List of publications on a keyword: «нация»
Филология и лингвистика
MBEI MCS №4 , Ставропольский край
«Modification of the advertising message frame structure of the XX-XXI centuries by the example of "beer" frame»
The article deals with the analysis of advertising messages frame during the XX-XXI centuries. The analysis allows to highlight a typology of modifications that are found in loss or update the information about a particular quality of the goods. The dynamics of such phenomenon can be traced by the example of the frame of the XX-XXI centuries "beer".
Коррекционная педагогика, дефектология
MKOU "Korrektsionnaia shkola 8" , Нижегородская обл
«Возможности дополнительного образования в формировании сенсомоторной координации учащихся с умственной отсталостью»
Психология
Karaganda State University named Y.A. Buketov , Kazakhstan
Torgyn A. Abitaeva
Central Kazakhstan Academy , Kazakhstan
Dybys A. Zhanserikova , candidate of psychological sciences
Karaganda State University named Y.A. Buketov , Kazakhstan
«Features of the image of the future at men – representatives of the title nation of Kazakhstan and emigrants the Georgian»
The article deals with the interaction of people from different cultures, especially in a situation of increasing migration. Most surveyed immigrants can be described as people who attempt lifestyle changes, including its temporal dimension by spatial movement without changing the semantic content of the picture of the world that can be seen as a global factor, complicating the process of adaptation to the new place of residence.
Филологические науки
Tatiana N. Galinskaia , candidate of pedagogic sciences
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Менталитет французов как объект лингвистического исследования»
В данной статье рассматривается менталитет французов как объект лингвистического исследования. В работе проводится краткий обзор публикаций, исследующих языковую и концептуальную картины мира французов. Авторы приводят перечень уже описанных концептов, позволяющих понять суть французского естества, и выявляют тенденцию к изучению данного вопроса на основе лингвистического материала.
Экономические науки
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Возможности проведения пространственной ценовой дискриминации и дискриминации 3 степени»
В данной статье рассматриваются возможности проведения ценовой дискриминации, а также их влияние на благосостояние потребителя. Описаны условия осуществления ценовой дискриминации для фирмы. Автором проанализированы различные формы проявления ценовой дискриминации и выявлены их отличительные особенности. Рассмотрены конкретные примеры проявления ценовой дискриминации в жизни, сделаны выводы относительно ее влияния на потребителя.
Irina V. Stepkina
Liubov M. Varova
FSBEI of HE "Siberian State Industrial University" , Кемеровская обл
«Банковский сектор под влиянием кризиса в 2014 году»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ГТРК «Адыгея» (филиал) ФГУП ВГТРК , Адыгея Респ
«Понятие, принципы развития систем внешнего и внутреннего контроля в промышленных организациях»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Daniiar B. Nurkenov
Abay Myrzakhmetov Kokshetau University , Kazakhstan
«Защита прав человека в Европейском Союзе»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MBDOU "DMSh 24" , Татарстан Респ
«Немного о «Нотной тетради Анны Магдалены Бах»»
Дошкольная педагогика
Olga P. Melnikova
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Влияние мелкой моторики на развитие речи детей 3–4 лет»
Автором данной статьи отмечается, что в последние годы речь дошкольников не соответствует возрастным нормам, плохо развита. На основании диагностики воспитанников и опроса с анкетированием родителей выявлена необходимость проведения работы по активизации речи детей через развитие мелкой моторики рук. В результате проведенной работы с детьми и родителями прослеживается улучшение показателей речевого развития и моторных навыков детей.
Психология
FGBOU VO "Kamchatskii gosudarstvennyi universitet im. V. Beringa" , Камчатский край
«Изучение феномена прокрастинации в отечественной психологии»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Irina I. Loseva , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Pedagogical means of developing intonational speech culture of preschoolers»
Медицинские науки
Gulnaz R. Salimova
Liudmila S. Ogoreltseva
SBEI of HPE "Izhevsk State Medical Academy" , Удмуртская Респ
«Вакцинопрофилактика как основной способ предупреждения гриппа»
Дошкольная педагогика
, Нижегородская обл
«Влияние графических упражнений на развитие координации движений и мелкой моторики рук у старших дошкольников»
В данной статье представлен авторский взгляд на проблему подготовки дошкольников к обучению письму. Цель исследования – разработка и апробация комплекса упражнений, способствующих развитию координации движений и мелкой моторики дошкольников в совместной и индивидуальной работе с ними, введение этих упражнений в режимные моменты и непосредственную образовательную деятельность.
