Список публикаций по ключевому слову: «технологии»
Педагогика
Верхнеуфалейский филиал ГБПОУ «Каслинский промышленно-гуманитарный техникум» , Челябинская обл
«Реализация ИКТ в учебном процессе техникума»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Исследование возможности использования режима RTK на территории Вологодской области»
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Напечатать будущее: применение 3D-печати»
В статье рассматривается применение 3D-печати. За последние годы 3D-печать прошла путь от курьезной деятельности по созданию мелких сувениров до комплексной технологии, которая готова преобразовать мегаотрасли. Fashion-дизайнеры научились печатать на 3D-принтерах обувь и одежду, предприятия общепита – пищевые блюда и кондитерские изделия, машиностроительные заводы – корпуса, медицинские учреждения – ортопедические протезы и даже органы для пересадки.
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Оцифровка зоологических коллекций»
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл
«Возможности информационно-коммуникационных технологий в процессе профессиональной педагогической подготовки бакалавра музыкального образования»
Теория и методика общего образования
НРМОБУ «Салымская СОШ №1» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Пономаренко Ольга Валентиновна , учитель технологии
МБОУ ООШ №49 , Краснодарский край
«Активные методы обучения на уроках технологии на примере урока с элементами ролевой игры в 5 классе по теме «Выпиливание лобзиком»»
Общая педагогика
ГБОУ ДПО «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования им. К.Д. Ушинского» , Санкт-Петербург г
«Современные педагогические технологии в деятельности социального педагога образовательной организации»
Педагогика высшей профессиональной школы
Дядиченко Олег Викторович , канд. социол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Использование информационных технологий для повышения качества образования»
Педагогика общеобразовательной школы
Лучинская Наталья Викторовна , учитель математики
СОШ №1 , Архангельская обл
«Использование метода проектов на уроках математики»
НИО АНИУ ИДСНИА «МАПИ» им.академика А.К. Павлова , Карелия Респ
«Современные перспективные школьные педагогические технологии обучения в условиях реализации концепции компетентностно-ориентированной дидактики»
Педагогика
Малюков Дмитрий Андреевич , канд. мед. наук , доцент
Золотарева Мария Андреевна , канд. мед. наук , ассистент
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России , Воронежская обл
«Вопросы активизации и организации познавательной деятельности студентов в медицинском вузе»
В данной статье исследована проблема повышения качества медицинского образования. Рассмотрено сохранение непосредственного контакта студента с преподавателем в условиях применения инновационных технологий как важный аспект индивидуальной работы. Отмечена необходимость эффективного сотрудничества преподавателей фундаментальных и клинических кафедр для успешного выполнения студентом междисциплинарных задач.
Логвинова Елена Владимировна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Интерактивные пособия для формирования художественно-эстетического развития дошкольников»
Емельянова Анна Максимовна , студентка, документовед
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Особенности использования ИКТ на уроках технологии»
Психология
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Интерактивная электронная тетрадь как средство повышения познавательного интереса к математике у школьников»
Социология
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Информационные технологии: программы онлайн и оффлайн обучения персонала»
Технические науки
Рогожников Максим Алексеевич , канд. пед. наук , доцент
ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургская академия Следственного комитета Российской Федерации» , Санкт-Петербург г
«Шахматы и искусственный интеллект: проблемы сосуществования»
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности энергоэффективного жилого дома и современных технологий в малоэтажном строительстве»
Проектирование энергоэффективного дома – это комплексная работа, учитывающая рациональный выбор теплозащиты ограждающих конструкций, выбор инженерного оборудования и эффективность использования источников энергии. Энергоэффективность имеет два аспекта. Первый аспект – это характеристики ограждающих конструкций, т.е. чем лучше характеристики у теплоизоляционного материала, тем меньше энергии необходимо на отопление дома в холодный период года и на его кондиционирование в течение теплого периода. Второй аспект – это обеспечение дома недорогой энергией, а также их рациональное использование. Рациональным и экономически целесообразным способом повышения энергоэффективности здания является сочетание конструктивных и инженерных мероприятий, при одновременном использовании современных энергосберегающих технологий. Автор статьи отмечет, что проектирование энергоэффективных зданий – одно из самых приоритетных направлений в современной архитектуре. Энергоэффективное строительство – это забота о будущем нашей планеты, о будущих поколениях.
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» , Москва г
«Особенности технологии строительства домов с помощью 3D-принтера»
Экономика
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Роль цифровой экономики в реформировании российского общества»
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Основные критерии эффективности инновационных технологий»
Педагогика
Шевченко Ольга Юрьевна , канд. экон. наук, доцент , заведующая кафедрой
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Внедрение практико-ориентированных технологий при подготовке специалистов в области геодезического производства»
Кузнецов Валерий Иванович , учитель
МОУ «СОШ №25» , Краснодарский край
«Применение игровых технологий на уроках физической культуры в школе»
Результатом широкого применения игровых технологий на уроках физкультуры стало изменение отношения к предмету. Игровые технологии являются проверенным средством активизации двигательной деятельности на уроке физической культуры за счёт подключения эмоций учащихся. Важным достоинством игрового метода, по мнению авторов статьи, является возможность введения его во все виды учебной программы и применение с одинаковым успехом.
Технические науки
Полуэктова Валентина Анатольевна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова» , Белгородская обл
«Прочностные характеристики полимерцементного композита для аддитивных технологий»
Авторами изучены прочностные и адгезионные свойства модифицированного полимерцементного мелкозернистого бетона на основе поливинилацетатной дисперсии, разработанного для промышленного 3D-принтера. Выявлены оптимальные условия твердения композита. Доказано, что полученный полимерцементный композит превосходит контрольный песчано-цементный образец по прочности на изгиб, на сжатие и по прочности адгезионного шва между слоями, что обуславливает возможность использования разработанного состава для аддитивных технологий.
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
МБДОУ «Д/С №182» , Чувашская Республика - Чувашия
«Технология присоединения как одна из технологий, ведущих к эффективному взаимодействию в социокультурных истоках»
В данной статье рассмотрена проблема духовно-нравственного развития ребёнка. Исследованы особенности педагогических технологий эффективного развития и воспитания с целью успешной реализации программы «Социокультурные истоки» в образовательной деятельности с дошкольниками и их родителями на примере технологии присоединения. Отмечены особенности модальностей, присущих для детей дошкольного возраста, таких как визуалы, аудиалы и кинестетики.
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Сидельникова Татьяна Анатольевна , воспитатель
Агаркова Ирина Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл
«Формирование здорового образа жизни детей дошкольного возраста»
Охрана и укрепление здоровья – одна из важнейших задач дошкольного образования. Здоровье в настоящее время рассматривается как условие и базис для формирования и совершенствования социальных, духовных и интеллектуальных достижений человека. Такой взгляд на здоровье требует серьёзного внимания к ребёнку, так как ключевые вопросы количества и качества жизни человека сконцентрированы в период детства.

