List of publications on a keyword: «идея»
Педагогика
MDOU "D/S 11 p. Komsomol'skii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
Elena I. Besedina
MBDOU "D/S 11 p. Komsomol'skii" , Белгородская обл
«Мастер-класс как форма взаимодействия с родителями воспитанников ДОУ»
Исследования в образовании и образовательные практики
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Rol' trudovogo vospitaniia podrastaiushchego pokoleniia v usloviiakh sovremennoi real'nosti»
История и политология
Institut obshchestvennykh nauk i mezhdunarodnykh otnoshenii FGAOU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet" , Севастополь г
«On the implementation of the academic course «Fundamentals of Russian Statehood» at Sevastopol State University: preliminary results and proposed recommendations»
The implementation of the ORG course at the SevSU sites was of a combined nature - traditional lectures complemented discussions, within the framework of which the material proposed by the relevant ministry was critically comprehended and improved. At the same time, I would like to once again draw attention to the complexity of the ideological tasks stated in the academic course, which is difficult for first-year students to perceive. Discussions around the issue of the national-state idea, in particular about the essential features of Russian civilization, the specifics of the existence of the socio-cultural phenomenon "Russian state-civilization" in various epochs, the ways of forming the intellectual and spiritual image of the peoples of the Russian Federation, are still far from over.
Педагогика общеобразовательной школы
Svetlana V. Mochalina
Liubov I. Zhigulina
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Formirovanie aktivnogo chlena obshchestva v usloviiakh sovremennoi real'nosti»
В статье рассматриваются проблемы в воспитании современных детей, раскрывается понятие и проблемы, методы и приемы организации гражданского воспитания. Проходит анализ гражданского воспитания, как процесса целенаправленного формирования и развития практически активного члена общества и гражданина соей страны.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Svetlana A. Mikhailenko
Evgeniia V. Chentsova
MBDOU "Krasnoiaruzhskii D/S "Solnechnyi" , Белгородская обл
«Моделирование системы работы дошкольного образовательного учреждения по ранней профориентации детей»
Актуальность ранней профориентации детей дошкольного возраста обусловлена тем, что в дошкольном образовании ознакомление дошкольников с трудом взрослых, с их профессиями рассматривается как условие социализации ребенка дошкольного возраста. Процесс ранней профориентации в дошкольном детстве связан с формированием у ребенка образа мира, что способствует структурированию представлений о социальном мире и формированию дифференцированных представлений о труде и профессиях взрослых людей. Авторы разработали модель системы работы ДОУ по ранней профориентации дошкольников, включающей целевой, концептуальный, структурно-организационный, критериально-оценочный и результативный блоки.
Philology and linguistics
GAPOU RS(Ia) "Iuzhno-Iakutskii tekhnologicheskii kolledzh" , Саха /Якутия/ Респ
«Kak vyskazat'sia o prochitannom»
В статье автор делится своим опытом, связанным с анализом художественных текстов на уроках литературы. Не секрет, что студенты не читают художественную литературу. Но именно рассказы А.П. Чехова, короткие, лаконичные (каждый студент сможет прочитать несколько рассказов), чье творчество влияет на формирование личности, берет преподаватель за основу. Схема анализа художественного произведения, предложенная преподавателем, понятна и проста. Также можно использовать предложенные «Виды композиции», словарь «Фигуры речи и тропы».
Педагогика
Viktoriia A. Gogoleva
MBOU "Litsei 40 pri UlGU" , Ульяновская обл
«Razvitie kreativnogo myshleniia na urokakh angliiskogo iazyka pri rabote s UMK "Angliiskii v fokuse»
Elena I. Malykh
Svetlana M. Parkhomenko
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Sotsializatsiia molodiozhi v usloviiakh sovremennogo mira»
В статье рассмотрены основные вопросы социализации молодёжи в условиях современного мира. Авторы считают, что благодаря руководству нашего государства, которое работает над развитием молодежной политики России, влияние на нравственное и патриотическое воспитание молодого поколения приведет к решению многих проблем в молодежной среде.
Nelli N. Ponomareva
Liudmila V. Cherepanova
MBOU "Sidorovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Rol' regional'nogo komponenta v vospitanii grazhdanstvennosti shkol'nikov»
Marina M. Skorobogatko
Tatiana M. Voronova
MBUDO "Belogor'e" , Белгородская обл
«Professional'naia orientatsiia v dopolnitel'nom obrazovanii detei posredstvom proektnoi deiatel'nosti»
Статья посвящена актуальная в сфере дополнительного образования теме профессиональной ориентации. Метод проектов стал неотъемлемой составляющей в процессе обучения. Приоритетным видом деятельности профессиональная ориентация в дополнительном образовании является для детей старшего звена, а проектная деятельность выходит на лидирующие позиции.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSAEI of HE "Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin" , Свердловская обл
«Biznes-planirovanie pri sozdanii predpriiatiia»
Экономика
Diana F. Kafarova
Marta F. Kunina
Liubov S. Lovygina
GBPOU IaNAO "Tarko-Salinskii professional'nyi kolledzh" , Ямало-Ненецкий АО
«Biznes-planirovanie kak glavnyi element sozdaniia predpriiatiia»
История и политология
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Kontsept "Russkii mir": prichiny poiavleniia i upadka v pervoi chetverti XXI v»
Проблема концепта «Русский мир» сегодня потеряла актуальность и отошла на второй план. Это дает возможность отнестись к проблеме беспристрастно и разобраться в причинах появления и упадка самой идеи. Основой исследования стали методы общенаучного характера, как сравнение, обобщение, анализ, синтез и т. д. Результатами исследования является тезис о том, что основную роль в развитии концепта сыграли экономические, внутреполитические и внешнеполитические проблемы.
