List of publications on a keyword: «мир»
История и политология
EI "Yanka Kupala Grodno State University" , Belarus
«Проекты создания автономного сербского княжества на начальном этапе Первого сербского восстания (1804–1806 гг.)»
Педагогика
Institute of Pedagogy and Psychology of FSBEI of HPE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
Nadezhda A. Burenkova
МБДОУ «Д/С ОВ с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей №155» , Оренбургская обл
«Особенности использования подвижных игр в процессе формирования связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи»
Дошкольная педагогика
Svetlana V. Udalova
FBPEI K/g №62 of Primorsky district , Санкт-Петербург г
«Организация работы бассейна в ДОО в соответствии с ФГОС ДО и СанПиН 2.4.1.3049-13»
Zhanna M. Berezovskaia
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Работа с родителями в организации игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста»
Педагогика общеобразовательной школы
Liudmila M. Prokhorova
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Основные аспекты работы с детьми со слабой мотивацией в условиях школьного общеобразовательного учреждения»
Коррекционная педагогика, дефектология
Aliia D. Aletdinova
Fliusa K. Shamsiiarova
Alevtina I. Shamshieva
GBOU Birskaia korrektsionnaia shkola-internat dlia obuchaiushchikhsia s tiazhelymi narusheniiami rechi , Башкортостан Респ
«Формирование познавательного интереса как условие воспитания и развития всесторонне развитой личности в условиях школы-интерната»
В статье представлены создание и реализация комплекса мероприятий, направленных на формирование познавательного интереса и развитие всех познавательных процессов в условиях школы-интерната; работа по формированию устойчивых знаний в той или иной области интересов; формы работы, используемые для развития познавательного интереса обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи.
Инновационные подходы организации учебной деятельности
МБОУ «Школа №15» , Московская обл
«Формирование основ алгоритмического мышления учащихся основной школы в процессе внеурочной деятельности»
В статье описываются возможности сред программирования и робототехнического оборудования для формирования алгоритмического мышления обучающихся 5–8 классов в процессе внеурочной деятельности. Программная среда Scratch рассматривается как один из наиболее эффективных инструментов развития алгоритмического мышления обучающихся. Представлены основные возможности конструктора Lego Mindstorms для обучения робототехнике.
Педагогика
Centre for the promotion of family education "Bereg Nadezhdy" , Москва г
«Игра как способ формирования личности»
Владивостокский филиал ФГКОУ ВО «Дальневосточный юридический институт МВД России» , Приморский край
«Особенности преподавания иностранного языка в вузах МВД России»
В статье рассмотрен вопрос профессионально-ориентированного обучения иностранному языку, которое в настоящее время признается приоритетным направлением в реализации высшего профессионального образования. Сущность профессионально-ориентированного обучения иностранному языку заключается в его интеграции со специальными дисциплинами с целью получения дополнительных профессиональных знаний и формирования профессионально значимых качеств личности.
Общая педагогика
ГАПОУ ТО «Тобольский многопрофильный техникум» , Тюменская обл
«Влияние внеурочных мероприятий на мировоззрение и формирование социально значимых качеств обучающихся»
Venera A. Gafurova
MBEI "Lyceum №2" , Татарстан Респ
«Формирующее оценивание в проектной деятельности учащихся»
Как отмечают авторы, современный учебный процесс, протекающий в условиях информатизации и массовой коммуникации всех сфер общественной жизни, требует существенного расширения арсенала средств обучения. Использование педагогических методов и приемов, способствующих адаптации школьников к условиям современного информационного общества, становится приоритетным направлением в педагогической теории и практике. Без использования современных средств информационно-коммуникационных технологий уже невозможно представить образовательный процесс, отвечающий требованиям современного информационного общества. Постоянное возникновение новых сервисов, ориентированных на решение разнообразных коммуникационных задач, рождает вопросы: можно ли использовать их в образовательной практике и как их использовать в учебном процессе?
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Значение песенного репертуара в процессе формирования музыкальной отзывчивости младших школьников на уроках музыки»
Статья посвящена вопросам значения песенного репертуара в процессе формирования музыкальной отзывчивости младших школьников на уроках музыки. В работе уделяется внимание влиянию песенного репертуара и музыкального искусства в целом на формирование музыкальной отзывчивости младших школьников, особенностям работы над репертуаром с младшими школьниками и некоторым аспектам подбора репертуара для детей младшего школьного возраста.
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГБПОУ «Краснодарский краевой базовый медицинский колледж» , Краснодарский край
«Использование симуляционных технологий для реализации программы подготовки специалистов среднего звена в медицинском колледже»
Главным направлением в сфере среднего профессионального медицинского образования является не только получение качественных теоретических знаний, но и должного уровня практической подготовки. В акушерстве и гинекологии отработка практических навыков на пациентах не приемлема. Все это диктует необходимость отработки практических навыков с помощью виртуальных тренажеров-симуляторов, имитаторов пациента. В результате, обучающийся получает первоначальный практический опыт без нанесения вреда пациенту и снятием тревоги и боязни совершения непоправимой ошибки.
Педагогика общеобразовательной школы
Elena S. Iakovleva
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Диагностика сформированности читательской компетентности младших школьников с использованием ИКТ»
Педагогика
Institute of Mathematics, Physics, Informatics FSFEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«The development and implication of the system of practice-oriented tasks while programming training»
В данной статье рассмотрены особенности разработки системы практико-ориентированных задач в курсе «Языки и методы программирования». Перечислены основные отличия практико-ориентированных связанных с профессиональной деятельностью и с жизнью задач от стандартных задач. Отмечены различные способы получения практико-ориентированной задачи.
Социология
Zulfiiat M. Akhmedova , студентка
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Проблема межкультурного взаимодействия в современном мире»
Межкультурное взаимодействие является одной из самых обсуждаемых тем в современной России, в частности на Северном Кавказе. Так как первая является самой многонациональной страной в мире, а второй – самым многонациональным регионом России. Наличие различных языков, культур, традиций может выступать как разнообразие, которое делает современный мир интереснее, но также это является и различием, приводящим к разного рода межкультурным разногласиям.
Исторические науки
MBOU "SOSh 64" , Чувашская Республика - Чувашия
«Дипломатические отношения между СССР и Финляндией в конце 30-х гг. XX в»
Педагогические науки
Institute of Mathematics, Physics, Informatics FSFEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«The implementation of practice-based "alive" tasks in programming classes»
Tatiana L. Fomicheva , candidate of economic sciences , associate professor
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Роль информационных технологий в процессе самообразования студентов высших учебных заведений»
В данной статье подвергнуто анализу понятие «самообразование» в рамках самостоятельной работы студентов. Самообразование рассмотрено как многоуровневая, систематическая, насыщенная, познавательная деятельность, которой управляет сама личность. Главной «движущей силой» самообразования является желание учащихся постоянно совершенствовать личностные и специальные (профессиональные) знания и умения, их приобретение и систематический анализ. Выявлены психологические предпосылки к образованию и обучению. Отмечено, что применение информационных технологий в самообразовательной деятельности студентов вузов способствует активизации процессов их самовоспитания и самосовершенствования. Показаны преимущества дистанционного обучения перед общепринятыми стандартами аудиторных занятий. На примере Финансового университета при Правительстве РФ отмечены тенденции внедрения облачных технологий в образовательном процессе высших учебных заведений.
MBDOU "D/S 5" , Краснодарский край
Tatiana I. Oleshko , candidate of psychological sciences, associate professor , доцент, преподаватель
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Формирование речи у детей раннего возраста»
Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
, Москва г
«The pecularities of tax treatment of credit payments and loans, the rules of thin capitalization»
В статье рассматриваются особенности налогообложения сделок по кредитам и займам. На основе анализа нововведенных положений налогового законодательства в отношении правил недостаточной капитализации и контролируемых сделок раскрыто влияние данных правил на налоговый учет процентных расходов в организациях.
Экономическая теория
Ilona V. Tregub , doctor of economic sciences
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Анализ политики Банка России»
Экономика труда, демография
PJSC "Pipe iron and steel plant" , Москва г
«Russian Federation regulatory environment in the field of labour rating. Restrictive or stimulative factor development?»
В статье дается описания понятия системы нормирования труда. Кроме того, приводится обзор законодательной базы, регулирующей взаимоотношения субъектов в рамках процессов по нормированию труда. Анализируется степень влияния существующей правовой среды на изменение процессов нормирования труда, определяется стимулирующим или ограничивающим фактором она является.
Логистика, экономическая безопасность
FSBEI of HE "Volga Region State University of Technology" , Марий Эл Респ
«Решение транспортных задач с помощью теории графов»
Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
Svetlana A. Strekalova
FGBOU VO "Sibirskii gosudarstvennyi industrial'nyi universitet" , Кемеровская обл

