Список публикаций по ключевому слову: «СНО»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ГАПОУ «Канашский транспортно-энергетический техникум» Минобразования Чувашии , Чувашская Республика - Чувашия
«Выбор оптимального метода измерения массы нефти и нефтепродуктов»
Естественные науки (физические и химические науки)
ГАОУ ВО «АГТУ «Высшая школа нефти» , Татарстан Респ
«Автоматизированный потенциометрический и спектрофотометрический контроль процессов кислотно-основной нейтрализации»
Рассмотрены методы автоматического контроля pH и концентрации компонентов при нейтрализации кислых и щелочных стоков. Представлены химические основы измерений и алгоритм управления с ПИД-регулятором. Показано, что интеграция pH-метров и спектрофотометров обеспечивает экономию реагентов и соблюдение экологических норм.
Педагогика
ЛСОШ №2 им. Героя Советского Союза Б.К.Кузнецова , Татарстан Респ
«Развитие творческих способностей дошкольников средствами современной детской поэзии (на примере творчества Михаила Яснова)»
В статье рассматривается проблема развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами современной детской поэзии. На примере творчества детского поэта Михаила Яснова анализируются особенности поэтики (образно-мотивная система, ритмико-интонационная организация, языковая игра), которые создают креативную среду для сотворчества ребёнка и автора. Предлагаются критерии отбора стихотворений и методические приёмы работы, направленные на активизацию воображения, ассоциативного мышления и речевого творчества дошкольников. Приводятся примеры игровых заданий из разработанной программы.
Горбунова Ольга Федоровна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл
«Формирование представлений о безопасности собственной жизнедеятельности дошкольников через художественную литературу»
В статье рассматривается роль художественной литературы в формировании навыков безопасного поведения у детей дошкольного возраста. Автор обосновывает актуальность темы в свете требований Федеральных государственных стандартов, где выделена образовательная область «Безопасность». На примерах русских народных сказок («Гуси-лебеди», «Волк и семеро козлят», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Кот, петух и лиса», «Кошкин дом» С.Я. Маршака) показано, как литературные персонажи помогают детям осваивать модели поведения в опасных ситуациях, развивать способность к эмпатии, нравственной идентификации и анализу поступков. Особое внимание уделяется использованию иллюстраций как средства конкретизации содержания. Делается вывод, что системное применение произведений художественной литературы способствует не только развитию речи, но и воспитанию навыков безопасного поведения дошкольников.
Сапонова Елена Геннадьевна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Формирование знаний о правилах дорожной безопасности у дошкольников посредством интерактивного макета «Страна безопасной езды»»
В статье рассматривается формирование компетенции безопасного поведения на дороге у детей дошкольного возраста посредством интерактивного макета «Страна безопасной езды». Актуальность обусловлена тем, что ДТП остаются одной из главных причин гибели и травм среди детей младшего возраста, а возрастные особенности затрудняют усвоение правил дорожного движения. Интерактивный макет представляет собой масштабную игровую площадку (125×180 см), оснащённую пешеходными переходами, регулируемыми и нерегулируемыми перекрёстками, светофорами с автоматическим и ручным переключением сигналов, моделями автомобилей на пультах дистанционного управления, набором основных дорожных знаков.
Сельскохозяйственные науки
ФГБОУ ВО «Приморский государственный аграрно-технологический университет» , Приморский край
Митрополова Людмила Васильевна , канд. с.-х. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Приморская государственная сельскохозяйственная академия» , Приморский край
«Влияние глубины основной обработки почвы на урожай кукурузы»
В статье приведена агрономическая характеристика кукурузы как высокоэнергетической, но бедной протеином кормовой культуры. Отмечены мировые показатели посевных площадей и урожайности, а также биологические особенности кукурузы (водопотребление, критический период влагообеспечения). Представлены климатические условия 2025 года по данным метеостанции Владивосток (фактически – многолетняя климатическая норма). В полевом опыте на поле СХПК «Новолитовский» изучено влияние трёх вариантов глубины отвальной обработки почвы (20–22 см, 25–27 см (контроль), 30–32 см) на агрофизические свойства, засорённость и урожайность зерна гибрида Краснодарский 415 МВ на фоне внесения диаммофоски (80 кг/га). Установлено, что глубина обработки и удобрения не оказывают существенного влияния на плотность и водный режим почвы (1,1–1,3 г/см³). Авторы делают вывод: для повышения урожая зерна кукурузы необходимо углубление основной обработки почвы до 30–32 см, несмотря на сопутствующее повышение затрат. Эффективность удобрений ниже при мелкой обработке (20–22 см).
