List of publications on a keyword: «ТОР»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Oksana V. Kondratenko
GKOU VO "Rossiiskaia tamozhennaia akademiia" , Московская обл
«Tendentsii i perspektivy razvitiia dvustoronnikh sviazei Rossii i Brazilii»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
North-Western Management Institute (branch) FSBEI of HE "Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration" , Санкт-Петербург г
«Tekushchie osobennosti i tendentsii bankrotstva predpriiatii v Rossii»
В работе произведен анализ текущих особенностей и тенденций банкротства предприятий в Российской Федерации. Сформулированы понятие, способы банкротства, основная российская нормативно-правовая база, а также сроки проведения самой процедуры. Рассмотрены и проанализированы сводные результаты процедур, применявшихся в делах о банкротстве за период с 2019 по 2023 гг.
Педагогика
Evgeniia A. Katliarevskaia
Ekaterina D. Melashenko
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Mezhdistsiplinarnyi podkhod k formirovaniiu kommunikativnoi kompetentsii u shkol'nikov s RAS v usloviiakh inkliuzivnogo klassa»
В статье рассматривается проблема формирования коммуникативной компетенции у школьников с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях инклюзивного образования. Обосновывается необходимость междисциплинарного взаимодействия специалистов (логопеда, психолога, тьютора) для создания единой коррекционно-развивающей среды. Представлена модель комплексного сопровождения, описывающая зоны ответственности каждого специалиста и их синергетический эффект. Особое внимание уделяется роли тьютора как связующего звена между ребенком, педагогами и сверстниками. Приводятся конкретные приемы и методы работы, направленные на преодоление коммуникативных и поведенческих барьеров, развитие инициативной речи и социального взаимодействия. Делается вывод о том, что скоординированная работа команды специалистов позволяет не только сформировать у ребенка с РАС базовые коммуникативные навыки, но и успешно интегрировать его в коллектив нормативно развивающихся сверстников.
Психология
Svetlana A. Strekalova
FGBOU VO "Sibirskii gosudarstvennyi industrial'nyi universitet" , Кемеровская обл
«Povedencheskii audit: kak psikhologiia vliiaet na effektivnost' proverki»
В статье рассматриваются психологические аспекты аудиторской деятельности и их влияние на качество и объективность проверки. Раскрывается сущность поведенческого аудита как направления, объединяющего принципы классического аудита и поведенческих наук. Анализируются основные факторы человеческого поведения, влияющие на принятие решений аудиторами, включая когнитивные искажения, эмоциональные реакции и социальное давление. Приводятся примеры применения поведенческого подхода в практике аудита и рекомендации по повышению эффективности работы аудиторов с учётом психологических особенностей личности.
Современные технологии в образовании
MBDOU "D/S 167" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie nestandartnogo oborudovaniia dlia razvitiia melkoi i obshchei motoriki u detei s obshchim nedorazvitiem rechi»
Социальные процессы и образование
Tatiana V. Sorokina
MAOUDO "DDIuT" , Чувашская Республика - Чувашия
«Problemy narodnogo tantsa v sovremennykh usloviiakh»
Исследования в образовании и образовательные практики
MBOU "Ishleiskaia SOSh" , Чувашская Республика - Чувашия
«Tipichnye oshibki u izuchaiushchikh russkii iazyk kak nerodnoi. Sposoby preduprezhdeniia oshibok»
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
MBDOU "Shygyrdanskii D/S "Romashka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Didactic Games with Velcro as a Means of Cognitive Development in Preschool Children»
Didactic games with velcro represent a modern and efficient method for cognitive development in preschool children. Their attractiveness stems from their simple construction, bright visual appeal, and reusability. These games provide active interaction between children and materials, helping form fundamental cognitive skills while stimulating interest in learning. They assist in developing sensory perception, fine motor skills, logical thinking, analytical ability, and object classification. Furthermore, they enhance motivation towards academic activities. The use of velcro-based didactic games in pedagogy aims to harmoniously combine play and instruction, creating comfortable conditions for acquiring new knowledge and skills by preschoolers.
MBOU "School №62 with in-depth study of individual subjects" , Чувашская Республика - Чувашия
«Geimifikatsiia na uroke istorii v 10 klasse: povyshenie motivatsii pri izuchenii Velikoi Otechestvennoi voiny»
MBOU "Komsomol'skaia SOSh 1" , Чувашская Республика - Чувашия
«Primenenie onlain-konkursov v sisteme podgotovki uchashchikhsia k olimpiadam po angliiskomu iazyku»
В статье рассматриваются дидактические возможности применения онлайн-конкурсов в процессе подготовки школьников к олимпиадам по английскому языку. Анализируются ключевые преимущества данного формата, включая формирование конкурентной среды, расширение языковой практики и развитие метапредметных компетенций. Представлена практико-ориентированная классификация цифровых ресурсов и методика их интеграции в индивидуальную образовательную траекторию одаренных учащихся. Делается вывод о повышении эффективности подготовки при системном использовании онлайн-соревнований.
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Larisa V. Sergeeva
MBDOU "D/S 44 "Polianochka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Rech' i dvigatel'naia aktivnost' malysha»
В статье рассматривается взаимосвязь между развитием речи и двигательной активности у детей. Подчеркивается, что движение играет ключевую роль в формировании сенсорного опыта, необходимого для речевого развития. Анализируются различные аспекты взаимодействия двигательной активности (крупная и мелкая моторика) и речевых навыков (понимание речи, активная речь).
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
MOU "Maiskaia gimnaziia Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Tekhniki raboty s bumagoi v khudozhestvenno-tvorcheskom razvitii obuchaiushchikhsia 5-7 let»
В статье рассматриваются основные техники работы с бумагой как средства художественно-творческого развития обучающихся дошкольного возраста (5–7 лет). Подчёркивается значимость данных методов в формировании мелкой моторики, пространственного мышления, воображения, эстетического восприятия и эмоциональной сферы ребёнка.
MBOU "Tuvsinskaia SOSh" , Чувашская Республика - Чувашия
«Povtorenie v nachale goda v 8-9 klassakh na materiale rasskaza T. Tolstoi "Somnambula v tumane»
Биологические науки
FGBUN "Institut vysshei nervnoi deiatel'nosti i neirofiziologii RAN" , Москва г
Ivan B. Komkov
ANO SK "Kanku" , Москва г
Nadezhda A. Loginova , candidate of biological sciences
FGBUN "Institut vysshei nervnoi deiatel'nosti i neirofiziologii RAN" , Москва г
«The immunological android is the basis of resistance as a result of the transition from complex concepts of systems to simple ones»
The direct task of an organizational system equipped with information technology immunity is to identify the causes leading to conflict situations between the systems and to prevent them. The link between the system and information technology immunity in determining the causes leading to an intersystem conflict is the awareness of an alien element when it tries to infiltrate the system. The multilevel logic of the restriction system, awareness, and information technology immunity constitute a systemic trinity, that is, a single matrix of consciousness.
Dmitrii P. Voitovich
FGBU "Natsional'nyi park "Losinyi ostrov" , Москва г
«Bioekologicheskii monitoring ryb i vodnykh ptits natsional'nogo parka "Losinyi ostrov»
В статье приводятся отдельные выводы научно-исследовательской работы, содержащие исследования рыбы и птиц национального парка, который является особо охраняемой природной территорией. Новизна работы заключается в подробном описании состояния птиц и рыбы, обитающих в национальном парке, в разрезе влияния на них биоэкологических и природно-климатических факторов.
Педагогика
Irina A. Nikulina
Iuliia B. Malakhova
MBDOU "D/S 8" , Белгородская обл
«Sensomotornoe razvitie doshkol'nikov s narusheniiami rechi kak sredstvo preduprezhdeniia narushenii pis'ma»
В статье рассматривается взаимосвязь между сенсомоторным развитием и формированием письменной речи у дошкольников с речевыми нарушениями. Анализируются основные проблемы, возникающие при недостаточной сенсомоторной подготовке, и предлагаются методы предупреждения нарушений письма через целенаправленное развитие сенсомоторных навыков.
