Веденеева Екатерина Эдуардовна , аспирант
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия

«Информационное пространство Чувашской Республики»

Скачать статью

В данной статье автором рассматривается понятие «информационное пространство», а также приводится краткая история формирования информационного пространства Чувашской Республики.

Экономика

Дата публикации: 10.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Жаркова Кристина Сергеевна , преподаватель
Мельникова Маргарита Николаевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Самарский государственный университет путей сообщения» , Самарская обл

«Роль и перспективы развития ИКТ в России»

Скачать статью

Ежегодно в организациях вводят в эксплуатацию огромное количество современного оборудования с новейшим программным обеспечением. Автоматизация всех рабочих мест является важной задачей для роста, развития производственного процесса, поддержки принятия управленческих решений как на уровне предприятий, так и в целом для экономики страны.

Общая педагогика

Дата публикации: 09.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хугаева Фатима Владимировна , канд. пед. наук , доцент
ГБОУ ВО «Северо-Осетинский государственный педагогический институт» , Северная Осетия - Алания Респ

««Фламандские пословицы» Питера Брейгеля Старшего как средство поликультурного воспитания личности»

Скачать статью

Статья обращена к гуманистическому наследию великого художника Северного Возрождения Питера Брейгеля Старшего, чьи картины знакомят с фольклором нидерландского народа. В работе рассматривается дидактическая направленность картины-притчи «Фламандские пословицы» и других произведений автора. В эпоху господства «визуальной культуры» решение задач гуманизации образования, поликультурного воспитания личности и индивидуализации культурных потребностей видится в тесной взаимосвязи с образно-аксиологической системой художественного искусства.

Система образования

Дата публикации: 21.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Заплатникова Виктория Александровна , магистрант
Балалов Виталий Викторович , канд. техн. наук , доцент
Институт искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
Ткалич Светлана Константиновна , д-р пед. наук , профессор
Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г

«Развитие дизайн-образования с помощью цифровых технологий»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема развития дизайн-образования с помощью цифровых технологий. В качестве привлекательного средства предлагается интерактивное учебное пособие. Создание учебного пособия по цифровым искусствам выполнено в формате мультимедийного пособия.

Дата публикации: 23.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Долгов Максим Викторович , учитель
МАОУ «СОШ №81» , Кемеровская обл

«Как сделать урок информатики интересным»

Скачать статью

В данной статье автор делится опытом, как сделать урок информатики для учащихся интересным и увлекательным. В итоге исследователь приходит к заключению о важности сочетания педагогических технологий на уроке информатики, создающих условия для активной познавательной деятельности учащихся.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 21.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вязовов Сергей Александрович , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет» , Тамбовская обл

«Аспекты применения информационных технологий при преподавании курса начертательной геометрии и компьютерной графики»

Скачать статью

В статье рассматриваются различные аспекты применения информационных технологий в подготовке программно-методических материалов в преподавательской среде при чтении лекций по курсу начертательной геометрии и компьютерной графики.

Дата публикации: 21.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Беляева Антонина Алексеевна , старший преподаватель
Пермский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Пермский край

«Педагогический опыт использования поэтических текстов в стиле конкретной поэзии на занятиях по немецкому языку в вузе»

Скачать статью

В настоящей статье рассматривается реализация технологии «Язык как целое» в качестве стратегии, способствующей более свободному и интенсивному продвижению в обучении иностранному языку. Согласно этой технологии, в процессе обучения иностранному языку акцент делается не на усвоение единиц языка ( фонем, морфем, лексем и предложений, не на обучение отдельным аспектам языка, а на овладение иностранным языком в его целостном проявлении. В качестве системообразующей единицы рассматривается при этом целый текст. При таком подходе языковые средства усваиваются не изолированно, а в связном контексте, причем обучение всем видам речевой деятельности – чтению, аудированию, говорению, письму – осуществляется параллельно. Прекрасную возможность для использования этой технологии при обучении иностранным языкам представляют поэтические тексты в стиле конкретной поэзии. Понимание и осмысление поэтического слова определяет его уникальную значимость не только как явления культуры и искусства, но и как важного дидактического средства.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 27.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Корочанцева Анастасия Александровна , магистрант
Институт искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
Ткалич Светлана Константиновна , д-р пед. наук , профессор
Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г

