List of publications on a keyword: «обучение»
Педагогика
Oksana S. Filova
MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Sovershenstvovanie protsessa obucheniia sredstvami elektronnogo soprovozhdeniia uroka v nachal'noi shkole»
В статье основное внимание уделено вопросу огромной значимости информационных технологий, даны фактические примеры использования мультимедийных продуктов в начальной школе для активизации учебной деятельности учащихся на уроках и внеурочной деятельности. Нами даны рекомендации о наиболее ярких, полезных для детей электронных ресурсах, которые можно применять в начальной школе.
Eleonora A. Belousova
Diana V. Nazarova
MOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Innovatsionnyi podkhod v rabote s odarennymi det'mi pri obuchenii russkomu iazyku»
МБОУ «Волоконовская СОШ № 2 имени Героя Советского Союза генерал-майора И.С. Лазаренко» , Белгородская обл
«Metodika formirovaniia poznavatel'nykh i reguliativnykh UUD u mladshikh shkol'nikov na urokakh obucheniia gramote po UMK "Shkola Rossii»
В статье рассматривается формирование познавательных УУД на уроках обучения грамоте в 1 классе, система способов познания окружающего мира, построения самостоятельного процесса поиска, исследования и совокупность операций по обработке, систематизации, обобщению и использованию полученной информации.
MBOU "SOSh 3" GO "Gorod Dagestanskie Ogni" , Дагестан Респ
«Tsifrovizatsiia v rossiiskoi sisteme obrazovaniia XXI veka: tendentsii, zadachi i perspektivy»
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Ispol'zovanie tekhnologii problemnogo obucheniia na urokakh russkogo iazyka v nachal'noi shkole»
Младший школьный возраст благоприятен для того, чтобы заложить основу для умения, желания учиться, так как ученые считают, что результаты деятельности человека на 20–30% зависят от интеллекта и на 70–80% – от мотивов. Актуальность поднятой в статье темы применения в учебном процессе технологии проблемного обучения позволяет пробуждать мысль, познавательные потребности, позволяет активизировать мышление, создавать условия для формирования правильных обобщений у обучающихся. Суть данной технологии заключается в такой организации учебной деятельности, при которой учащийся приобретает навыки самостоятельного получения знаний. Ученые признают, что развитие творческих, познавательных способностей и интеллектуальных умений школьников невозможно без проблемного обучения, так как они реализуются через мыслительную деятельность. Использование технологии проблемного обучения на уроках русского языка позволяет развивать познавательные способности учащихся. Это подтверждают результаты диагностик познавательных способностей учащихся класса, мониторинг качества знаний по русскому языку за три года, результаты Всероссийских проверочных работ по русскому языку, результаты промежуточной аттестации по русскому языку в четвертом классе на этапе перехода на обучение в среднем звене.
MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskikh (kreativnykh) sposobnostei uchashchikhsia na urokakh v nachal'noi shkole»
MBOU "Troitskaia SOSh" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie tekhnologii problemnogo dialoga na urokakh v nachal'noi shkole»
В статье исследуется технология проблемного диалога и ее применения на уроках в начальной школе. Автор полагает, что технология проблемного обучения является одним из важных направлений учебного процесса, так как он способствует активизации познавательной деятельности учеников, создавая благоприятные условия для индивидуального развития учеников, развивая их мышление.
МАОУ "Гимназия №16" г.Уфы РБ , Башкортостан Респ
«Uchebnaia deiatel'nost'»
В статье рассматриваются подходы к реализации учебной деятельности согласно стандартам ФГОС. Автор делает вывод о том, что ведущей функцией первого ориентировочно-мотивационного этапа урока является воспитательная функция; на втором операционально-исполнительском этапе урока функцией, ведущей обучение, является развивающая функция; на третьем заключительном рефлексивно-оценочном этапе урока основной функцией является функция образовательная, которая направлена на перевод общего способа познания, на уровень формирующейся каждым учащимся индивидуально, так называемой собственной способности.
MBDOU "D/S 5" , Белгородская обл
«Zaveduiushchii v sisteme upravleniia doshkol'noi organizatsiei»
ChUOO VO "Meditsinskii universitet "Reaviz" , Самарская обл
«Rezervy povysheniia effektivnosti obucheniia v universitete»
В 2022 году было проведено анкетирование 92 студентов медицинского ВУЗа, 22 юношей и 70 девушек среднего возраста 26,34± 0,74 лет, взятых методом сплошной выборки, по целенаправленной анкете, разработанной автором. Были изучены отдельно эмоциональный, мотивационно- поведенческий и когнитивный компоненты отношения современных студентов к обучению в ВУЗе. На основе результатов выявлены резервы повышения эффективности обучения в ВУЗе.
MOBUG 2 im. I.S.Kolesnikova , Краснодарский край
«The development of creative abilities of students by the use of the elements of project technology in foreign language teaching at secondary school»
Among the variety of pedagogical technologies used for developing personality, a special interest is focused on project work. The article is devoted to basic concepts of project learning the English language at secondary school/ it also gives the comparative analysis of traditional and project teaching technologies. As a kind of cooperative pedagogic, project work implies quite deferent roles for a teacher and students. The author describes the demands, forms and kinds of projects.
