List of publications on a keyword: «ОДА»

В статье описан опыт использования англоязычных песен при изучении иностранного языка студентами СПО. Отмечены основные моменты работы с текстами песен, обозначены ее потенциальные сложности.

Volleyball serves can be divided into power, planning and mounted. Power serve achievements are characterized by high initial velocity, gliding type serves are characterized by irregular ball movement, and the goal of promotion is to land the ball on the side of the nearest opponent, possibly in the net. There is no theoretical analysis of these innings in the literature. The article examines the power and mounted feed.

Республика Казахстан – полноправный член мирового сообщества, и в сфере развития межкультурного диалога и обеспечения прав национальных меньшинств основывается на принципах, установленных Организацией Объединенных наций, Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе и другими международными организациями. Формирование институциональной базы занимает особое место при реализации норм международного права по обеспечению национального согласия в стране.

В статье рассмотрено понятие механизма реализации прав человека. Изложены мнения ученых по поводу применения регулятивно-функциональных характеристик юридических фактов к теории и практике реализации прав человека, определения механизма осуществления не только естественных субъективных прав, но и одновременно юридических обязанностей управомоченного субъекта.

В статье проанализированы материалы содержательного компонента единого государственного экзамена и выявлены некоторые особенности изменения содержания. Авторами проведен сравнительный анализ структуры экзаменационной работы по биологии, реализованных в контрольных измерительных материалах за последние 10 лет.

В статье приводится опыт внедрения проекта, направленного на развитие одаренных детей в средней группе детского сада.

Статья посвящена актуальной теме сенсорного развития детей дошкольного возраста, авторы знакомят с работой воспитателя, направленной на развитие и обогащение восприятия, имеющего важное значение в общем развитии детской психики.

Статья посвящена актуальной теме внедрения в образовательные учреждения опыта социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание авторы отводят роли семьи в этом процессе.

В статье рассмотрены дидактические способы в учебной деятельности преподавателей вузов, их классификация и более подробное представление о современных дидактических средствах. Выявлена актуальность и необходимость данной разработки в вузах, поскольку передовые технологии нужны в образовательной среде вуза для большего взаимодействия преподавателей со студентами. С помощью современных дидактических средств преподаватель заинтересовывает студентов. Так, учащиеся стремятся углубленно изучать тему, самостоятельно работать с дополнительным материалом.

В статье приведен план урока русского языка, способствующий расширению и закреплению знаний учащихся о сложноподчиненных предложениях с последовательным подчинением придаточных. Автором обозначены этапы современного урока, раскрыто их содержание.

В данной статье рассмотрены проблемные вопросы Железнодорожного агентства при реализации услуг, оказываемых в поездах дальнего следования. Авторами подробно проанализирована система повышения культуры обслуживания пассажиров.

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации непрерывно изменяется с момента его принятия, однако до сих пор в нем немало коллизий и пробелов. Автор вносит ряд предложений, направленных на устранение выявленных недостатков: о регламентации процессуального статуса адвоката, оказывающего юридическую помощь свидетелю; о закреплении в законе доктринального определения уголовно-процессуального доказательства, об уточнении регламентации заявления и разрешении ходатайств; об урегулировании сроков дознания и др.

В статье осуществлена сравнительная характеристика понятий «законотворческий и законодательный процесс». Определено место в законотворчестве во всей структуре правотворческого процесса. Освещены позиции различных правоведов по поводу определения стадийности законотворчества, а также определена степень зависимости и соотношение процесса законотворческого и законодательного процесса в Российской Федерации. Определен круг субъектов законотворческого и законодательного процесса, степень их нормативного закрепления в законодательстве Российской Федерации, освещены коренные отличия субъектного состава. Названа основная сторона законотворческого процесса как процесса творческого, мыслительного, не находящего законодательного официального закрепления.