«Разработка концепции элективного цифрового курса по мировой художественной культуре»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема разработки концепции элективного цифрового курса по мировой художественной культуре. Авторами изучены возрастные особенности старшеклассников, проведено сравнение с детьми младших классов. В работе выявлены некоторые аспекты влияния современных цифровых технологий на мышление учащихся в повседневной жизни и во время образовательного процесса. В качестве технического задания предлагается концепция элективного цифрового курса по мировой художественной культуре (МХК) для детей старшего школьного возраста.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 27.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 3)
Носкина Любовь Дмитриевна , преподаватель
МБОУ ДОД «ДШИ» , Волгоградская обл

«Хоровое пение в ДШИ: создай красивый голос!»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются вопросы постановки голоса в детских хоровых коллективах, указываются методологические приёмы по формированию его красивой звучности, вследствие чего акцентируется внимание на роли педагогического совершенствования хормейстера. Значительное внимание автором уделено особенностям работы с юными певцами в период мутационного преобразования голоса, а также даны рекомендации по охране голоса и созданию необходимых условий для максимального раскрытия его возможностей.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 23.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Эльсон Оксана Борисовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №447» , Нижегородская обл

«Роль информационно-коммуникативных технологий в формировании представлений о Великой Отечественной войне у детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Данная статья раскрывает роль информационно-коммуникативных технологий в формирование представлений о Великой Отечественной войне у детей старшего дошкольного возраста на примере использования мультимедиапрезентации в формате MS PowerPoint «Маленькие герои Большой победы».

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 02.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рогалева Наталья Александровна , Почетный работник общего образования РФ , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С «Мастерок» , Хакасия Респ

«Обеспечение физического и психического здоровья детей с ОВЗ в группе компенсирующей направленности путем внедрения здоровьесберегающих технологий»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема взаимодействия учителя-логопеда с детьми в условиях логопедической группы с использованием здоровьесберегающих технологий. Подводя итоги проведенному исследованию, автор отмечает, что использование здоровьесберегающих технологий – залог высоких результатов коррекционной работы.

Дата публикации: 22.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сафина Зиля Гарифовна , учитель-дефектолог
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» , Татарстан Респ

«Применение образовательных интернет-ресурсов на уроках татарского языка и литературы»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены гибкие формы организации обучения школьников. Успешность обучения возможна только в том случае пробуждения интереса детей к изучаемому предмету и систематического поддерживания его.

Технические средства обучения

Дата публикации: 22.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Петренко Марина Александровна , канд. пед. наук , доцент
Академия психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Макарова Виктория Юрьевна , студентка
Петрусенко Елизавета Алексеевна , студентка
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Возможности системы BYOD на примере использования сервиса Lingualeo»

Скачать статью

В эпоху тотальной компьютеризации перед образованием ставится важная проблема: как не отстать и идти в ногу с быстро меняющимися требованиями. С учётом того, что сейчас почти каждый школьник владеет смартфоном или планшетом, одно из решений проблемы – использование этих устройств в образовательной деятельности, или, другими словами, применение технологии BYOD (Bring your own device). В статье анализируется, как в рамках данной технологии ученик использует своё устройство не только для игр и чата, как это было раньше, а для образовательных целей, пользуясь различными программами в соответствии с изучаемой дисциплиной. Авторы доказывают, что задача данной технологии заключается в том, чтобы перевернуть сознание школьников и превратить смартфоны из врагов обучения – в помощников и союзников.

Педагогика

Дата публикации: 07.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лежнина Марина Александровна , старший преподаватель
Мазур Галина Олеговна , научный сотрудник
ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» , Томская обл

«Обучающие сетевые проекты как способ реализации непрерывного образования педагога»

Скачать статью

В статье рассматриваются сетевые обучающие проекты, направленные на освоение информационно-коммуникационных технологий, и их возможности для повышения квалификации педагогов. Показана структура обучающих проектов и описана технология работы на каждом этапе проекта.