Медицинские науки
Школа биомедицины ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
Lidiia V. Kislitsina
ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Приморском крае» , Приморский край
Valentina G. Moreva , candidate of medical sciences
Kseniia M. Sabirova
Школа биомедицины ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Гигиеническая оценка содержания контаминантов в продуктах питания населения Приморского края»
Проведена гигиеническая оценка продуктов питания на содержание контаминантов. Авторами установлено, что мышьяк, свинец, кадмий являются наиболее приоритетным загрязнителями пищевых продуктов, потребляемых населением Приморского края, и контаминантами обладающими кумулятивными свойствами. Коэффициент опасности воздействия этих веществ, при оральном поступлении возрастает при их суммарном вкладе в экспозицию и риск воздействия на органы и системы организма человека пропорционально возрастает.
Коррекционная педагогика
Vera S. Zanko
Alina A. Gabdullina
Institute of Psychology and Education of FSAEI of HE «Kazan (Volga region) Federal University» , Татарстан Респ
«Развитие графомоторных навыков как условие профилактики дисграфии у детей с общим недоразвитием речи III уровня»
В работе рассматривается необходимость профилактики нарушения письма у детей с недоразвитием речи. В статье редставлены результаты исследования сформированности графомоторных навыков у детей с общим недоразвитием речи III уровня. С учетом полученных данных обследования авторами были составлены методические рекомендации, предполагающие развитие необходимых компонентов письма, которые включают формирование графомоторных навыков.
Педагогическая и коррекционная психология
МДОУ «Д/С КВ №59» , Ленинградская обл
«Психокоррекционное занятие с детьми дошкольного возраста «Зримая сказка»»
Дошкольная педагогика
МБДОУ Д/С №37 , Краснодарский край
«Комплексная работа по подготовке дошкольников к обучению письму»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Ситуация внутреннего монолога и средства её языкового означивания в поэтической речи И.А. Бунина»
В статье с позиций антропоцентрического подхода осуществляется смысловой анализ поэтического текста как результата когнитивной деятельности автора, как цельной эмотивно-информативно-образной коммуникативной системы, отражающей в эстетической речевой деятельности с помощью знаков языка авторскую точку зрения на мир и человека. Анализ фактов индивидуально-авторского ассоциирования позволил выявить особенности формирования текстового психологического значения слова, отражающего «живое» знание, художественного образа, эксплицирующего связь между предметом реального мира и экзистенциональным, внутренним миром автора.
Natalia M. Tatarnikova , candidate of philological sciences
FGBOU VO "Bratskii gosudarstvennyi universitet" , Иркутская обл
«Ополченец и Сепаратист: один референт – разные оценки»
Теория и методика дополнительного образования детей
FSBEI of HE "Russian Academy of Music named after Gnesiny" , Москва г
«Обучение игре на духовом инструменте как средство формирования культуры личности ребенка»
Автором в данной статье рассматривается проблема влияния игры на духовом инструменте на психологическое и физиологическое состояние ребенка. В работе анализируются элементы, комплексно воздействующие на него: активная работа над дыханием с определенными группами мышц; развитие координации движений в цепочке «пальцы – язык – выдох»; выработка выносливости; развитие математических и логических способностей ребенка; формирование осознанной игры на инструменте.
Коррекционная педагогика
MBEI "MES №11" , Волгоградская обл
«Диагностика зрелости предпосылок процесса письма у учащихся первых классов посредством заданий пространственно-ориентированного спектра»
В данной статье рассматривается вариант использования заданий пространственно-ориентированного спектра как средства диагностики зрелости предпосылок, определяющих процесс письма. Автор предполагает, что дисграфические ошибки могут формироваться не только на почве незрелости устной речи, но и на почве недостатка зрительно-моторной координации. В качестве ключевого доказательства, автор приводит результаты выполнения заданий диагностической карты учащимися из группы «норма» и группы «логопаты».
Медицинские науки
Osh State University , Kyrgyzstan
«Влияние высокогорных факторов на организм человека»
Various factors of the environment create unique features of different highland zones. There are number of factors under highland conditions, which affect the physiological condition of the body: decreased atmospheric pressure (Hypobaria); reduced partial pressure of oxygen: temperature, humidity, high intensity of solar radiation and air ionization.
Педагогика
Caspian State University of Technologies and Engineering named after Sh. Yessenov , Kazakhstan
«Саморазвитие как показатель профессионально-личностного развития педагога»
В статье рассматривается важность механизма саморазвития в профессиональном становлении педагога. Проблема профессионально-личностного развития рассмотрена с позиции того, что основной внутренний механизм развития личности состоит в сознательном, качественном изменении самого себя. Развитие позитивного отношения к себе рассматривается в качестве личностного ресурса профессионального успеха современного педагога.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г