Список публикаций по ключевому слову: «лечение»

В статье рассматривается вопрос различных форм и методов вовлечения родителей в образовательный процесс и воспитательную деятельность детей. Анализируются эффективные стратегии коммуникации родителей и образовательных учреждений, такие как родительские собрания, мастер-классы, совместные проекты и дистанционные формы взаимодействия.

В статье дана информация о том, как подготовиться к итоговому сочинению в 11 классе. Рассматриваются требования к написанию итогового сочинения, критерии оценивания, особенности аргументации и рекомендации для эффективной подготовки.

Авторы делятся опытом применения дистанционно-образовательных технологий в обучении детей и вовлечении родителей в образовательный процесс. Дистанционная форма работы не только является вынужденной формой образования детей, но и прописана в законе «Об Образовании» как одна из возможных.

Современная медицинская наука умело сочетает в себе многие достижения настоящего и прошлого, особенно это касается народной медицины таких стран, как: Китай, Индия, Япония. Рациональное сочетание древних и современных методов приносит положительный результат при диагностике и лечении.

В статье рассматривается интерактивное обучение – современный образовательный подход, который делает акцент на вовлечении в учебный процесс всех участников, включая как преподавателей, так и студентов. В настоящее время этот метод обучения широко применяется в различных учреждениях, таких как школы, университеты, курсы и учебные программы, благодаря его замечательной эффективности не только в приобретении знаний, но и в развитии личных навыков и характера учащихся. Примечательно, что интерактивные методы обучения могут использоваться практически во всех видах обучения, будь то очные занятия в группах, онлайн или по телефону. В статье также рассматривается, как учащиеся могут активно участвовать в интерактивных мероприятиях на уроках английского языка. Вовлечение студентов таким образом может дать впечатляющие результаты при изучении иностранных языков.

Статья посвящена вопросам развития творческих способностей учащихся на уроках русского языка и литературы. Описываются различные формы и методы, которые способствуют активному вовлечению учащихся в учебный процесс, формированию их креативного мышления и самостоятельности. Автором рассматриваются подходы, позволяющие создать атмосферу, способствующую творческому самовыражению школьников, и показано, как использование разнообразных методов может значительно повысить интерес к предмету и развить навыки анализа и критического мышления.

Статья посвящена вопросу канистеротерапии как метода психотерапевтического лечения и реабилитации. Автором отмечены особенности применения канистерапии у детей.

Статья посвящена проблеме формирования культуры здоровья дошкольников. Авторами отмечено, что формирование культуры здоровьесбережения включает в себя все образовательные области, с привлечением к теме и родителей.

Перед современным образованием сегодня стоит сложная задача: передать образовательный контент и одновременно стимулировать интерес к получению новых знаний, повысить активность группы и улучшить взаимодействие между всеми участниками образовательного процесса и тем самым способствовать развитию необходимых профессиональных навыков. В этой связи в последнее десятилетие стало актуальным применение игровых методик в неигровых ситуациях в процессе обучения. Этот процесс вовлечения и мотивации получил название «геймификации образования». В частности, введение игровых элементов на языковых занятиях в вузе может способствовать не только усвоению грамматического или лексического материала, игра, обладая эмоциональной составляющей, может усилить многие процессы на уроке, а именно позволит создать такую информационно-обучающую среду, которая способствует самостоятельному и активному стремлению студентов к обучению, развитию профессиональных навыков и умений, таких как критическое мышление, умение принимать решения, работать в команде. Таким образом, геймификация помогает раскрыть творческие способности и мотивирует самообразование.

Авторы статьи делятся опытом работы по ознакомлению с трудом взрослых (профориентационной работы) с применением технологии «Гость группы» и информационно-коммуникативной технологии.

В статье представлен сценарий спортивного развлечения, посвященный празднованию дня рождения Деда Мороза, для детей средней группы.

В статье рассматривается лечебная физическая культура при кифозе. Часто встречаются люди с кифозом в данное время. Авторами рассмотрены различные виды кифоза и упражнения для оздоровления.

В статье отмечается, что расстройство аутистического спектра (РАС) имеет неясную этиологию и не имеет известного универсального лечения, что затрудняет постановку точного и своевременного диагноза. Доказательств, подчеркивающих важность ранней диагностики и лечения, становится все больше. Многие факторы играют определенную роль в возникновении аутизма. Есть ряд симптомов, которые появляются в большинстве случаев. В последнее десятилетие аутизм был диагностирован раньше, чем предыдущие годы.

