Список публикаций по ключевому слову: «управление»
Тема номера
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» , Пензенская обл
Тагирова Анися Авхатовна , заместитель главного бухгалтера
ГБУ ЦРИ «Бутово» , Москва г
«Формирование оптимальной политики управления издержками хозяйственной деятельности предприятий»
Актуальность темы исследования заключается в необходимости поиска оптимальной политики управления издержками хозяйственной деятельности предприятий, которая должна способствовать развитию предприятия в целом, а также повышению его конкурентоспособности как одного из важнейших аспектов, которые определяют уровень эффективности функционирования и экономического развития организации. Целью данного исследования является поиск путей совершенствования существующей политики управления издержками хозяйственной деятельности предприятий. Объектом исследования являются издержки предприятий. Предметом исследования является система управления издержками предприятий.
Теория и методика дошкольного образования
Петровская Альбина Валентиновна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл
«Повышение мотивации педагогов к саморазвитию в условиях трансформации методической службы в ДОУ»
Необходимым условием современной концепции управления образовательным учреждением является синергия проектного и бережливого управления дошкольной образовательной организацией, согласно которому объединение технологий проектного и бережливого управления способствует повышению эффективности функционирования ДОУ. Руководство дошкольного учреждения заинтересовано в педагогах с высоким уровнем профессионального мастерства, высшим профессиональным образованием, стремлением непрерывно развиваться и обучаться. В статье рассмотрен вопрос создания эффективной системы мотивации для привлечения и сохранения высококвалифицированных кадров необходимо, которая будет иметь влияние не только на развитие педагогов, но и на деятельность учреждения в целом.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Проектирование рабочего места специалиста и автоматизация»
В статье предложены и охарактеризованы способы повышения работоспособности диспетчера аварийной сигнализации на объектах производства. Автором исследованы и указаны условия работы человека-оператора и методы их улучшения с целью избегания каких-либо ошибок и просчётов по причине «человеческого фактора». В результате повышения количества информации возрастает и необходимость в ее правильной и своевременной обработке. Именно поэтому такие определения, как проектирование и автоматизация рабочего места, сегодня – актуальный вопрос как для сотрудников, так и для управленческого аппарата.
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Автоматизация системы обработки информации и управления»
В статье рассмотрено использование современных компьютерных информационных технологий как одно из основных условий эффективной работы предприятий. Компьютеры широко применяются для автоматизированной обработки информации в науке, образовании, промышленности, сельском хозяйстве и других отраслях. В энергетике автоматизированные системы обработки информации и управления функционируют на различных уровнях управления энергетическими объектами: осуществляют сбор, цифровую обработку и хранение сигналов и процессов, передачу информации по различным каналам связи, применяются в экспертно-диагностических системах, для моделирования и принятия решения.
Система образования
Институт общественных наук и международных отношений ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г
«Севастопольский научный центр РАО – инновационная площадка РАО»
Деятельность СевНЦ РАО нацелена на обеспечение инновационного развития образовательной системы города Севастополя как среды образовательных возможностей, призванной обеспечить опережающее развитие педагогического образования и общества в целом, решая задачи, поставленные в Национальном проекте «Образование». Обеспечение федеральной и региональной программы развития образования, ее эффективного функционирования направлено на удовлетворение потребностей системы образования региона в педагогических кадрах, руководящих работников, лиц, обеспечивающих образовательный процесс, других потребителей в непрерывном образовании, педагогических работников в получении педагогической профессиональной подготовки, требуемой для учительского профессионального, карьерного и личностного роста, в совершенствовании профессиональной компетентности.
Психология
Сапожников Алексей Сергеевич , канд. психол. наук , доцент, преподаватель
Северо-Западный институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Санкт-Петербург г
«Мотивация персонала как функция управления»
Сапожников Алексей Сергеевич , канд. психол. наук , доцент, преподаватель
Северо-Западный институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Санкт-Петербург г
«Роль нематериального стимулирования персонала в системе управления персоналом»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Автоматизация производственных процессов в сельском хозяйстве»
В статье рассмотрена автоматизация в сельском хозяйстве, позволяющая во много раз увеличить производительность и уровень производства продукции сельского хозяйства, а также количество и качество производимого товара. Все это происходит благодаря использованию в агропромышленном комплексе индустриальных технологий, а также совершенствованию планирования и управления.
Социология
ФГБОУ ВО «Ингушский государственный университет» , Ингушетия Респ
«Социальные реформы в современном обществе, качество управления»
Педагогика
МБОУ «Гимназия №5» , Татарстан Респ
«Школа и родители – единое звено в воспитании учащихся»
В данной статье рассматривается эффективность воспитательного процесса в общеобразовательных учреждениях с помощью учителей и родителей. Самое сложное в работе с детьми – это работа с их родителями. Учебно-воспитательный процесс – это целенаправленное создание условий для всестороннего развития личности школьника, реализации индивидуальности учащихся. Поскольку и педагог, и учащиеся являются активными сторонами процесса и субъектами деятельности, было бы неправомерно рассматривать его только как обучающее и воспитывающее воздействие педагога на учащегося. Ученик также располагает ресурсами воздействия на учителя, поэтому образовательный процесс вполне корректно можно охарактеризовать как взаимодействие.
Общая педагогика, история педагогики и образования
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Современный руководитель ДОУ: эффективное управление в современных условиях»
Общая психология и психология личности
Олешко Татьяна Ивановна , канд. психол. наук, доцент , преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Анализ и управление конфликтными ситуациями в организации»
Педагогика
Гудина Виктория Юрьевна , магистр , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Корпоративная культура как показатель эффективности управления педагогическим коллективом ДОУ»
Юриспруденция
Норманских Елизавета Васильевна , студентка
ОГАПОУ «Алексеевский колледж» , Белгородская обл
«Бережливое производство в предоставлении услуг населению государственными органами в условиях вызова современности»
Экономика
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» , Самарская обл
«Государственное и муниципальное управление на основе данных и интегрированных цифровых решений»
В статье рассматриваются основы государственного и муниципального управления на основе данных, которое ускоряет процессы оказания государственных услуг, принятия решений. Также управление, основанное на данных, создает благоприятные условия для цифровой трансформации государственного управления. При этом в статье поднимается вопрос об обязанности органов власти управлять полученными данными, а также нести ответственность не только за их использование, но и за решения, которые должны быть приняты при их использовании. Предлагаются изменения подхода к управлению данными, который должен быть основан на новых цифровых технологиях и цифровой трансформации управления. Для этого необходимо осуществление цифровой трансформации государственных органов и органов местного самоуправления, которое возможно реализовать при внедрении комплексных интегрированных цифровых решений – цифровых платформ.
Теория и методика дошкольного образования
Казанская Светлана Викторовна , заместитель заведующего
МБДОУ «Д/С №8» , Иркутская обл
«Организационно-педагогические условия реализации технологического подхода в дошкольном образовании»
Организация социально-культурной деятельности
ГБОУ ООШ с. Спиридоновка , Самарская обл
«Формирование успешной личности через ученическое самоуправление»
Система образования
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» , Самарская обл
«Проектное управление цифровой трансформацией университета в условиях подготовки кадров для реализации национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации»»
В статье предлагается использовать проектное управление в качестве инструмента цифровой трансформации университета. Рассмотрена концептуальная основа проектного управления университетом, которая упростит и ускорит процесс принятия управленческих решений, сделает его более наглядным для членов проектной команды, проектного офиса и руководства университета в рамках цифровой трансформации в условиях подготовки кадров для реализации национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации». Предложены подходы к моделированию поддержки проектного управления, которые могут быть применимы в деятельности проектных офисов по управлению группой проектов по развитию цифрового университета. Также приведены основные характеристики эффективной цифровой трансформации.
Психология развития
МАОУ «Инженерный лицей» г. Альметьевска , Татарстан Респ
«Эмоциональный интеллект: инструмент эффективного межличностного взаимодействия субъектов образовательного процесса в практике психолого-педагогического сопровождения»
Экономика
Новикова Ольга Александровна , канд. экон. наук , доцент
Демидова Елена Георгиевна , канд. экон. наук , доцент
Старооскольский технологический институт им. А.А. Угарова (филиал) ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» , Белгородская обл
«Методы управления рисками компании»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБОУ «СОШ №16» , Белгородская обл
Петрова Татьяна Семеновна , магистр , учитель-логопед
Барышникова Наталья Ивановна , учитель-логопед
Врачева Надежда Александровна , учитель-логопед
МБОУ «СОШ №43» , Белгородская обл
«Особенности психомоторного развития младших школьников с общим недоразвитием речи»
В представленной статье описаны особенности психомоторного развития детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи. В статье рассмотрены речевые расстройства детей с общим недоразвитием речи. Двигательное поведение человека рассматривается как процесс интеграционной деятельности различных составляющих, временно объединенных в единую функциональную систему. Рассмотрены особенности уровней управления движениями у детей с общим недоразвитием речи. Нарушения психомоторной функции у детей с ОНР требуют организации коррекционного воздействия на детей по принципу замещающего онтогенеза А.Р. Лурии, использования уровневого построения движения Н.А. Бернштейна, деятельностного подхода Л.С. Выготского. Автором охарактеризованы направления организации и алгоритм методов коррекционного воздействия на психомоторное развитие младших школьников с общим недоразвитием речи.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» , Новосибирская обл
«Системный подход к управлению кадровой политикой в рыночных условиях»
Политология
Кочегура Александр Петрович , д-р филол. наук , доцент, профессор
ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Исполнительная ветвь власти в системе государственного управления России и зарубежных стран»
В современном мире большое значение имеет соблюдение демократических прав и свобод. Принцип разделения властей является неотъемлемой частью демократического мира. В данной статье проводиться сравнительная характеристика исполнительной власти РФ и зарубежных стран, рассматривается принцип формирования, деятельности и ответственности правительств, которые представляют исполнительную ветвь власти в системе государственного управления.
Экономика
Яценко Людмила Ивановна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Сценарное планирование как ключевая функция государственного управления в условиях волатильности и экономической турбулентности рынка»
Система современного государственного управления не может не учитывать неоднозначность, многовариантность будущего и механизмы адаптивности системы к изменениям социальной среды. Проактивность руководителей, их опережающее мышление и знание технологий управления будущим предоставляют возможность оперативно ориентироваться в новых условиях, проектируя модели будущих событий. Сценарное планирование – это ключевая функция государственного управления, ориентированная на проактивность, стратегическое видение будущего, динамические организационные компетенции к обновлению, оптимизации, конкурентоспособности с учетом социально-экономических изменений внешней среды.
ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Финансовое прогнозирование в стратегии финансового управления: цели, задачи, методы»
Деятельность предприятия неразрывна с принятием управленческих решений. Одним из инструментов, который помогает менеджменту производить оценку будущей деятельности предприятия является прогнозирование. Финансовое прогнозирование играет ключевую роль при разработке стратегии компании и является неотъемлемой частью финансового управления. В данной статье рассмотрены задачи и методы финансового прогнозирования, а также факторы, на основе которых производится выбор методологии прогнозирования для успешной оценки финансового положения предприятия и принятия верных управленческих решений.