В статье предлагается новое понимание совершенствования методики преподавания и повышения качества знаний студентов, аргументируется необходимость пересмотра способов представления учебной информации. Автор статьи указывает на значимость информационно-коммуникационных технологий в современной системе высшего образования. Перспективными принципами организации обучения автор выделяют следующие: научности, доступности, систематичности, определенной структуризации представления учебной информации.

В статье предложен конспект образовательной деятельности, составленный для детей среднего дошкольного возраста. Методическая разработка способствует расширению представлений о времени года осень у детей, знакомит их с приметами осени, а также развивает познавательные интересы, наблюдательность, любовь к природе.

В статье рассматриваются аспекты выявления, поддержки одарённых детей и предлагается система работы учителя с ними.

В статье обсуждаются возможности использования терминологии компьютерной лингвистике в описании морфологических, синтаксических и других уровней иностранного языка. Авторами также рассматриваются термины в заимствованные из компьютерной лингвистики. Речевая деятельность человека может быть рассмотрена как поисковая система компьютера, обрабатывающего информацию и выдающего ответы на заученные вопросы. (Человеческий мозг – это вычленительная машина).

Статья посвящена взаимосвязи воспитания и развития в условиях современной школы и современной жизни.

В статье говорится, что одной из главных задач современной школы является выявление одаренных детей и организация системной работы с ними. Акцентируется внимание на отборе средств обучения, способствующих развитию самостоятельности мышления, инициативности и научно-исследовательских навыков, творчества в урочной и внеурочной деятельности.

Актуальность проблемы понимания и развития одаренного ребенка определяется необходимостью перенесения проблемы из научных исследований в практическую деятельность, где ребенок сможет свободно проявлять свои особенности, развиваться в силу своего дарования, как уникальная личность. В статье рассмотрены проблемы подготовки педагогов в процессе повышения квалификации к обучению, воспитанию и развитию одарённых детей. Автором дано описание модели подготовки учителя к работе с одарёнными детьми, являющейся результатом опытно-экспериментальной работы.

В статье выявлена необходимость экологического воспитания дошкольников. Авторами рассматривается художественная литература как способ, помогающий приобщить ребенка к природе.

В статье представлены данные о комплексном влиянии материального и энергетического загрязнений биосферы на изменение климата, приведены величины экономического ущерба по одному из негативных влияний потепления климата на биосферу, а также конкретные возможные направления снижения этих негативных тенденций.

В настоящее время в связи с развитием целлюлозно-бумажной промышленности, увеличением применения бумаги во многих различных целях для изготовления бумаги актуально стало уничтожать огромные площади леса. Очень важно привлечь детей и взрослых к природоохранным мероприятиям. В детском саду дети узнают, что человек охраняет природу, потому что человеку необходима чистая вода, свежий воздух, красота окружающей обстановки. Нетрадиционные формы работы по воспитанию у детей любви к природе во время экспериментирования дают большой эффект. Отношение к природе становится более нежным, заботливым, внимательным. Дети становятся добрее, отзывчивее, исчезает пассивность, возрастает любознательность. Игры с развивают воображение, формируют умение выражать свою любовь нежными ласковыми словами.

В статье приведен конспект занятия по познавательно-речевому развитию, составленный для старшего дошкольного возраста. Продолжительность занятия 25 минут. В занятии использованы ИКТ, исследовательская и экспериментальная деятельность, ТРИЗ технологии. Применяются методы: словесные, наглядные, игровые, практические. Приемы: показ ИКТ, карточки – схемы, опыты, самостоятельная деятельность детей, вопросы, пальчиковая гимнастика, физ. пауза. Занятие может быть использовано педагогами дошкольных групп.

In work the perspective method of the solution of a world problem of standardization ethically of the caused design of objects of electronics and electrical equipment by means of the camera of Gas Discharge Visualization (GDV) is considered, advantages of GDV-devices and feature of use of this innovative technology to solutions of the specified problem are analysed.