List of publications on a keyword: «лед»
Экономика
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Проблемы и перспективы морского страхования на Северном морском пути»
Актуальностью выбранной темы является экономическое развитие данного пути, поскольку СМП представляет собой важнейшую часть инфраструктуры целого экономического комплекса Крайнего Севера, а также он является связующим элементом между такими частями России, как западные районы и Дальний Восток. В первой части статьи описывается анализ и общее состояние СМП, исследуются ледовые риски. Во второй части идёт анализ практической стороны страхования аварийных происшествий Заполярья, а также предлагаются рекомендации, которые можно использовать в конкретных страховых случаях с целью общего развития страхования на Северном морском пути.
Юриспруденция
Министерство обороны РФ , Санкт-Петербург г
«Последствия недействительности сделки»
Современные педагогические технологии
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Проектная и исследовательская деятельность как методы социализации младших школьников в условиях реализации ФГОС»
В данной статье рассмотрена проблема формирования познавательных интересов у младших школьников. Обоснована актуальность исследуемой темы. Исследованы особенности проектной и исследовательской деятельности в образовательном процессе. Обобщен практический опыт организации проектной и исследовательской деятельности в учебном процессе.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
АНО ВО Московский гуманитарно-экономический университет , Москва г
Svetlana V. Bikeeva
МБОУ «Новофедоровская школа-лицей» Сакского района Республики Крым , Крым Респ
«Программа дополнительного образования «Научное творчество школьников: проектные и исследовательские работы по психологической тематике»»
В данной статье представлены особенности программы дополнительного образования, предназначенной для организации научно-исследовательской и проектной работы обучающихся общеобразовательных школ по психологической тематике. Обозначены цель и задачи программы. Приведено содержание основных этапов исследуемой программы.
Педагогика общеобразовательной школы
КГБОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования» , Хабаровский край
Ella L. Beldy
МБОУ «ООШ п. Синда» Нанайского муниципального района Хабаровского края , Хабаровский край
«Сохранение традиций коренных народов Хабаровского края посредством исследовательской и проектной деятельности обучающихся»
В данной статье рассмотрена проблема сохранения традиционной культуры коренных народов Дальнего Востока. Обоснована актуальность исследуемой темы. Обобщен практический опыт организации педагогического процесса, направленного на развитие и сохранение национальной культуры. Представлены особенности применения проектно-исследовательской деятельности.
Технические средства обучения
ГБОУ «СОШ №349 СУАЯ Красногвардейского района Санкт-Петербурга» , Санкт-Петербург г
«Школьный кабинет как инструмент изучения Всемирного культурного и природного наследия на уроках иностранного языка»
Педагогика
МБОУ «СОШ №7» , Белгородская обл
«Организация исследовательской деятельности»
Юриспруденция
Rostovskii filial FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi universitet pravosudiia" , Ростовская обл
«Понятие противодействия расследованию»
Система образования
MBOU SOSh s UIOP 51 , Кировская обл
«Педсовет как управленческий ресурс повышения методологической компетентности учителя»
В данной статье рассмотрены возможности авторской технологии педсовета-исследования, педсовета-практикума в условиях открытой профессиональной научно-методической среды для совершенствования общеметодологической культуры учителя, развития умений управлять познавательной деятельностью учащихся на уроке с целью достижения планируемых результатов ФГОС. Обоснована актуальность исследуемой темы. Отражены особенности системы педагогических советов. Отмечены элементы структуры педсовета-исследования.
Современные педагогические технологии
МБОУ «СОШ №12» , Астраханская обл
«Проектно-исследовательская деятельность как компонент образовательного пространства начальной школы»
В данной статье проанализированы основные этапы формирование проектно-исследовательской культуры младших школьников через применение деятельностных педагогических технологий как инструментов ФГОС НОО. Перечислены условия, способствующие мотивации ученика к развитию и обучению. Отмечены особенности и основные функции проекта.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBDOU "D/S 66 "Zhuravushka" , Белгородская обл
«Специфика организации детского экспериментирования в ДОУ»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
MBOU SOSh s UIOP 51 , Кировская обл
«Исследовательское обучение на уроке английского языка»
В данной статье рассмотрены особенности исследовательского обучения. Отражены структура и содержание урока-исследования как нового типа урока в рамках системно-деятельностного подхода. Отражены характеристики исследовательской деятельности учащихся на разных этапах урока с использованием материалов Интернет-проекта.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Anna A. Nemykh
ГАПОУ ЧО «Политехнический колледж» , Челябинская обл
Elena N. Frolova , студентка
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Формирование профессиональных компетенций при проведении исследований»
В данной статье рассмотрено саморазвитие студента как ключевой фактор современного образования. Отмечена ведущая роль навыка проведения исследований в каждой отдельно взятой проблематике в концепции саморазвития. Выявлена необходимость привития навыка исследования и развития критического взгляда на выявленную проблему во время практических и лабораторных работ. Результатом является более полное формирование профессиональных компетенций.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Stavropol Territory State Budgetary Institution of Culture “G.N. Prozritelev and G.K. Prave Stavropol State Historical-Cultural Nature and Landscape Museum-Preserve” , Ставропольский край
«Музеефикация памятников археологии в Ставропольском крае»
Педагогика
