List of publications on a keyword: «тест»
Сельскохозяйственные науки (агрономия, зоотехника, лесное хозяйство, экономика в АПК и др.)
Nikolai V. Luganskii
Irina I. Kriuchkova
Valerian N. Luganskii , candidate of agricultural sciences
FSBEI of HPE "Ural State Forest Engineering University" , Свердловская обл
«Динамика естественного возобновления при проведении сплошных рубок с использованием агрегатной техники в Артинском лесничестве»
В работе рассмотрена динамика предварительного возобновления в производных березняках и осинниках типа леса ельник липняковый в условиях Артинского лесничества Свердловской области при проведении рубок с использованием различных способов и технологий с учётом сезона лесозаготовки. Проанализированы особенности сохранения подроста при использовании современной агрегатной техники. Сделаны выводы и предложены рекомендации по регулированию предварительного и последующего возобновления. Актуальность статьи обусловлена определяющей ролью естественного возобновления в ходе лесообразовательного процесса, а также его высокой динамичностью под влиянием экзогенных факторов.
Педагогика
Gulnara F. Abdrahmanova
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Теоретические особенности компьютерного тестирования как формы педагогического контроля»
В статье рассматриваются теоретические особенности тестирования как формы педагогического контроля, выявляются основные классификации педагогических тестов и их сущность. Особое внимание уделено компьютерной системе тестирования как форме педагогического контроля. Проанализирована сущность компьютерного тестирования, выявлены основные его достоинства и недостатки.
Пищевая промышленность
Iurii A. Boltenko , candidate of engineering sciences
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Влияние реологических характеристик пшеничного теста после замеса на качество готового хлеба»
Baking quality evaluation of bakery products in accordance with the requirements of state Standards is carried out on organoleptic and physico-chemical parameters. Rheological parameters are the operational parameters and allow to objectively and accurately assess the condition of the texture of the finished products.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Amanzhol A. Galiullin
Olga A. Kamysheva , candidate of philological sciences
FSBEI of HE “Samara State Technical University” , Самарская обл
«Молодость и война (по произведениям Б. Васильева «А зори здесь тихие» и Б. Окуджавы «Будь здоров, школяр»)»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
MBOU DOD "DMSh 11" , Татарстан Респ
«Развитие навыков ансамблевой игры в классе фортепиано»
Фортепианный ансамбль способствует расширению музыкального кругозора учащихся. Работа над ансамблевыми произведениями важна на всех этапах музыкального развития. В основе содержания фортепианного ансамбля – формирование навыков ансамблевого искусства в процессе подготовки к концертному исполнению и искусство единения с партнёрами, умение слышать все партии в ансамбле. Для эффективного проведения контрольных мероприятий можно использовать разработанные и апробированные авто-ром тесты. В данной работе представлены два основных теста (упрощённый и усложнённый), способствующие развитию навыков грамотной самостоятельной работы с нотным текстом.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл
«Теоретические основы творческого развития личности в процессе естественнонаучного образования»
В статье представлено теоретическое обоснование необходимости и важности культурологического подхода в процессе подготовки студентов по дисциплине «Естественнонаучная картина мира». Культурологический подход позволяет использовать разнообразные методы и средства обучения и способствует творческому развитию личности учащегося.
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Взаимодействие педагога и студентов в организации детского конкурса «Я открываю мир» как фактор повышения качества естественно-методического образования»
Педагогика профессиональной школы и СПО
Novokuznetskii filial GBPOU "Kemerovskii oblastnoi meditsinskii kolledzh" , Кемеровская обл
«ВКР вместо экзамена в СПО: за и против»
Valentina N. Varlamova
FSBEI of HE "Tver State Technological University" , Тверская обл
«Образовательный потенциал тестовых методик контроля и коррекции в условиях курсового обучения русскому языку»
В статье рассматриваются возможности использования метода тестового тренинга при преподавании русского языка в условиях курсового обучения абитуриентов. Образовательный потенциал тестовой методики обсуждается в отношении к задачам обучения. Эффективность метода обосновывается в плане организации учебной деятельности, а также обеспечения методического сопровождения учебного процесса
Педагогика общеобразовательной школы
FSBEI of HE "Astrakhan State University" , Астраханская обл
Elena K. Minkina
MBOU "SOSh 27" , Астраханская обл
«Формирования метапредметных навыков на интегрированных уроках»
MBOU "Gimnaziia 1" g. Lipetska , Липецкая обл
«Урок в 7 классе «Предлог. Закрепление изученного по теме»»
МБОУ СШ №55 им. А.И. Анощенкова , Архангельская обл
«Система подготовки к ОГЭ (из опыта работы)»
Педагогика
МАОУ «СОШ №20» , Свердловская обл
«Использование дистанционных образовательных технологий при изучении физики в школе»
В статье рассматривается возможность использования онлайн-тестирования в качестве одного из самых дешевых и простых методов для проверки и контроля знаний обучающихся. Его дистанционная составляющая дает множество дополнительных возможностей, по сравнению с другими способами проведения тестирования знаний.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Liudmila V. Goriainova , candidate of economic sciences
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Проблемы реформирования и регулирования естественных монополий в России»
Современные педагогические технологии
ГБПОУ «Колледж архитектуры и строительства №7» , Москва г
«Тестирование как один из методов педагогического контроля знаний и умений студентов в преподавании истории»
В данной работе рассматриваются достоинства и недостатки метода тестирования как средства контроля знаний студентов, проводятся примеры различных форм тестовых заданий, требования, предъявляемые к ним. В статье сделан вывод о целесообразности использования данного метода в учебных заведениях профессионального образования на занятиях истории.