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 1" , Пермский край
«Aprobatsiia kratkosrochnogo kursa po nemetskomu iazyku kak novoi formy organizatsii obrazovatel'nogo protsessa»
Для реализации институциональной модели «Основная школа – пространство выбора» возникла необходимость в поиске новых форм организации образовательного процесса, основанных на выборе учащихся и их родителей, а также в включении в учебный план видов деятельности, отвечающих стандартам II поколения. Одной из таких форм являются краткосрочные курсы. При разработке программы краткосрочного курса по немецкому языку автором были учтены следующие особенности: содержание курса не должно совпадать с содержанием учебной программы по предмету, большую часть времени обучающиеся осуществляют самостоятельную практическую деятельность, продуктивный характер курса должен обеспечить развитие универсальных учебных действий. Цель разработанного курса «Vom Kleinsein zum Einstein» – совместное сотрудничество обучающихся 6-х классов в процессе экспериментальной деятельности на немецком языке.
Общая педагогика
SBVEI "N.A. Nekrasov Pedagogical College №1" , Санкт-Петербург г
«Poniatie nepreryvnogo obrazovaniia»
Социология
Sergey V. Agafonov
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Perspektivnye strany dlia integratsii opyta v sfere fizicheskoi kul'tury molodiozhi»
Значение физической культуры для молодёжи возрастает сегодня пропорционально возрастающей интенсивности обучения школьников и студентов, выступая противовесом вредным факторам напряженного образовательного процесса. И в данной статье авторы обращаются к особенностям физического воспитания в других странах, определяющих успехи молодого поколения в этой сфере.
Филология и лингвистика
Filial FGBOU VO "Stavropol'skii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut" v g. Budennovske , Ставропольский край
«Tema detstva v tvorchestve F.M. Dostoevskogo»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Сюжетные параллели между романами «Анна Каренина» Л.Н. Толстого и «Собственник» Джона Голсуорси»
В статье предпринимается попытка сравнительного анализа ключевых сюжетных сходств и различий между романами «Анна Каренина» Л.Н. Толстого и «Собственник» Джона Голсуорси. В результате исследования обнаруживаются заметные сходства в сюжете, но, несмотря на это, каждый автор носит свою индивидуальную идею.
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Тема искусства и образ художника в новелле Томаса Манна «Тристан»»
В статье предпринимается попытка анализа темы искусства и образа художника в новелле Томаса Манна «Тристан». В результате исследования автор выявляет, как писатель хотел доказать, что эстетическое должно гармонировать с этическим, что художник должен быть неотделим от жизни, а жизнь коренится в творчестве, что действительность должна являться не вдохновением, а лишь источником впечатлений.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Alina V. Guliian
Nataliia V. Teske
Institute of Service and Entrepreneurship (a branch of) FSFEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Нестандартный подход к рекламе банковских продуктов»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
MAOU "SSh 1" g. Vorsma , Нижегородская обл
«Исторический и литературный аспект идеи гражданственности»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Moscow Technological University , Москва г
«Национальная идея как фактор развития»
Педагогика
MAOU "SOSh 1" , Пермский край
«Formirovanie lichnostnykh i kommunikativnykh kompetentsii uchashchikhsia na urokakh nemetskogo iazyka pri rabote s tekstom»
В статье говорится, что cовременные УМК по немецкому языку создают благоприятные условия для активной совместной учебной деятельности учащихся. Их инструментарий обогащен заданиями, цель которых – обучение детей работе с текстом, справочной и дополнительной литературой (художественными и научно-популярными текстами), что является ещё одним из основных требований нового образовательного стандарта. С целью создания системы формирования личностных и коммуникативных компетенций у обучающихся есть смысл дополнять методы и приемы, предложенные в УМК, применением технологии сотрудничества. При этом необходимо учитывать требования к минимально достаточному уровню подготовки обучающихся по иностранному языку, определенные государственным образовательным стандартом в области чтения.
Литература
MBEI "GES №91" , Кемеровская обл
Iuliia V. Kositsina , candidate of philological sciences , учитель русского языка и литературы
МБОУ "Лицей №34" , Кемеровская обл
«Сказка К.Г. Паустовского «Стальное колечко» в кинематографе и мультипликации: к 125-летию со дня рождения писателя»
Философские науки
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл