List of publications on a keyword: «КТУ»

The method of exploring ways of solving inventive problems in the field of solving the problem of improving food security of the population of the Far North and the Arctic is considered.

Статья посвящена актуальным вопросам качественной работы системы дополнительного образования по организации различных форм деятельности с использованием педагогических технологий. Автором рассмотрены подробно рассмотрены методы и технологии педагогической деятельности, направленные на развитие личности ребенка.

The article studies the connection between mental and intellectual development and regular physical exercise. The subject is considered topical due to the widespread fallacious judgements of sport and studies of its influence on various aspects of our life. The primary purpose of this article is to determine the effect of regular exercise on the brain and establish whether it is a positive one. The research methods used in this study included description, observation, literature review and summary. The article is based on the results of theoretical studies of other researchers and the author’s own observations. In the course of study, a positive effect of regular exercise on intellectual and mental activity was established. The authors can therefore conclude that physical activity does not only benefit the body, but also the brain by improving memory, concentration and reaction, helps transport oxygen minimizes the risk of anxiety, depression and stress, and develops the nervous system.

The subject of the work is innovative development, the theme is the role and specificity of «platform» management in the infrastructure of innovative development, and the purpose is to display the multi-functional variability of the participation of technological platforms in the innovation and infrastructure management practice of the EU, Russia and EurAsEC. The methodology of the work consists in the application of elements of system analysis (accepted and expected state decisions) in the innovative sphere of scientific and technological development, concerning: comparative characteristics of approaches to the creation of platforms in the EU and the Russian Federation, comparative characteristics of platforms and clusters, the order of formation of the list of platforms, proposals for regulation and requirements for the form of content and illustrative examples of functional and consolidated variability of platforms in the innovation infrastructure of domestic platforms, orientation and implementation of EurAsEC platforms. The research is based on the general scientific method (problem statement, information-analytical generalizations, classification and analogies, analysis and synthesis, inductive-deductive approach). The results of the work are that on the basis of the organizational and managerial Genesis of the EU technological platforms, the mission of the platforms in the innovation infrastructure of the Russian Federation and EurAsEC is outlined. The field of application of the results is the formation, implementation and expected prospects of domestic technological platforms. Summary. The functional variability of domestic technological platforms, which are communication tools of innovative development, is characterized by participation in the implementation of National priorities of this development, development Strategies of the Russian Federation, National projects, National technological initiatives, State and Federal target programs, Programs of measures to support promising industries, in the planned creation of the first technological valley, in clusters and technological engineering, in the formation of Eurasian platforms. Based on consideration of the mission platforms in the innovation infra-structure, contribution of organizational management Genesis platforms of the EU and the functional variability of the implementation of domestic platforms, it can be considered that the Russian Federation defined the role of the state as regulator of the platforms (not the participant or the mediator controls). The practice of formation and implementation of platforms of the Russian Federation is not without infrastructural management problems: there is still insufficient interest of big business in the activities of platforms and, as a consequence, extra – budgetary underfunding of projects and programs; «vagueness» of responsibility for the development of technologies (in the conditions of formation of " top «with the initiative of» bottom»); non-obvious coordination of interaction between platform participants and inter-budgetary regional relations; dependence and strengthening of external risks of the Russian Federation on participation/import of foreign capital and technologies; uncertainty of control procedures; lack of criteria/indicators of expected efficiency. Not all platforms of the Russian Federation and EurAsEC are guaranteed to be effective, but the success of any of them will form a new market of innovative products with the expected prospect of long-term development.

This article is related to obtaining methods for calculating the net-premium for franchise insurance certificate without taking into consideration life insurance. The theoretical foundations of such actuarial expectations are revealed, methods for calculating the mathematical expectation of a random value of insurer's loss from an event insured according to the franchise insurance certificate for gamma and logarithmically normal distributions of a random value of losses are presented, methods for statistical estimation of the mathematical expectation of a random value of the insurer's loss from an event insured in the presence of franchise insurance certificate are described in the article. The author comes to the conclusion that the obtained statistical estimation methods allow us to calculate net-premiums based on historical data without involving any known probabilistic distribution of a random value of loss from analytically specified event insured.

В статье рассказываются вопросы о том, какие задания и упражнения помогают формировать пунктуационные умения и навыки учащихся на уроках русского языка. Автором проанализированы задания и упражнения, направленные на формирование пунктуационных навыков и умений.

В работе представлены результаты исследования образца из стали 08Г2ФБ. Отражены основные характеристики данной марки стали в соответствии с ГОСТ-10706–76. Рассмотрен образец на наличие неметаллических включений и изучена его микроструктура.

В статье рассматривается такой вид спорта для детей, как бальные танцы: его особенности, преимущества занятий в этом направлении и их польза. Авторами выявлены трудности, противопоказания занятий бальными танцами, а также некоторые психологические моменты.

В статье рассматриваются актуальные проблемы и способы приобщения студентов и школьников к спорту и физическому развитию. Авторами обосновывается необходимость физического воспитания студентов и важность приобщения их к спорту.

В статье рассматриваются вопросы повышения педагогической грамотности родителей в реализации их воспитательных функций с точки зрения компетентностного подхода. Разделены такие понятия, как «компетентность» и «компетенции», представлена структура педагогической компетентности родителей, выраженная как совокупность отдельных педагогических компетенций.

Статья посвящена актуальным проблемам изучения второго иностранного языка в общеобразовательной школе. Автором подчеркивается значимость изучения иностранного языка.

В статье раскрывается вековая мудрость устного народного творчества в воспитании детей. Авторы отмечают умение русского народа, простых крестьян найти слова, ту изюминку и превратить их в пословицы, поговорки, которые по сей день имеют свою актуальность и значимость.

В статье рассмотрено формирование коммуникативной компетентности воспитанниц гимназии-интерната посредством использования интеллектуальной игры «Дебаты». Как отмечает автор, применение этой педагогической технологии в практике школы способствует стимулированию творческих способностей обучающихся, развитию общей культуры, интеллектуальному развитию и развитию коммуникативных навыков.

В статье рассматривается деятельность организационных структур правоохранительных органов. Автором отмечена роль законодательного и нормативного регулирования организационных структур, выявлены его особенности и значимые аспекты.

В статье изучено понятие «образовательная среда». Автором определена педагогическая сущность и роль «образовательной среды», оказывающая влияние на становление и развитие обучающегося. В работе проанализированы и изучены модели, функции и особенности образовательной среды как педагогического феномена.

В статье рассматриваются основные подходы к определению готовности личности к профессиональной деятельности. Конкретизируется содержание и структура готовности к профессиональной деятельности будущих учителей.

В статье рассматривается такое средство воспитания и обучения, как игра. Авторы отмечают, что, используя разнообразные игры как на уроках, так и во внеурочной и внеклассной работе, можно привлечь внимание детей к предмету, развить у них интерес, заинтересовать в получении знаний, а также приводятся примеры использования.

В статье рассмотрена роль семьи в развитии ребенка с интеллектуальной недостаточностью, обозначена необходимость сотрудничества семьи и дошкольной организации. Автор отмечает несовершенство традиционных форм работы с родителями и недостаточное взаимодействие педагогического коллектива и семьи.

В статье освещается практический опыт, направленный на создание здоровьесберегающей среды при коррекционной работе с детьми-логопатами. Авторами раскрывается вопрос коррекции речевых нарушений через внедрение в образовательный процесс биоэнергопластики, как приёма стимулирования тонких движений пальцев рук при взаимодействии с артикуляционным аппаратом, пластикой тела, энергетикой и эмоциональной выразительностью.

В статье обозначены особенности ознакомления детей дошкольного возраста с научно-популярной литературой, описан опыт авторов по данной теме. Отмечено, что приобщение ребенка к книге закладывает базовую основу его общей культуры и потому рассматривается как одна из основных задач речевого, познавательного и художественного воспитания дошкольника.

В статье подчеркивается необходимость использования современных педагогических технологий образования. Авторами рассмотрена методика В.В. Воскобовича, отличающаяся эффективностью и доступностью.

В статье описано понятие интеллектуальные игры. Автором выявлена актуальность их применения, основные их виды: элементарные и составные, являющиеся совокупностью элементарных.

В статье обозначена непосредственная связь между успехом процесса и результата диагностики математической подготовки студентов и работой преподавателя, направленной на упрочнение и развитие мотивационной сферы учащихся. С методических позиций формирование уверенности в успешной предстоящей деятельности способствует ряд факторов: подтверждение следствий; аналогия с известным фактом; правдоподобие промежуточных результатов; индуктивная проверка. Автор отмечает, что, определяя основные пути обеспечения эффективного формирования мотивационной сферы студентов, целесообразно произвести трансформацию линейного построения содержания курса математики в линейно-концентрическое. Это даст возможность проводить глубокие сравнения, широкое обобщение, выдвигать гипотезы и предположения, переносить знания, умения и навыки в новую ситуацию, переосмысливать с новых, более общих позиций, уже ранее изученный материал. По мнению автора, в ходе диагностики математической подготовки студентов необходимо руководствоваться принципом «Сначала правило, потом действие. Без правила нет действия!».

В статье рассматривается значимость компьютерных технологий в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями и обосновывается ее актуальность.

В статье отражена роль игровых приёмов в развитии коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта.