List of publications on a keyword: «методическая»

Methodological development for creating conditions for active interaction of teachers in one team

В статье рассматривается методическая деятельность в учреждении дополнительного образования детей как комплекс взаимосвязанных мер, направленных на повышение профессионального мастерства педагогов и, как следствие, улучшение качества образовательного процесса. Авторами представлены основные направления работы методической службы в учреждении дополнительного образования детей.

В статье описаны формы работы методического объединения учителей начальных классов. Автором выделены формы работы, которые обеспечивают профессиональный рост педагогов и трансляцию их перспективного педагогического опыта.

Статья посвящена вопросу формирования навыков анализа исторических событий у школьников. Автором представлена методическая разработка урока истории.

В статье особое значение уделяется развитию интересов детей, любознательности и познавательной мотивации, формированию первичных познавательных мотиваций, формированию познавательных действий, развитию воображения и творческой активности. Авторами отмечена рекомендация педагогам дошкольных образовательных учреждений при планировании и проведении образовательной деятельности с воспитанниками дошкольного возраста, в том числе с детьми с ОВЗ.

Методическая работа в ДОО, повышение квалификации педагогов

В статье рассматривается учебно-методическая разработка обучения на уроках ОБЗР и во внеурочной деятельности как платформа для воспитания дисциплины и патриотизма.

В начальной школе главнейшая задача обучения русскому языку младших школьников – формирование орфографической грамотности. Как и многих учителей начальных классов автора очень волнует проблема безграмотного письма обучающихся, неумение «видеть» орфограммы в словах. Неумение выделять орфограммы на письме – одна из главных причин, тормозящих развитие орфографического навыка. Возникает необходимость в создании новых приёмов работы над орфографической зоркостью. Автор предлагает познакомиться с одним из приёмов работы над ошибками как средством развития орфографического навыка.

В статье описывается методическая разработка по физическому развитию «Мы – наследники Победы».

В статье представлена методическая разработка по формированию представлений о весенних изменениях в природе детей младшего дошкольного возраста. Данный материал может пригодиться воспитателям дошкольных учреждений и можно использовать для работы с детьми ОВЗ.

In the content of the article, the authors identify contradictions in the content and levels of pedagogical support for children's play, taking into account modern requirements of pedagogical practice. The results of the testing of interactive forms of methodological work with personnel was an increase in the level of readiness of teachers for such a direction of work with children.

Статья посвящена вопросу обучения детей 5-6 лет правилам дорожного движения. Методическая разработка представлена в виде развлечения. Подробно описан ход мероприятия.

В статье раскрывается опыт организации Консультационного центра как необособленного структурного подразделения ДОУ, созданного в целях оказания психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей. Автор раскрывает и анализирует методы учета мнения родителей (законных представителей) и результаты оказания консультационных услуг.

В статье представлены механизмы взаимодействия специалистов Консультационного центра МАДОУ д/с №74 «Растем вместе» с родителями (законными представителями) дошкольников. Авторы подробно описали разнообразные формы и технологии взаимодействия с родителями (законными представителями), а также результаты оценки качества услуг консультативной помощи и деятельности консультационного центра.

В статье представлена разработка внеурочного занятия (детско-родительского клуба) по теме: «Ждут нас быстрые ракеты...», предназначенного для родителей детей 4–5 лет. По мнению авторов, форма детско-родительского клуба позволит детям усвоить сложный материал о космосе через совместную со взрослыми (родителями и педагогами) игру, тем самым делая процесс познания интересным и мотивационным.

В статье раскрываются аспекты научно-методическая поддержка профессионального роста педагогов в современных условиях.

Данная статья раскрывает возможности дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации в совершенствовании методической компетентности педагога, готового и способного осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей для построения воспитывающей поликультурной образовательной среды.

В данной статье рассмотрены формы и методы для повышения компетентности учителя.

Детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых болезненных проблем современного общества. В статье представлен методическая разработка, содержащая конкретные материалы, которые могут использовать педагоги в своей работе, и многие направления деятельности: а именно совместная деятельность детей, самостоятельная деятельность ребенка, познавательная деятельность, игровая деятельность, поисковая и т. д.

В статье рассматривается вопрос организации методической работы в дошкольной образовательной организации по внутрифирменному повышению квалификации педагогов. Автор отмечает, что эффективная организация работы методического кабинета позволит повысить качество образовательных услуг в дошкольной организации.

Содержание статьи посвящено рассмотрению особенностей формирования национальной идентичности в дошкольном возрасте; обобщению практического опыта дошкольного образовательного учреждения по поиску адаптированного содержания, форм и технологий реализации данной процесса; описанию этапов становления национальной культурной идентичности ребенка и организации методического сопровождения данного процесса.

Данная статья как научно-методический ресурс подготовлена с учётом историко-педагогических знаний и достижений по проблематике, а также на основе авторского научно-педагогического опыта и результативной педагогической деятельности. В статье представлены определения, понятия и сущностные смыслы передового педагогического опыта; определены характеристики педагогов- носителей педагогического опыта; обоснована поэтапная система работы по изучению, обобщению и описанию передового педагогического опыта. Раскрыты схемы предоставления педагогического опыта и требования к педагогам, обобщающим свой опыт. Осуществлена актуализация научно-методической статьи как формы ретрансляции передового педагогического опыта; описаны требования, рекомендации к подготовке научно-методических статей из опыта работы.

В статье раскрываются особенности организации методической работы в современной дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО, выявляется роль методической службы в обеспечении эффективности работы педагогов дошкольной образовательной организации, представлены основные направления и рекомендации по организации методической работы в детском саду.

The main task of methodological work at the university is to link into a single methodological block the entire system of scientific-methodological and organizational-methodological support of training areas at the Institute, and not just individual disciplines, to significantly improve the quality of bachelor's and master's training on this basis. The educational and methodological work provides for improving the quality of methodological training of the teaching staff, the development of thematic plans, methodological manuals and other methodological materials. The university should carry out systematic work on methodological support not only for individual academic disciplines, but also for educational processes that ensure the preparation of bachelor's and master's degrees.

В статье показаны некоторые направления работы для совершенствования методической подготовки магистрантов. Автором использованы общенаучные методы исследования.