List of publications on a keyword: «АТР»

Для достижения поставленных целей руководство предприятий, в т.ч. сельскохозяйственных, формирует стратегию деятельности. При проектировании набора оптимальных стратегий могут быть задействованы авторские модели и матрицы, позволяющие учитывать разные условия функционирования организаций. В статье на основе матрицы Томпсона и Стрикленда с учетом темпа роста сельскохозяйственного рынка Куменского района Кировской области и конкурентных позиций сельхозтоваропроизводителей спроектированы альтернативные оптимальные стратегии их деятельности.

The article deals with the current issues of budgeting state (municipal) social institutions as innova-tions in this sphere affect the interests of major part of population of Russia. The implementation of provisions of the Federal law of 08.05.2010 N 83-FL “On the amendments for certain legal acts of the Russian Federation caused by the development of legal position of state (municipal) institutions” has led to the significant changes of the ways and forms of budgeting of these institutions.

Profits main indicator of selection of investment projects and programs to optimize current expenses, expenditures, financial investments.

В статье раскрываются проблемные вопросы, связанные с периодом Великой войны, которые долгое время в исторической науке умалчивались или, если и рассматривались, то весьма «приглаженно», бесконфликтно. В статье говорится о необходимости заняться серьезным исследованием поднятых вопросов.

В данной статье представлены результаты хронометражные наблюдений за работой свеклоуборочных комбайнов в условиях Нижегородской области. Авторами произведено сравнение однофазного и двухфазного способов уборки.

В данной статье авторами рассмотрены вопросы сегментирования затрат по категориям. В работе также рассмотрен относительно новый подход к управлению затратами Target costing и возможности стоимостного анализа. В статье представлена модель диаграммы целевых затрат.

В статье показана значимость информационных технологий в профессиональной подготовке магистрантов. Авторами рассмотрена технология формирования навыков верстки учебно-информационных ресурсов с использованием языка HTML.

Актуальность проблемы данной статьи на научно-методическом уровне определяется противоречием между востребованностью иерархизации управления формированием основ национально-территориальной гражданской идентичности детей в ДОУ и неразработанностью педагогической технологии уровневого управления данным процессом со стороны субъектов образовательного процесса. В рамках развития технологии управления формированием основ национально-территориальной гражданской идентичности в исследовании предусматривается работа со всеми субъектами образовательного процесса (детьми, педагогами, специалистами, персоналом, родителями) на следующих уровнях взаимодействия: индивидуального взаимодействия; группового и межгруппового взаимодействия; образовательного социума, в котором предполагаются разработка управления формированием гражданской идентичности дошкольников в условиях социального партнёрства.

Автор отмечает важнейшей задачей государственной национальной и молодежной политики целенаправленное и систематическое снижение участия молодежи в межэтнических и конфессиональных конфликтогенных процессах. Отмечается необходимость систематических усилий (а не формальных или временных кампаний) по профилактике нетерпимости, национализма. Требуется целенаправленное обучение студентов вузов навыкам самостоятельной и критической оценки в отношении пропагандистских взглядов, насаждающих ксенофобию, отрицающих добрососедство, миротворчество, гражданское и человеческое единство. В образовательном процессе вузов следует уделить особое внимание формированию социальной компетенции студенчества в сфере межкультурной коммуникации

В данной статье рассматривается вопрос личностной ценности образования. По мнению автора, на основе воспитания человековедческой компетенции можно скорректировать систему воспитания

В статье показана более высокая эффективность обучения иностранных студентов рентгендиагностике туберкулеза с использованием коучинга, обеспеченного методическими материалами, переведенными на английский язык с помощью иностранных и отечественных студентов-билингвов

Авторы утверждают, что приобщение детей дошкольного возраста к миру прекрасного, формирование вкуса, общей культуры, происходят при условии правильной организации художественной деятельности детей. Неиссякаемым источником является искусство: живопись, театр, музыка. Именно искусство посредством театрально-игровой деятельности способно разбудить детские чувства, воображение и фантазию

Место патриотического воспитания в современной системе воспитания говорит о необходимости активного внедрения методов и форм в иноязычное образование. Автор отмечает, что эффективность использования того или иного метода, к которым в полной мере можно отнести и метод проектов, во многом обуславливается направленностью на создание личностно-ориентированного педагогического пространства

В статье факультетский конкурс рассматривается как один из элементов проекта гражданско-патриотического воспитания студентов, реализуемого на механико-технологическом факультете. Авторами охарактеризовано влияние данного элемента на гражданско-патриотическую воспитанность студентов как систему, состоящую из трех компонентов: когнитивного, потребностно-мотивационного, поведенчески-деятельностного

В данной статье анализируются последние изменения, внесенные в Федеральный закон «О валютном регулировании и валютном контроле» и Кодекс РФ об административных правонарушениях. Проводится сравнительно-правовой анализ новелл законодательства с предыдущими редакциями статей указанных нормативно-правовых актов. Приводятся доводы о специфике и допустимости подобных преобразований.

В данной статье приводится план проведения учебного занятия в детском саду на тему любви к Отечеству. Материалы исследования будут полезны педагогам дошкольных образовательных учреждений.

В данной статье рассматриваются вопросы формирования основ патриотизма у детей дошкольного возраста в рамках решения задач социально-коммуникативного развития согласно требованиям ФГОС ДО. Характеризуется понятие «малая родина», чувство патриотизма.

В статье рассмотрена проблема активного проявления личности. Авторами описано, как дети в раннем возрасте могут себя выразить, с помощью каких средств

В статье рассматривается вопрос о нравственно-патриотическом воспитании детей дошкольного возраста на основе синтеза искусств. Автор работы уделяет особое внимание тому, что необходимо повышать содержательную, эмоционально-эстетическую, познавательную насыщенность патриотического воспитания дошкольников.

Данная статья раскрывает методику проведения ролевой игры как средство воспитания личности с активной жизненной позицией российского гражданина. Материал исследования будет полезен педагогам дополнительного образования.

Данная статья посвящена вопросу понимания понятия «патриотизм». В работе автор рассматривает систему, служащую отличным материалом для развития понимания и осознания понятия «патриотизм» у учащихся разного возраста в процессе обучения в музыкальной школе. В научном труде сделан вывод о необходимости гражданско-патриотического воспитания детей в ДМШ.

В данной статье раскрывается вопрос патриотического воспитания. Патриотизм рассматривается как фундамент общественного и государственного здания, как одно из условий эффективного функционирования всей системы социальных и государственных институтов

Статья посвящена патриотическому воспитанию детей в семье. Патриотизм рассматривается как важнейшая ценность, интегрирующая социальный и духовно-нравственный компонент. Анализируется влияние семьи на патриотическое воспитание детей.

В статье рассматриваются основные закономерности формирования гражданско-патриотических ценностей в процессе обучения курсантов в военном вузе. Автором акцентируется внимание на необходимости оптимизировать учебно-воспитательный процесс, в том числе, учитывая смысловые условия формирования ценностей в ходе учебного процесса.

В статье освещены особенности патриотического воспитания школьников во внешкольной поликультурной среде, установлены основные компоненты процесса патриотического воспитания, включающие как регионально особые, так и общечеловеческие значимые факторы, определяющие эффективность патриотического воспитания. Автором выявлена и представлена модель, система средств, форм и принципов организации патриотического воспитания школьников во внеклассной работе с учетом культурно-исторического наследия народов многонационального региона, каким является республика Дагестан.