В статье проведен анализ применения норм принудительного лечения в медицинской организации, оказывающей психиатрическую помощь в стационарных условиях. Авторами исследованы статистические данные применения вышеназванных норм, а также выделены основные проблемы правоприменительной практики.

В статье рассматривается история развития правовых основ принудительного лечения в стационарных условиях в России советского периода.

В статье представлен конспект развлечения по закреплению знаний правил дорожного движения.

Медицинский туризм в Индии – это яркое пятно не только с точки зрения прибывающих пациентов, но и с точки зрения поставок. Существует несколько способов лечения (от аюрведы, буддийской до траволечения), которые доступны прибывающим пациентам. С точки зрения фармацевтических издержек и доступности, дела в Индии обстоят лучше, чем у других стран с более традиционной медициной, которой славится Индия, и которой она благодарна за свою дружелюбие и гостеприимность. Мир резко изменился после пандемии COVID-19. Резко изменилось и наше видение и ощущение медицины в мире. Медицинский туризм в Индии не стал исключением, т.к. вынужден сталкиваться со всеми вызовами, которые ему бросает современный мир. В статье рассмотрены развитие медицинского туризма в Индии за последние десять лет. Предложены общие сведения о медицинском туризме в Индии и причины, по которым эта страна считается одним из самых популярных выборов среди пациентов со всего мира.

В данной работе авторами был предложен план круглого стола с родителями и детьми второй младшей группы.

В данной работе рассматривается вопрос вовлечения родителей в организацию деятельности по речевому образованию младших дошкольников.

Данная статья посвящена оценки необходимости разработки лечебно-оздоровительного тура в Оренбургскую область в современных постпандемийных условиях. В рамках научного исследования был проведен анкетированный опрос туристов из Челябинской области для выявления привлекательности рекреационных ресурсов Оренбургской области и необходимости разработки нового туристского продукта, рассчитанного на туристов из данного региона.

В статье акцентирована необходимость развития музыкального восприятия как ведущего вида детской музыкальной деятельности детей от 2 до 3 лет. Представлен авторский конспект развлечения.

В статье рассматривается актуальная проблема возникновения дисфагии у неврологических больных. Автором приведены всевозможные причины возникновения данной патологии, основные симптомы проявления, а также представлены методы диагностики дисфагии и пути ее коррекции.

В статье представлен сценарий тематического развлечения в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи.

При большинстве неврологических заболеваний симптомы депрессии оказывают значимое влияние на ухудшение качества жизни пациентов, вне зависимости от тяжести неврологических нарушений. В клинике нейродегенеративных заболеваний симптомы депрессии чаще всего предшествуют появлению неврологических симптомов. За последние годы опубликовано множество работ, доказывающих, что расстройства депрессивного спектра могут выступать в качестве предиктора при некоторых типах деменций. Имеющиеся данные о методах терапевтической интервенции депрессии в клинике неврологических заболеваний достаточно немногочисленны, носят разрозненный характер и зачастую основаны на «личном опыте» врачей-неврологов и психиатров. У ряда пациентов диагностика депрессии в рамках неврологических расстройств может представлять довольно трудную задачу из-за трудностей в установлении контакта с пациентом и когнитивных искажений, свойственных неврологическим расстройствам. С целью облегчения данной задачи, для диагностики депрессии при неврологических заболеваниях были разработаны достаточно эффективные скрининговые диагностические инструменты. Результаты проведенных в последние годы клинических исследований подтверждают огромную роль врача-невролога при оценке и лечении симптомов депрессии как на начальном этапе, так на стадии ремиссии. Целью настоящего обзора является систематизация накопленных данных о расстройствах депрессивного спектра в неврологической практике наряду с демонстрацией важной роли врача-невролога в процессе диагностики и лечения симптомов депрессии при неврологических заболеваниях.

В данной статье раскрывается содержание понятия «эдьютеймент». Дается хронологическая справка о появлении и становлении технологии «эдьютеймент». Рассматриваются особенности данной инновационной образовательной технологии. Приводится анализ зарубежной и отечественной педагогической литературы по данному вопросу. Целью данной статьи является анализ зарубежных и отечественных исследований, посвященных технологии «эдьютеймент».