List of publications on a keyword: «модель»
Медицинские науки
LLC MC "Healthy Generation" , Калужская обл
«Математическое моделирование и прогнозирование дисплазии соединительной ткани путем создания программы «step dst»»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Aleksey S. Vasilyev , candidate of engineering sciences
Igor A. Voronin
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Некоторые подходы к обоснованию конструкции экспериментальной установки для дезинтеграции горных пород»
Nikolai V. Ivanovskii , candidate of engineering sciences
FGBOU VO "Kerchenskii gosudarstvennyi morskoi tekhnologicheskii universitet" , Крым Респ
«Влияние перетекания груза на движение танкера»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Когда судно, перевозящее грузы наливом, движется на волнении, происходит движение груза в танках. Движения судна порождает колебание груза, которое в свою очередь влияет на движения судна. Чтобы изучить эффект этой связи, были проведены 2-D эксперименты с прямоугольной секцией танкера на волнении. Настоящее исследование представляет собой первое подтверждение для связанных внутренних и внешних потоков.
Igor A. Voronin
Oleg N. Galaktionov , doctor of engineering sciences
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«К вопросу моделирования процессов функционирования дробильных технологических систем для производства строительного щебня»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Балаковский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Саратовская обл
«Банковская система: проблемы и перспективы»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Olga A. Dontsova
SBEI of HPE "North Ossetian State Pedagogical Institute" , Северная Осетия - Алания Респ
«Особенности развития речи детей дошкольного возраста в условиях билингвальной среды»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Материалы статьи посвящены рассмотрению особенностей развития речи детей дошкольного возраста в условиях двуязычия. В качестве возможного варианта предлагается опыт по использованию полилингвальной модели поликультурного дошкольного образования, апробированный в дошкольных образовательных учреждениях Республики Северная Осетия – Алания.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Natalia A. Nikitishina
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Обучение детей старшего дошкольного возраста «культуре спора»»
МБДОУ «Борисовский Д/С «Ягодка» , Белгородская обл
«Целостный педагогический процесс в дошкольном учреждении»
Педагогика
Dmitry S. Yakovlev , candidate of pedagogic sciences
Andrei V. Kokovkin , candidate of pedagogic sciences
FSBMEI of HE "Tumen Higher Military Engineering Command College named after engineering forces marshall A.I. Proshlyakov , Тюменская обл
«Методика спортивно-ориентированной физической подготовки по упражнениям Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса (ВФСК)»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены результаты исследования модельно‐целевого проектирования спортивно-ориентированной физической подготовки по упражнениям комплекса ГТО, показана результативность выполнения норм комплекса ГТО и НФП-2009 учащимися специализированных классов профильной оборонно-спортивной подготовки.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSBEI of HE “Samara State Technical University” , Самарская обл
«Разработка системы поддержки принятия решений для повышения безопасности информационно-коммуникационных систем»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная работа включает исследования, направленные на разработку математического и программного обеспечения СППР: рассмотрены теоретические основы информационной безопасности предприятия и приведена классификация существующих средств защиты информации от несанкционированного доступа; на основе модели представления знаний спроектирована формальная программа логического вывода.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Papa mori Gei
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Милитарная метафора как способ моделирования образа России в дискурсе журнала «Российская Федерация сегодня»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена исследованию милитарной метафоры, моделирующей образ России в дискурсе журнала «Российская Федерация сегодня» (за 2012 – 2015 гг.). Выявлена и описана метафорическая модель «Российская действительность – это война», определены причины увеличения частотности использования соответствующих метафор. Актуальность работы обусловлена потребностью в дальнейшей разработке теории метафорического моделирования в массмедийном дискурсе, а также необходимостью обращения к индивидуальному опыту и знаниям человека, индивидуальной картине мира в рамках современной лингвистической парадигмы.
Общая педагогика
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
Fekla M. Sokolnikova , candidate of pedagogic sciences
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Педагогический мониторинг как средство управления качеством образования»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
ГОУ СПО Мариинский педагогический колледж , Кемеровская обл
«Педагогическая модель формирования основ культуры здоровья школьников в учреждениях дополнительного образования детей»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье охарактеризованы основные компоненты педагогической модели формирования основ культуры здоровья школьников в учреждениях дополнительного образования детей. Выделены цели констатирующего и формирующего эксперимента, а также формы коррекционно-педагогической деятельности со студентами педагогических специальностей и учащимися учреждений дополнительного образования детей.
