List of publications on a keyword: «юрист»

Статья посвящена высшему юридическому образованию в Российской империи. Авторами рассказывается о мнениях ученых и месте высшего юридического образования в конце XIX–нач. XX вв.

В данной статье рассматривается вопрос преподавания латинского языка и его влияние на формирование профессиональной и межкультурной компетенции учащихся высшей школы, на приобретение навыков понимания основных источников Римского права, приобщения учащихся к мировой культуре и ее духовным и культурным ценностям.

Статья касается актуального для современных условий вопроса нехватки теоретических знаний в области права практикующими специалистами, в особенности в бизнес-среде. Автор также рассматривает целостный подход к решению поставленных задач в юридическом контексте в целом.

В представленной статье исследователем рассмотрена специфика компетенции ОПК-4 в направлении подготовки 400301 – Юриспруденция (уровень бакалавриата) в формировании профессионального правосознания.

В статье исследуются карьерные ориентации будущих юристов с целью выявления приоритетных позиций и совершенствования профессиональной подготовки в вузе. Проведенное пилотное исследование подтвердило корреляцию представлений о профессии общества и студентов-специалистов в этой сфере, обозначив профессиональную направленность как приоритетную позицию в карьерной ориентации.

Соблюдение норм нравственности и морали в профессиональной деятельности специалиста сферы юриспруденции не всегда можно гарантировать соответствующими законами, кодексами. В профессиональной деятельности адвоката, юриста случаются ситуации личного выбора, когда существующие законы бессильны либо они противоречат нормам морали. В статье авторы дают понимание ответственного поступка юристом с точки зрения наличия субъективного аспекта ответственности, связанном с принятием ответственности – обретении юристом личностной значимости своих обязанностей перед доверителем и эмоциональном сопереживании ему. Принятие ответственности – феномен, рассматриваемый в психологии, конкретизирующий субъективный аспект ответственности личности.

В работе рассказывается о значении физической культуры как инструменте личностного и нравственного воспитания будущего специалиста юридической деятельности. Статья раскрывает особенности организации и современной роли физической подготовки в профессиональной деятельности юридической отрасли и отвечает на вопросы о необходимости поддержания и развития физического воспитания будущих потенциальных специалистов.

Formation of professional consciousness is connected with the quality of the implementation of the educational process, which is based on the competence approach. Important for a lawyer's degree is the development of competencies of OK-1 and OK-2, the essence of which is revealed in the article.

Юридическая деятельность, будучи основанной на активном участии в правореализационной практике, обязует юриста точно соотносить свои действия с действующим законодательством. Автор делает вывод, что наиболее оптимальным в отношении профессионального правосознания является усвоение полного перечня компетенций, предусмотренных стандартом, включая компетенции ОПК-6 и ПК-4.

Представленная статья посвящена теоретическому анализу речи юриста и целесообразности использовании заимствованных слов в научной и судебной практике.

В данной статье рассматриваются вопросы применения Кыргызской национальной спортивной борьбы куреш и ее эффективности в профессионально-прикладной физической подготовке с будущими сотрудниками юриспруденции.

В данной статье рассматривается вопрос принятия решения как важнейшего аспекта профессиональной деятельности в области юриспруденции. Процесс принятия решения в стандартных ситуациях довольно сложен и ответственен, так как объединяет различные функции сознания и оценку факторов внешнего воздействия, оказывающих влияние на служебную деятельность.

В представленной статье автором рассматриваются вопросы, посвященные особенностям формирования и развития коммуникативных компетенций у будущих студентов-юристов. Исследуются позиции ученых относительно понятия «коммуникативная компетентность» и ее роль в формировании профессиональных компетенций юриста. Рассматривается модель формирования коммуникативной компетенции с использованием учебно-деловых игр на примере дисциплины «Уголовно-процессуальное право».

В исследовании раскрывается проблематика улучшения качества подготовки специалистов, успешного формирования нравственного идеала у будущих юристов в системе среднего профессионального образования. Рассматриваются вопросы понимания сущности нравственного идеала, определения факторов, способствующих совершенствованию профессионального мастерства и профессионализма личности у студентов.

В статье рассматриваются актуальные проблемы развития профессионального самосознания у будущих юристов в системе высшего образования. Цель данного исследования заключается в определении особенностей развития профессионального самосознания студентов юридического вуза и выявлении его роли в системе самосознания личности.

В данном исследовании рассматриваются особенности формирования профессионально важных качеств студентов юридических вузов. Личностные и профессионально важные качества специалиста являются основой его профессиональной компетентности. Исходя из специфических особенностей профессиональной деятельности юриста и ее структуры в данной статье описаны этапы формирования личностных и профессионально важных качеств специалиста в данной области.

В данной статье рассмотрены теоретико-методические основы процесса формирования и развития в условиях колледжа профессионально-прикладной информационной культуры будущих выпускников по специальности «Право и организация социального обеспечения». Приведена авторская трактовка содержательного и структурного наполнения понятия «профессионально-информационная культура специалиста юридического профиля среднего звена».

В настоящее время самыми популярными являются профессии экономиста и юриста. В связи с этим рынок труда переполняется. Авторами статьи рассмотрена данная проблема.