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
Nelli M. Bukhalina
MBOU "SOSh 36" , Астраханская обл
Svetlana P. Teterkina
Elena A. Zhuravleva
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Sushchnost' poniatiia "Didakticheskikh igry" i rol' didakticheskikh igr v protsesse obucheniia»
Физическая культура и спорт
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«O pol'ze plavaniia i o tom, kak zanimat'sia dannym vidom sporta v usloviiakh distantsionnogo obucheniia»
В данной статье разбирается вопрос о том, какое влияние плавание оказывает на организм человека, в особенности на дыхательную, сердечно-сосудистую и мозговую деятельность. А также на основе статистических данных решён вопрос о пользе нового варианта обучения, предложен альтернативный способ занятий для студентов, занимающихся плаванием.
Педагогика
MBOU "SOSh 1 r.p. B. Karabulak Saratovskoi oblasti" , Саратовская обл
«Informatsionnye tekhnologii v prepodavanii khimii»
Information and educational activities are based on assistance between students, teachers and informatization tools. Along with the development of the information society and information technologies, there is a need for interactivity of computer systems and the ability to work with various types of information (sound, image, text, etc.). Distance education is now one of the most intensively developing forms of distance education in connection with today's realities.
Педагогика общеобразовательной школы
FSBEI of HE "Novosibirsk State Pedagogical University" , Новосибирская обл
Anzhelika I. Davydenko
МАОУ «СОШ №213 «Открытие» , Новосибирская обл
«Озвучивание видео на уроках иностранного языка в начальной школе как метод формирования навыков говорения»
В статье рассматривается один из методов работы с видеоматериалами на уроках иностранного языка – озвучивание. Авторы описывают методику обучения навыкам говорения в начальной школе, приводят результаты формирующего эксперимента, определяют перспективы использования данного метода на следующих этапах обучения.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Liubov D. Samsonova
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Организация совместной творческой деятельности детских объединений в центре драматургии, режиссуры и других современных видов искусств»
Дошкольная педагогика
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл
Tatiana A. Krivchikova
D/S 60 , Белгородская обл
«Ранняя профориентация дошкольника средствами экономического воспитания»
Педагогика
MBDOU "D/S 34" , Белгородская обл
«Tekhnologiia "Storysack" ili "Kak potrogat' skazku»
MBU DO "DTDiM" im.I.Kh.Sadykova" , Татарстан Респ
«Primenenie sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii s uchashchimisia mladshego shkol'nogo vozrasta na zaniatiiakh vokala v uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia»
В статье представлены методы обучения (исследовательские, проектные, игровые, коллективные, здоровьесберегающие и ИКТ), используемые для развития и формирования вокальных навыков у детей младшего школьного возраста при исправлении таких недостатков как: моторная «зажатость», недостаточная вокально-слуховая координация, слаборазвитые слуховые и мышечные навыки при пении, несформированное представление о правильном певческом звучании.
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
Irina P. Zolotukhina , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova", , Красноярский край
«Obuchenie inostrannomu iazyku detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami igrovykh uprazhnenii»
MOBU "Liul'panskaia SOSh" , Марий Эл Респ
«Problemy distantsionnogo obucheniia ritmike mladshikh shkol'nikov»
При переходе на дистанционную форму обучения важно правильно организовать учебный процесс на основе применения дистанционных образовательных технологий, а также стимулировать самостоятельную физкультурно-танцевальную деятельность обучающихся с учетом их возможностей. В статье рассмотрены рекомендации к дистанционному обучению ритмике младших школьников в период пандемии. Цель исследования заключалась в выявлении наиболее целесообразных технологий совершенствования процесса физического воспитания и форм организации занятий ритмикой в дистанционном формате.
Anna A. Kuvshinova
MBU Gimnaziia 35 , Самарская обл
«Realizatsiia zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v distantsionnom obuchenii mladshikh shkol'nikov»
Дистанционное обучение как новая форма в современном образовании требует комплексного подхода, разработки новейших технологий, решение ключевых проблем и задач. Одной из таких задач является сохранение здоровья младшего школьника в процессе дистанционного обучения применяя здоровьесберегающие технологии.
Физическая культура и спорт
FSBEI of HE “Samara State Technical University” , Самарская обл
«Spetsifika modul'nogo obucheniia fizicheskoi kul'ture v tekhnicheskom vuze»
Экономика
media-ppl , Москва г
Ksenia I. Sergeeva
Adsea , Москва г
«Sobstvennye kursy, a takzhe drugie metody povysheniia effektivnosti raboty firmy v novykh usloviiakh»
В данной статье рассматриваются методы современного повышения эффективности работы коллектива. Среди методов выделяются новая система поощрений, а также собственные онлайн курсы. В статье подробно описано, на что нужно обращать внимание при разработке собственных курсов для своих сотрудников, основные нюансы проектирования, а также описывается механизм воздействия таких курсов на эффективность работы.
Педагогика
GOU VPO "Rossiisko-Armianskii (Slavianskii) universitet" , Armenia
«Realizatsii idei variativnosti i diversifikatsii v sisteme polikul'turnogo obucheniia RKI»
В настоящее время в Армении предпринимаются реальные попытки организации поликультурного воспитания на уроках иностранных языков путем реализации идеи межкультурного диалога культур. Позитивные идеи демократического поликультурного обучения и воспитания возможно реализовать при организации практики билингвального обучения в школах. В мировом образовательном пространстве такой опыт (и весьма позитивный) имеется. В настоящее время в Армении осуществление вышеотмеченных идей реально возможно при организации армянско-русского билингвального обучения. Упор именно на русский язык в билингвальных армянских школах не случаен – это обусловлено рядом объективных и субъективных факторов.