List of publications on a keyword: «программы»
Экономика
Igor V. Kuznetsov
Svetlana I. Tuzova , candidate of chemical sciences
Фонд информационного обеспечения науки , Москва г
Olga V. Divnenko , candidate of pedagogic sciences
NOU VO "Natsional'nyi institut biznesa" , Москва г
«Особенности выявления текстовых заимствований в ходе проведения экспертизы в рамках реализации ФЦП «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2014–2020 годы»»
Aleksandr S. Starikov
Egor N. Uspenskii
FSAEI of HE «National Nuclear Research University MEPhI» , Москва г
«Программы повышения лояльности клиентов банка»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики» , Челябинская обл
«Современное состояние отрасли физической культуры и спорта на муниципальном уровне (на примере г. Мурманска)»
Ruslan N. Orudzhov , candidate of economic sciences
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Автоматизация бухгалтерского учета в ОАО «РЖД»»
Tatyana V. Maleeva , doctor of economic sciences
Saint Petersburg Brunch FSBEI of HE "National Research Institute "High School of Economics" , Санкт-Петербург г
«Evaluation of efficiency of state property management»
The research is aimed at increasing the efficiency in St. Petersburg property management. The study determines the concept of the public property fixed in the law. The structure of the public property and its division by the power levels are studied, the subjects of the public property management are revealed and the property management techniques are compared. The program «Management of Federal Property», which is implemented at the moment, is analyzed. Its compliance with the statistical data relative to the public property structure and its management is examined. The shortcomings of the program are revealed. The paper examines the features of St. Petersburg public property structure and its management. It analyzes the statistics of the use of St. Petersburg property. After examination of «management efficiency» notion, the criteria for the assessment of this efficiency are developed. These criteria are used in the integrated assessment of this efficiency in St. Petersburg property management. This assessment makes it possible to reveal the kind of property that is used less efficiently. The analysis of this type of property management enables us to find problem areas and develop suggestions in order to improve the situation. The result of the implementation of these suggestions into practice is the increase of the efficiency in St. Petersburg property management.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University" , Тульская обл
«Образовательный аспект культурного туризма»
В статье анализируется потенциал культурно-познавательного туризма (этнографического, паломнического и иных направлений). Автор приходит к выводу, что в последние годы туристические проекты все чаще включают в себя различные мероприятия, такие как мастер-классы по изготовлению сувенирной или иной продукции, в зависимости от места посещения, участие в праздничных обрядах и церемониях и прочие. Это помогает туристам погрузиться в атмосферу места посещения и ближе познакомиться с его культурными, этническими, историческими особенностями.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Antonina N. Indutenko , candidate of economic sciences
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Оценка состояния бюджетных расходов Белгородской области и повышение их эффективности»
Педагогика профессиональной школы и СПО
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Технология разработки, реализации и оценки внутриорганизационных программ обучения персонала»
В данной статье рассматривается процессуальная модель разработки, реализации и оценки внутриорганизационных программ обучения персонала. Автором представлена модель, отражающая технологию разработки, реализации и оценки эффективности программ обучения персонала в организации, которая включает в себя взаимосвязанные блоки: целевой, методологический, технологический, критериально-оценочный.
Экономика
Nikita R. Kononov
FSBEI of HE «Voronezh State University of Engineering Technologies» , Воронежская обл
«Анализ бюджетного финансирования государственных программ РФ»
Дошкольная педагогика
Natalia N. Khoroshikh
Irina V. Iatsukha
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Инновационная деятельность ДОУ»
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Bakyt K. Kaldybaev , doctor of biological sciences
Биолого-почвенный институт Национальной академии наук Кыргызской Республики , Kyrgyzstan
«Радиоэкологическая оценка урановых хвостохранилищ с использованием программы Erica tool 1.2»
Педагогика
Academy of Pedagogy and Psychology of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Подготовка педагогов профессионального обучения с учётом современных требований образования и производства»
Основной задачей педагогов профессиональной школы является теоретическое и практическое профессиональное обучение будущих рабочих и специалистов. Сегодня новые технологии активно внедряются во все сферы деятельности человека. Особенно значимо их влияние и на систему профессионального образования, являющуюся главным поставщиком высококвалифицированных рабочих кадров для современного производства.
Dmitrii K. Shchegolkin
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Физика и современные информационные технологии»
Общая педагогика
Razilia F. Khusaenova
MBUDO "Tsentr detskogo tvorchestva "Azino" , Татарстан Респ
«Вокальная студия как пространство профессионального самоопределения воспитанников»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Konstantin A. Stepanov
FSAEI of HE "St.Petersburg Polytechnic University named after Peter the Great" , Санкт-Петербург г
«Компетентностный подход к формированию программы обучения руководителей международных проектов как инструмента развития человеческих ресурсов организации»
В статье предложен метод формирования базовых модулей программ развития человеческих ресурсов организации на основе компетентностного подхода. В качестве инструментов используются матрицы «функции-компетенции» и «компетенции-модули». Приведен пример использования метода на примере программы обучения менеджеров международных проектов. Пример наглядно демонстрирует работоспособность предложенного метода.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
FSBEI of HPE "Saratov State Academy of Law" , Саратовская обл
«Оценка качества подготовки обучающихся в рамках требований ФГОС ВО нового поколения»
Коррекционная педагогика, дефектология
Бабкина Евгения Валентиновна , старший воспитатель
Зубова Татьяна Леонидовна , учитель-дефектолог
GKUZ "Volgogradskii oblastnoi spetsializirovannyi dom rebenka dlia detei s organicheskim porazheniem tsentral'noi nervnoi sistemy s narusheniem psikhiki 2" , Волгоградская обл
«Внедрение проекта рабочей программы для детей раннего возраста, проживающих в условиях дома ребенка»
Технические науки
Maksim A. Rogozhnikov , candidate of pedagogic sciences
FSI of HE "Saint Petersburg Academy of the Investigative Committee of the Russian Federation" , Санкт-Петербург г
«Шахматы и искусственный интеллект: проблемы сосуществования»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Iuliia I. Morozova , преподаватель
Rostov Brunch of "Russian Customs Academy" , Ростовская обл
«Новые подходы в повышении мотивации к занятиям физической культурой и спортом в высшей школе»
FSOGEI “Orenburg Presidential Cadet School” of the Russian Federation Ministry of Defence , Оренбургская обл
«Образовательный квест как форма организации процесса обучения в президентском кадетском училище»
Педагогика
FSBEI of HE "Astrakhan State University" , Астраханская обл
«Развитие профессиональных компетенций государственных служащих в системе дополнительного профессионального образования»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Voronezh State Pedagogical University" , Воронежская обл
«Модель деятельности как основа разработки методики обучения»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Oksana N. Trunova , директор
Svetlana N. Shevtsova , педагог дополнительного образования, заместитель директора
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Формы взаимодействия Центра детского творчества с семьёй»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Novorossiiskii filial FGKOU VO "Krasnodarskii universitet MVD Rossii" , Краснодарский край
«Дидактическая концепция обучения иностранному языку на основе компьютерных технологий»
Статья посвящена дидактическим и методическим возможностям использования компьютерных технологий при обучении иностранному языку. Рассмотрены обучающие функции компьютера, приведены основные критерии, по которым определяется пригодность технических средств обучения и контроля для использования на занятиях по иностранному языку, обосновано применение компьютера для повышения интенсивности учебного процесса и организации самостоятельной работы учащихся. Автором также проанализирована функция работы педагога в компьютерной технологии и обозначены возможности, которые создает компьютер для реализации метода индивидуального обучения иностранному языку.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Elizaveta V. Petrova
BEI of HE "Chuvash State Intitute of Culture and Arts" of Culture Ministry of Chuvashia , Чувашская Республика - Чувашия
«Teacher's educational work at the children's art school and children's music school in classical guitar class»
В данной статье рассматривается возможность проведения воспитательной работы с обучающимися школ дополнительного образования по классу классической гитары на материале о преподаваемом им музыкальном инструменте. Приведено определение термину «воспитание». Перечислены особенности воспитательной работы в классе музыкального инструмента школ дополнительного образования.