Психолого-педагогические аспекты образования
Olga V. Sukhoveeva , candidate of biological sciences
Irina E. Savostina , candidate of biological sciences
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл
«Мультимедийные технологии в обучении иностранных учащихся естественно-математическим дисциплинам»
В данной статье авторами рассматривается актуальность использования мультимедийной техники в условиях работы с иностранными учащимися факультета предвузовской подготовки. В работе представлены трудности, с которыми сталкиваются обучающиеся при изучении естественно-математических наук на русском языке, а также пути их решения.
Педагогика профессиональной школы и СПО
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл
«Особенность преподавания дисциплины «Естественнонаучная картина мира» студентам факультета культуры и искусств»
В данной статье представлено теоретическое обоснование необходимости интегративного подхода в процессе подготовки студентов факультета культуры и искусств по дисциплине «Естественнонаучная картина мира». Интегративный подход позволяет использовать разнообразные методы и средства обучения и способствует более глубокому анализу мировоззренческих вопросов, лучшему пониманию научных концепций и формированию представления о единстве духовной культуры.
Инновационные принципы организации учебной деятельности
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Методы активизации студентов при проведении занятий по экономическим и социальным наукам»
В данной статье описаны типичные проблемы, возникающие при использовании традиционных методов обучения. Предложены альтернативные педагогические приёмы, позволяющие повышать заинтересованность и активность студентов. Раскрыта суть метода угадывания пропущенных слов для быстрого ознакомления с содержанием текстов. Сформулированы рекомендации по использованию на занятиях видеозаписей выступлений экспертов. Продемонстрирована возможность проведения экспериментов для обучения методам анализа данных.
Технические науки
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Метрологическая экспертиза программы и методики аттестации испытательного оборудования»
Автором данной статьи проведен обзор процедуры метрологической экспертизы программы и методики аттестации испытательного оборудования, рассмотрена структура программы и методики аттестации испытательного оборудования, а также порядок проведения метрологической экспертизы программы и методики аттестации испытательного оборудования.
Биология
MEBI "Lyceum №9" , Оренбургская обл
Tatyana V. Krasnova , candidate of geographic sciences
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Environmental assessment of the Orenburg soils by means of biotesting»
Естествознание
МКОУ «Александровская СШ» , Волгоградская обл
«Роль дивергенции в эволюции»
Биология
КГУ «СОШ №81» , Kazakhstan
Diana S. Salekhova
Ermek K. Kelmagambetova
KGU "Shkola-gimnaziia 38" , Kazakhstan
«Изменение ситуативной тревожности, самочувствия, активности и настроения перед школьными выпускными экзаменами»
Изучено влияние психологического стресса, связанного с подготовкой к Единому национальному тестированию в Республике Казахстан (ЕНТ) на результаты теста Спилбергера-Ханина (ситуативная тревожность) и теста САН (самочувствие, активность и настроение) в начале IV четверти и перед сдачей выпускных экзаменов у 28 школьниц 11 классов. Было установлено, что на фоне эмоционального напряжения перед ЕНТ возрастает ситуационная тревожность. В результате этого, отмечается нарушение психологического и физиологического состояния организма, его истощение, снижение работоспособности и повышенная утомляемость. Авторами сделаны выводу о необходимости проведения занятий в течение учебного года, подготовки к сдаче экзаменов проведение занятий по снижению его интенсивности, с учетом того, что эмоциональное напряжение перед экзаменами приводит к нарушению физиологического и психологического состояния организма.
Физико-математические науки
Angelina I. Kadchenko , candidate of engineering sciences, associate professor
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Тесты проверки простоты чисел»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Anna A. Andriichuk
Elena K. Vorguliova
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Профессиональная подготовка аудиторов в РФ: проблемы и пути решения»
В данной статье рассматривается проблема профессиональной подготовки аудиторов в современных экономических условиях. В основе исследования лежит практика анализа актуальной литературы и нормативно-правовой базы в вопросах формирования основной образовательной программы подготовки бакалавриата по направлению «Экономика», выделены основные направления реформирование системы подготовки и аттестации аудиторов в современных условиях.
Общая педагогика
FGBOU VO "Tverskoi gosudarstvennyi universitet" , Тверская обл
«О некоторых аспектах оценивания деятельности американского учителя»
В данной статье представлен анализ общих проблем, связанных с оценкой деятельности американского школьного учителя. Одним из критериев успешной работы учителя служат хорошие результаты, показываемые школьниками при написании стандартизированного тестирования. Рассматриваются аспекты эффективного преподавания и характеристики американских учителей. Особый интерес исследования связан с оценкой самих учителей своей деятельности, стандартизированных тестов, успешности преподавания. В работе также рассматриваются преимущества школьной системы Финляндии и обсуждается возможность применения финского опыта в США.

