List of publications on a keyword: «»
Теория и методика дополнительного образования детей
Zabaikal'skii institut predprinimatel'stva ANOO VO "Sibirskii universitet potrebitel'skoi kooperatsii" , Забайкальский край
«Realizatsiia sotsial'nogo proekta "Kol'tsa Saturna" kak odnogo iz napravlenii dopolnitel'nogo obrazovaniia»
В статье рассматривается возможность организации дополнительного образования в области астрономии подрастающего поколения сельской местности посредством реализации социального проекта «Кольца Сатурна». Проект предполагает последовательное погружение обучающихся в различные виды познавательно-информационной, игровой, творческой, практической деятельности с применением современных методик и технологий. Анализируются результаты исследований, проводимых на протяжении проекта.
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Ekologicheskoe vospitanie mladshikh shkol'nikov vo vneurochnoi deiatel'nosti»
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Zemlia - nash obshchii dom" konspekt ekologicheskogo uroka»
Коррекционная педагогика
Marina A. Korneeva
GKU TsSPR "Roza vetrov" , Москва г
«Problemy povedeniia rebenka s autizmom i sposoby ikh resheniia»
В статье приведены примеры наиболее часто встречающихся поведенческих проблем аутичных детей, предложены некоторые способы их решения. Не вызывает сомнений, что актуальность темы, последовательность и доступность изложения позволяют этой статье быть полезным подспорьем как для специалистов, работающих с аутичными детьми, так и для их родителей.
MBDOU D/S 6 , Белгородская обл
«Igrovaia deiatel'nost' v gruppakh kompensiruiushchei napravlennosti dlia detei s narusheniem zreniia»
Elena V. Kviatok
SGEI of Vladimir Region "Malyshevo Special Comprehensive Boarding School" , Владимирская обл
«Proektnaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia poznavatel'noi aktivnosti u detei s OVZ v usloviiakh FGOS»
В статье рассматривается применение проектной деятельности в организации учебно-воспитательного процесса с учетом преемственности начального и среднего звена в коррекционной школе, включение учащихся с ОВЗ в учебную познавательную деятельность с позиции активных участников посредством метода проекта.
Svetlana A. Zviagina
Iuliia A. Panova
Zinaida A. Filintseva
MBDOU "D/S 124" , Вологодская обл
«Siuzhetno-rolevaia igra kak sredstvo formirovaniia rechi u detei s TNR starshego doshkol'nogo vozrasta»
Игра – ведущий вид деятельности дошкольного возраста, воздействует на формирующуюся личность ребенка с целью развития интеллектуальных, коммуникативных и творческих способностей. В связи с этим мы рассматриваем влияние игры на развитие коммуникативных навыков дошкольников с нарушениями речи. Общение является одним из основных условий развития ребёнка, важнейшим компонентом формирования его личности, ведущим видом человеческой деятельности. Ролевая игра создает положительный эмоциональный фон, на котором все психические процессы протекают наиболее активно.
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
Irina V. Kononuchenko
MBDOU D/S KV 72 "Mozaika" , Белгородская обл
Viktoriia A. Semernina
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Soprovozhdenie detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra v usloviiakh sovremennogo detskogo sada»
Среди различных категорий детей дошкольного возраста, нуждающихся в ранней коррекционной помощи, особое место занимают дети с расстройствами аутистического спектра, которые с недавнего времени стали включаться в организованную среду ДОО разных видов. В статье обосновывается, что в условиях ДОО такой процесс должен осуществляться поэтапно, учитывая все объективные особенности ребенка с РАС, при полном сопровождении всех педагогов детского сада.
MPEI Combinatory Kindergarden №105 , Тверская обл
«Sistema vzaimodeistviia spetsialistov doshkol'nogo uchrezhdeniia i vzaimodeistvie pedagogov s roditeliami po obucheniiu tvorcheskomu rasskazyvaniiu detei s ONR»
MPEI Combinatory Kindergarden №105 , Тверская обл
«Obuchenie tvorcheskomu rasskazyvaniiu detei s obshchim nedorazvitiem rechi tret'ego urovnia»
Gulnara R. Kamaletdinova
MADOU "D/S 147 KV s tatarskim iazykom vospitaniia i obucheniia" , Татарстан Респ
«Formirovanie rechevoi aktivnosti starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Irina V. Sergeeva
Tatiana A. Kadochnikova
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Fizicheskoe vospitanie i zdorov'esberegaiushchaia deiatel'nost'»
MBDOU D/S 25 , Белгородская обл
«Podvizhnye igry kak sredstvo vsestoronnego razvitiia doshkol'nikov»
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«The role of parents in the physical education of a child»
For the harmonious upbringing of a child, it is necessary to know about methods and means. It is no secret that outdoor games and physical exercises are important for the full development of a child. Physical exercises develop independence, self-control, attention and the ability to concentrate, resourcefulness and courage, endurance.
Общая психология и психология личности
MBEI "Gymnasium №3" , Астраханская обл
«Lovushki u shkol'noi party»
В статье рассматривается вопрос о подготовке ребенка к школе с интеллектуальной, познавательной точки зрения. Очень многие родители, к сожалению, недооценивают уровень развития личностных качеств ребенка, а именно самооценку, самоконтроль, конформизм и потребность обучаться. Такая позиция может привести к неожиданным для родителей и ребенка, но вполне закономерным трудностям, которые выразятся в затяжной адаптации, снижении интереса и положительного отношения к школе, конфликтам с учителем и сверстниками.
Klara V. Koval
Oksana I. Chebukina
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Professional'no-lichnostnoe stanovlenie molodykh pedagogov v usloviiakh doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia»
MBDOU "D/S 1" , Ростовская обл
«Psikhologo-pedagogicheskie osnovy detskoi odarennosti»
Audrone L. Dumchene , doctor of sociological sciences, doctor of pedagogic sciences , professor
Lithuanian Sports University , Lithuania
«Peculiarities of Employees' Psychosocial Adaptation in a Sports Organization»
This research aimed to investigate the peculiarities of the psychosocial adaptation of managers and coaches in a sports organization. The study involved 22 mangers and 30 coaches (32 men and 20 women). Roger's and Dymond's questionnaire was used in the study. According to the results of the study, managers had significantly (p <.05) higher estimates of the adaptation, self-acceptance, internality and tendency to dominate than coaches. No significant differences were found between estimates of components as acceptance of others, emotional comfort, tendency to deception and avoiding problems.
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet" , Дагестан Респ
«Individual'nyi stil' lichnosti»
Статья посвящена выяснению психологической структуры личности, которая в различных концепциях имеет свою интерпретацию. Успех личности в целом непосредственно зависит от ее полноценной самореализации в жизни. Достигается это с помощью развития и использования наилучшего для нее индивидуального стиля личности.
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Ways to overcome and prevent burnout»
Problems in the profession lead to disappointment every year. The main reasons are intellectual and high emotional load, as well as misunderstanding on the part of the school administration and the staff. Due to the fact that burnout is a relatively stable condition, prevention of this condition is necessary.