MBDOU d/c 84 "Lastochka", g. Belgorod , Белгородская обл
«Razvitie melkoi motoriki ruk u detei rannego vozrasta posredstvom igrovoi tekhnologii V.V. Voskobovicha»
MBOU "Nachal'naia shkola - detskii sad 26" , Белгородская обл
«Pal'chikovaia gimnastika kak sredstvo razvitiia rechi detei doshkol'nogo vozrasta»
В статье рассматривается значение пальчиковой гимнастики в развитии речи детей дошкольного возраста. Раскрываются психолого-педагогические основы взаимосвязи мелкой моторики и речевого развития, представлены примеры упражнений, формы организации работы с детьми, а также рекомендации по взаимодействию с родителями. Подчеркивается необходимость систематического использования пальчиковой гимнастики в образовательном процессе как эффективного средства речевого и общего развития дошкольников.
Olga A. Vins
Elena A. Bobrovnikova
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie igrovykh praktik pri obuchenii detei s OVZ»
В статье рассматриваются современные технологияи обучения детей с ОВЗ. Особое внимание автор статьи уделяет применению игровых практик, развивающих культуру речи дошкольников для успешной социальной адаптации детей. В работе подчеркивается значимость развития мелкой моторики для развития речи детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
FSBEI of HPE "Adygeya State University" , Адыгея Респ
«Osnovnye printsipy formirovaniia kadrovoi politiki v obrazovatel'nom uchrezhdenii»
Экономика
GAPOU "Kazanskii kolledzh stroitel'stva, arkhitektury i gorodskogo khoziaistva" , Татарстан Респ
«Investitsionnaia privlekatel'nost' organizatsii: osobennosti analiza i ego metody na sovremennom etape»
В статье дается определение инвестиционной привлекательности и раскрывается ее значение для различных групп инвесторов на современном этапе экономического развития. Рассматриваются основные методы анализа инвестиционной привлекательности организаций на примере проведенного анализа деятельности трех организаций потребительской кооперации Республики Татарстан, а также даются практические рекомендации по улучшению инвестиционной привлекательности организаций в современных условиях.
Юриспруденция
Daria O. Savochkina , candidate of juridical sciences
Krymskii filial FGKOU VO "Krasnodarskii universitet MVD Rossii" , Крым Респ
«Prava i obiazannosti uchastkovykh upolnomochennykh politsii»
Современные технологии в образовании
Administratsiia Morgaushskogo raiona Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«ИИ при проведении лабораторных работ в школе»
Цель статьи заключается в исследовании возможностей и ограничений применения искусственного интеллекта в проведении лабораторных работ: от планирования экспериментов, сбора данных и их мониторинга до анализа, визуализации, автоматизации отчетности и поддержки дистанционных/виртуальных лабораторий. В работе представлен обзор архитектурных подходов и инструментов (анализ временных рядов, компьютерное зрение, ELN/LIMS, робототехника и пр.), а также сценарии внедрения в классах и лабораториях. Рассматриваются этические и безопасностные аспекты, принципы воспроизводимости, контроля качества и требований к безопасности.
Социальные процессы и образование
Iuliia V. Guzeeva
Valentina I. Riazanova , Воспитатель
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Voinskaia kul'tura kazachestva kak pravoslavnogo rytsarstva»
Iuliia I. Lavrenteva
MAOU "Gimnaziia 5" , Чувашская Республика - Чувашия
«Sotsializatsiia na urokakh angliiskogo iazyka v srednei shkole»
В статье рассматриваются социальные процессы, влияющие на обучение иностранным языкам в средней школе. На основе анализа теоретических подходов и практических данных исследуется роль группового взаимодействия, социокультурных факторов и влияния сверстников на эффективность языкового обучения. Представлены результаты исследования, проведенного в средней школе, и обсуждаются практические рекомендации для педагогов.