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 26" , Белгородская обл
Tatiana I. Prokopeva
Tatiana G. Iakhontova
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Этапы обучения детей дошкольного возраста навыкам исследовательского поиска»
Aleksei V. Kvashnin
Dal'nevostochnaia pozharno-spasatel'naia akademiia (filial) FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii universitet GPS MChS Rossii" , Приморский край
«Профессионально-прикладная подготовка курсантов вузов МЧС России: перспективы совершенствования»
Предупреждение и ликвидация последствий разнообразных чрезвычайных ситуаций и стихийных бедствий являются приоритетными направлениями при реализации государственной политики в области безопасности населения. На сегодняшний день в Российской Федерации отмечается рост чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характеров и как следствие ущерба от них. Большую опасность при этом представляют техногенные пожары в производственных зданиях, а также пожары в высотных зданиях. В связи с этим возникает необходимость в специалистах государственной противопожарной службы с высоким уровнем сформированности профессиональных компетенций, что неизменно влечет за собой внесение изменений в организацию образовательного процесса вузов МЧС России. В данной статье рассматривается вопрос о совершенствовании процесса профессионально-прикладной физической подготовки курсантов в рамках дисциплины «Элективные курсы по физической культуре». Предлагаемые изменения позволяют более рационально и эффективно использовать весь набор средств и метод в подготовке курсантов, а также формировать и совершенствовать те профессионально важные знания, умения, навыки, а также развивать прикладные качества, которые необходимы в их будущей профессиональной деятельности.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Irina A. Lanskaya , undergraduate
National Research University «Higher School of Economics» , Москва г
«Features of leadership in the public sector»
Данная статья посвящена изучению и описанию различий в типологии лидерства среди руководителей государственных и коммерческих организаций. Работа состоит из двух частей: теоретического описания подходов к определению лидерства и стилей лидерства. Вторая часть работы представляет собой эмпирическое исследование, проведенное среди 37 руководителей из государственного и частного сектора. Актуальность данного исследования определена малой степенью изученности стилей лидерства в государственных организациях и малой представленностью сравнительных исследований государственных и частных организаций с позиций стилей лидерства. Предлагаемая в исследовании методология рассматривает стиль лидерства в совокупности с качеством отношений лидера с подчиненными и последствиями лидерства. Этот подход обусловлен тем, что, несмотря на отсутствие единого подхода к определению «лидерства», большинство описаний лидерства строятся как раз на способности лидера взаимодействовать с другими людьми и решать стоящие перед ним задачи. Полученные в данной работе результаты подтверждают наличие статистически значимых различий в стилях лидерства между руководителями из государственного и частного сектора. Более того, выдвигается предположение о том, что эти различия могут быть вызваны, как структурными различиями в характере работы в государственных и частных организациях, так и в методах отбора персонала.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Irina B. Larina , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Использование компьютерного моделирования в информационных технологиях»
В данной статье рассмотрена технология информационного моделирования как одна из возможных информационных технологий, вносящих существенный вклад в информатизацию образования. Выделены особенности таких видов моделирования, как аналитическое и имитационное. Отмечены основные возможности компьютерного моделирования и вычислительного эксперимента.
FSBEI of HE «Stavropol State Agrarian University» , Ставропольский край
«АЦП последовательного приближения»
В данной статье рассмотрены основные принципы построения аналого-цифровой преобразователя последовательного приближения на примере классической структуры. Приведено описание принципа работы исследуемого преобразователя. Перечислены процессы, происходящие внутри такого аналого-цифрового преобразователя.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Инновационные технологии в преподавании математики»
Elena G. Grishina
MOU "Gimnaziia 14" , Волгоградская обл
«Элективный курс «Написание исследовательской статьи и подготовка публичного выступления» как средство знакомства старшеклассников с научным дискурсом»
В статье представлена разработка элективного курса для учащихся старших классов, направленного на развитие умений эффективного публичного выступления на иностранном языке. Обучающиеся, пройдя данный элективный курс, смогут написать исследовательскую статью на иностранном языке, а также подготовить её презентацию.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 2 "Skazka" g. Iadrin Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Будущие инженеры – комплексное решение организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников»
По мнению автора, маленький ребенок – инженер по своей природе. Ему нравится создавать новое, изобретать необычные конструкции. Если попытаться соотнести сложность задач, которые каждую минуту решает маленький человек, с его силами, знаниями и возможностями – получится, что задачи эти нисколько не легче, нежели те, которые решает профессиональный инженер.
Медицинские науки
Stepan A. Kotlo , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Функциональные изменения нервно-мышечного аппарата единоборцев»
Педагогика
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Формирование компетенций исследовательской математической деятельности бакалавров по направлению «Педагогическое образование» («Математика и информатика») при изучении математических дисциплин»
Коррекционная педагогика
FSBEI of HE "Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmulla" , Башкортостан Респ