Технические науки
Никонов Вячеслав Викторович , доцент
ФГБОУ ВО «МИРЭА – Российский технологический университет» , Москва г
«Об одном подходе к интеллектуальному анализу пространственно-временных взаимодействий для автоматизации ретроспективного поиска инцидентов в видеоархивах большой длительности»
В работе рассматривается задача автоматического обнаружения инцидентов взаимодействия с заданным объектом. Проведенный анализ существующих решений видеоаналитики показал их ограничения в контексте рассматриваемой задачи. Предложен метод анализирования видео для обнаружения инцидентов, основанный на пространственно-временном анализе взаимодействий, включающий формализацию понятия контакта. Разработана методика оценки, которая содержит набор сценариев и возможности выбора оценок качества. Получены результаты, доказывающие повышение точности и частоты обнаружения инцидентов, по сравнению со стандартными подходами.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МБОУ «Чурачикская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Сценарий квест-игры «Знатоки основ безопасного поведения»»
В статье представлена разработка квест-игры, которая направлена на решение задач по формированию навыков безопасного поведения в различных жизненных ситуациях. Игра направлена на то, чтобы учащиеся на практике применяли знания, полученные на уроках, отрабатывали алгоритмы действий в конкретных условиях. Автор считает, что статья поможет учащимся закрепить теоретические и практические знания по курсу ОБЗР в увлекательной и соревновательной форме.
МБОУ «Чичканская ООШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитание финансовой грамотности во внеурочной и внеклассной работе учителя географии: из опыта работы МБОУ «Чичканская ООШ»»
В статье представлен опыт интеграции основ финансовой грамотности во внеурочную деятельность по географии. Актуальность работы обусловлена вступлением в силу обновленных ФГОС 2026 года, которые усиливают требования к формированию функциональной грамотности обучающихся как метапредметного результата. Особое внимание уделяется воспитательному потенциалу финансовых знаний в условиях сельской школы, а также использованию регионального компонента и сетевого взаимодействия с организациями Чувашской Республики.
МБОУ «Карачуринская НОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«План-конспект урока внеклассного чтения, посвященный Году выдающихся земляков в Чувашской Республике»
В статье представлен план-конспект урока внеклассного чтения для 3 класса, посвящённого Году выдающихся земляков в Чувашской Республике по теме «Певец души народной» (творчество чувашского композитора Г.С. Лебедева). Цель урока – вызвать интерес к чувашской музыке и желание слушать и познавать её в дальнейшем. В ходе урока актуализируются знания о государственной символике Чувашской Республики (флаг, герб, гимн), авторами которого являются Г. Лебедев (музыка) и В. Тукташ (слова). Подготовленные ученики выступают с сообщениями о жизни и творчестве композитора: рождение в деревне Салабайкасы, учёба в Чебоксарском музыкально-театральном техникуме, работа в Чувашском государственном ансамбле песни и пляски, выступления на фронтах Великой Отечественной войны, создание около 400 песен, присвоение званий заслуженного деятеля искусств Чувашской АССР и РСФСР. Урок завершается слушанием гимна Чувашской Республики и обсуждением вклада композитора в национальную культуру.
БОУ «Чувашский кадетский корпус им. Героя Советского Союза А.В. Кочетова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Внеклассное занятие «Путешествие в страну Кроликляндию: узнаём больше о наших пушистых друзьях»»
В статье представлена методическая разработка внеклассного занятия по биологии для учащихся 5 класса. Занятие реализуется в игрово-познавательной форме и направлено на формирование у школьников бережного отношения к животным, развитие познавательной активности и расширение кругозора в области биологических наук.
Педагогика
Ергакова Антонина Ивановна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №140 «Златовласка» , Самарская обл
«Дидактическое пособие «Чемоданчик безопасности»»
В статье представлено авторское дидактическое пособие «Чемоданчик безопасности» для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Раскрываются возможности, способы и правила использования пособия в работе с детьми в области пожарной и дорожной безопасности. Описываются задачи по формированию основ безопасного поведения, развитию практических умений, расширению кругозора о российском автопроме и специальном транспорте.
Сардарян Светлана Николаевна , воспитатель
МБОУ «Икрянинская НОШ» , Астраханская обл
«Безопасность детей в быту и на улице: чему учить с раннего возраста»
Статья посвящена вопросам формирования у детей навыков безопасного поведения в быту и на улице с раннего возраста. Рассматриваются основные задачи и методы воспитания у дошкольников осознанного отношения к личной безопасности, а также роль семьи и образовательных учреждений в этом процессе. Особое внимание уделено игровым методам, наглядности и преемственности между детским садом и семьёй. Приведены примеры эффективных форм работы с детьми и родителями, а также критерии успешности формирования безопасного поведения. Авторами рассмотрены возрастные особенности восприятия опасности, типичные травмоопасные ситуации, методы профилактики и современные подходы к обучению детей основам безопасности.
Бочарникова Светлана Дмитриевна , воспитатель
Ерёмина Ольга Владимировна , педагог-психолог
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл
«Квест-игры для детей младшего дошкольного возраста»
Психология
МАОУ «Урмарская СОШ им. Г.Е. Егорова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Проблема буллинга в современной школьной среде: результаты эмпирического исследования»
В статье рассматривается актуальная проблема школьного буллинга как деструктивного явления, оказывающего негативное влияние на психологический климат в образовательной среде и развитие личности подростков. Автор анализирует теоретические подходы к определению феномена, его формы (физический, психологический, кибербуллинг) и последствия. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного среди учащихся 7–9 классов, с целью выявления структуры буллинга и распределения ролей в конфликтных ситуациях (жертва, инициатор, помощник, защитник, наблюдатель). На основе полученных данных, показывающих, что большинство учащихся идентифицируют себя с позицией защитника, разработаны практические рекомендации по профилактике и раннему выявлению травли в подростковой среде. Статья подчеркивает важность системной работы школы для предотвращения насилия и формирования безопасного образовательного пространства.
Технические науки
Туренко Владислав Витальевич , курсант
Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого» Минобороны России , Московская обл
«Удалённые лабораторные стенды для инженерных дисциплин как средство увеличения объёма практики без расширения парка оборудования»
В статье поднимается тема технического решения для инженерных программ – контур удаленных лабораторных стендов на базе отечественных средств автоматизации с централизованным бронированием и самотестом. Показано, как механизм «слоты и возврат в чистое состояние» повышает доступность лабораторных работ и снижает накладные потери на обслуживание. Приведен пример организации практикума и расчетный эффект по числу индивидуальных сеансов. Решение увязано с ориентирами цифровой трансформации науки и высшего образования.
Физическая культура и спорт
АУ ЧР ДО «СШОР №3» , Чувашская Республика - Чувашия
«Анализ гигиенических требований к организации занятий физической культурой»
Статья посвящена теме гигиенических требований к организации физкультурно-спортивной деятельности, спортивным сооружениям и их оснащению. В работе рассматриваются нормы проектирования, эксплуатации и оборудования объектов спорта с учётом освещения, вентиляции и материалов. Результаты исследования направлены на создание безопасных и эффективных условий для спортивных занятий.
Экономика
Мурыгин Никита Анатольевич , студент
Российский университет кооперации , Московская обл
«Влияние макроэкономических показателей на инвестиции в основной капитал»
В статье исследуется тема влияния макроэкономических показателей на инвестиции в основной капитал в Российской Федерации за период 2018–2024 гг. На основе данных Росстата проводится анализ временных рядов, включающий оценку объемов строительства, курса доллара США, доли нефтегазового сектора в структуре ВВП, коэффициентов ввода в действие основных фондов и их выбытия. Методологической базой является корреляционный анализ. Выясняется, что наибольшее влияние на инвестиционную активность оказывают высокая обратная корреляция с долей нефтегазового сектора и прямая корреляция с курсом доллара США. Сделан вывод, что структурные сдвиги в экономике в сторону роста курса доллара и снижения сырьевой зависимости являются значимыми драйверами роста инвестиций в основной капитал.
АНО ВО «Московский университет «Синергия» , Москва г
«Факторы экономического роста регионов РФ: экономический анализ на основе модели множественной регрессии»
В статье автором поднимается тема влияния факторов на вариацию показателя внутреннего регионального продукта на душу населения, для чего разработана логарифмическая модель множественной регрессии. В результате эконометрического моделирования была получена статистически значимая модель, которая объясняет 84% вариаций ВРП на душу населения по выбранным регионам. Наибольшее влияние на результативный показатель оказывает оборот розничной торговли на душу населения, а также инвестиции в основной капитал. Предложенная модель позволяет количественно оценить отдачу от факторов регионального развития и может быть использована при обосновании бюджетной политики.
Современные технологии в образовании
МБОУ «Октябрьская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Разработка внеклассного мероприятия «Экскурсия по родному городу» или «Решение задач реальной математики (подготовка к ОГЭ)»»
В статье представлена разработка интегрированного урока-экскурсии по математике, направленного на формирование у обучающихся практических навыков применения математических знаний в реальных жизненных ситуациях. Занятие построено в формате заочного путешествия по родному краю, в ходе которого учащиеся решают практико-ориентированные задачи, связанные с историческими и культурными объектами региона. Особое внимание уделяется воспитанию патриотизма, познавательного интереса к математике и любви к малой родине. Урок сочетает элементы повторения программного материала с краеведческим компонентом, что способствует повышению мотивации и осознанию значимости математических знаний в повседневной жизни.
Социальные процессы и образование
МБОУ «Яльчикская СОШ им. Героя России Н.А. Петрова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование навыков интернет-безопасности у школьников: педагогический опыт»
В статье рассматривается тема повышения цифровой грамотности и формирования безопасного поведения в интернете для защиты персональных данных и цифровой репутации. Актуальность темы обусловлена ростом киберпреступности и повсеместной цифровизацией всех сфер жизни. Автор предлагает сценарий познавательной беседы с молодежной аудиторией, в ходе которой в формате живого диалога разбираются основные виды киберугроз: социальная инженерия, фишинг, кэтфишинг и кибербуллинг. Особое внимание уделяется выработке критического мышления и практическим навыкам распознавания мошеннических схем.
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
МБОУ «Яльчикская СОШ им. Героя России Н.А. Петрова» , Чувашская Республика - Чувашия
Волков Николай Анатольевич , учитель
МБОУ «Большеяльчикская СОШ им. Г.Н. Волкова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Внеклассное мероприятие «Безопасный интернет»»
В статье поднимается тема обеспечения информационной безопасности учащихся младшего школьного возраста в сети Интернет. Автором представлена разработка внеклассного мероприятия в форме игровой программы «Безопасный Интернет», направленной на формирование у детей навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-коммуникационной среде. В материале раскрываются цели и задачи мероприятия, включающие обучение учащихся критическому отношению к информационной продукции, умению отличать достоверные сведения от недостоверных, распознавать признаки интернет-угроз и злоупотребления доверчивостью, а также приобретение опыта безопасной работы в сети.
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
МАОУ «Шыгырданская СОШ №1» , Чувашская Республика - Чувашия
«Советы для родителей по профилактике буллинга в школе»
В статье рассматривается тема профилактики буллинга в школе и роли родителей в этом процессе. Автор подробно раскрывает вопрос о том, как семейное воспитание и доверительные отношения с ребёнком могут предотвратить возникновение травли в детском коллективе. В статье представлены практические рекомендации для родителей: поддержание открытого диалога, обучение эмпатии, развитие навыков уверенного поведения и отстаивания личных границ.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МБОУ «Вурнарская СОШ №1 им. И.Н. Никифорова» , Чувашская Республика - Чувашия
«КВН как метод мотивации к изучению математики в 7 классах»
В статье описывается сценарий проведения математического КВН для учащихся 7 класса. Обсуждается структура и содержание мероприятия, которое посвящено юбилею заслуженного учителя и направлено на популяризацию математических знаний. Поднимается тема активизации познавательной деятельности школьников через игровые формы обучения. В работе подробно рассматриваются этапы игры, включающие конкурс представления команд, разминку, решение кроссвордов, музыкальный конкурс и задания для болельщиков.
МБОУ «СОШ №22 им. Героя РФ Н.Ф. Гаврилова» , Чувашская Республика - Чувашия