Педагогика
Инновационный Евразийский университет , Kazakhstan
«Внедрение дуальной системы обучения при подготовке бакалавров теплоэнергетики в ИнЕУ»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Elena A. Ponomareva , candidate of economic sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Управленческий учет на предприятии»
Педагогика
FSPEI of HE "Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry" , Волгоградская обл
«Опыт внедрения норм полицейской этики в деятельность правоохранительных органов Европейских стран»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Roman V. Ruzanov
FSBEI of HE "Tolyatti State University" , Самарская обл
«Оценка возможности применения искусственной нейронной сети для прогнозирования электропотребления энергосбытовой компании»
FSBEI of HE "Military Academic Center of Air Force "N.E. Zhukovski and Yu.A. Gagarin Air Force Academy" of RF Ministry of Defense , Воронежская обл
Aleksei V. Melnikov
VUNTs VVS "Voenno-vozdushnaia akademiia im. professora N.E. Zhukovskogo i Iu.A. Gagarina" , Воронежская обл
«Использование аппаратно-программного комплекса для дистанционного управления движущимся объектом»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается особенность применения аппаратно-программного комплекса на базе микроконтроллера Atmega8 для сопряжения с системой дистанционного управления радиоуправляемой моделью и программной реализации возможных траекторий её движения. Аппаратно-программный комплекс позволяет не только проводить исследование различных архитектур микроконтроллеров, но и моделировать системы дистанционного управления объекта-ми.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Iurii I. Shvets , candidate of economic sciences
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Олигополия в Российской экономике»
Теория и методика профессионального образования
Natalia V. Frolova
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Построение системы педагогической практики для формирования профессиональных компетенций будущего учителя»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается вопрос об изменении содержания и организации практической подготовки будущего учителя в условиях реализации ФГОС ВПО. В работе отмечается необходимость перестройки учебного процесса вообще и педагогической практики в частности в соответствии с требованиями деятельностного подхода, определяются общие требования к необходимым изменениям.
Педагогическая и коррекционная психология
Inna O. Sherina
ГОО «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности» , Кемеровская обл
«Актуальные проблемы и перспективы взаимодействия педагога-психолога с участниками образовательно-воспитательного процесса в период социально-психологической адаптации первоклассников в рамках ФГОС НОО»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье автором рассматриваются актуальные проблемы при психолого-педагогическом сопровождении первоклассников в период социально-психологической адаптации. Поднимаются вопросы о возможных перспективах взаимодействия педагога-психолога с педагогами школы: о перемещении акцентов взаимодействия через учителя к обучающимся, а не сопровождении и охвате всех обучающихся школы, и о возможностях реализации такого взаимодействия через поддержку администрации школы, руководствуясь Законом об образовании, Этическим кодексом психолога, Профессиональным стандартом педагога, вооружившись стратегическими ориентирами ФГОС.
Медицинские науки
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
Irina V. Biriukova , candidate of engineering sciences
Iuliia V. Lobanova
Институт живых систем ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Определение гидро- и липоперекисей у экспериментальных животных при хронической эндотоксикации»
Педагогика
FSBEI of HE "Voronezh State Pedagogical University" , Воронежская обл
«Модель компетентностного тестирования в образовательном процессе общеобразовательной школы»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье автором проведен анализ существующих подходов к оценке качества образования на основе тестирования, в том числе особенности тестирования в рамках компетентностного подхода. Выявляется соотношение ключевых компетенции с таксономией Б. Блума, что дает возможность адаптировать классические тестовые задания, предлагаемые преподавателями учебных дисциплин к компетентностному подходу.
GAPOU "Kazanskii avtotransportnyi tekhnikum im. A.P. Obydennova" , Татарстан Респ
Iuliia V. Zhiglii , candidate of philological sciences
Institute of Management, Economics and Finance of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Влияние индексной модели рейтинговой оценки на репрезентативность показателей качества обучения студентов при компетентностном подходе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье авторами рассматривается индексная модель рейтинговой оценки качества обучения студентов. Приводятся результаты экспертной оценки итоговых рейтингов показателей качества подготовки студентов, построенных по традиционной и индексной моделям. Особое внимание в эксперименте уделяется оценке экспертов репрезентативности полученных результатов оценивания.
Психология
Levon V. Arshakuni
FSBEI of HE "Linguistics University of Nizhny Novgorod" , Нижегородская обл
«Личностная значимость в психологической модели развития человека и принципы построения программы ее формирования»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В психологической модели личностного роста и развития человека важнейшим компонентом является личностная значимость, определяемая как важнейший элемент самосознания личности. В данной статье авторами рассматривается структурно-функциональная модель личностной значимости, и на этой основе вырабатываются принципы построения, а также структура программы ее формирования применительно к профессиональной подготовке будущего педагога.