List of publications on a keyword: «образ»

В данной статье говорится о проблеме развития памяти детей, в частности, зрительной памяти, которую необходимо развивать с раннего возраста. Автор отмечает, что, так как ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте является игра, то зрительную память развивают в процессе игры, а именно в процессе компьютерной игры, которая так популярна в наше время.

В статье говорится об инклюзивном образовании, о проблемах её реализации и перспективах развития.

В статье дается характеристика компьютерной игры, представлены ее разновидности; выделены особенности применения компьютерной игры на непосредственной образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации в определенный возрастной период; предложена игра, которая может быть использована в работе с детьми 6–7 лет.

В данной статье рассматривается проблема реализации научно-исследовательского потенциала студентов. Авторами раскрывается мотивация использования инновационных технологий в обучении.

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования подчеркивает особую роль культурных практик дошкольников как способа самореализации и освоения окружающего мира. В тексте ФГОС дошкольного образования идет речь об игровой деятельности, при этом указывается, что педагог должен обеспечить «широкие возможности для развития свободной игры детей, в том числе обеспечивая игровое пространство, «вовлечение всех детей в разные виды деятельности и культурные практики, способствующие развитию норм социального поведения, интересов и познавательных действий». В данной статье представлена форма организации творческой деятельности детей, предполагающая организацию восприятия музыкальных произведений, пение, творческую двигательную деятельность детей и свободное общение педагогов и детей на музыкальном материале.

Сетевое взаимодействие обосновывается в статье как один из ведущих механизмов достижения приоритетов современной государственной политики в области воспитания. Актуализируется проектирование новых моделей повышения квалификации специалистов в области воспитания, педагогов – моделей, характеризующихся динамичностью, адаптивностью, субъектностью, вариативностью, отвечающих актуальным потребностям современных педагогов – организаторов воспитательного процесса.

С учетом анализа собственного практического опыта проведения курсов повышения квалификации педагогов в области воспитания в ходе разработки и реализации ФГОС ОО, в контексте приоритетов Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 г и требований профстандарта «Специалист в области воспитания» автором статьи (являющимся одним из разработчиков профстандарта), формулируются концептуальные подходы к развитию дополнительного образования специалистов в области воспитания. Раскрыты акмеологический, культурологический, аксиологический, субъектный, проективный подходы, ценностная обусловленность образовательных приоритетов повышения квалификации педагогов в области воспитания.

В статье отражен анализ ситуации с инклюзивным образованием в Казахстане и в других странах. Автором раскрываются основные проблемы и перспективы развития инклюзии.

В статье раскрывается понятие «педагогическое сопровождение людей третьего возраста в процессе ориентации в непрерывном образовании» и анализируется место, которое отводится в нем применению рефлексивных техник.

В статье представлены особенности формирования системы управления потенциалом муниципального образования. Выявлено, что важными направлениями являются: внедрение методов бюджетирования, ориентированный на результаты; муниципально-частное партнерство, лежащее в основе взаимодействия бизнеса и муниципальных органов управления; внедрение стратегического планирования, при реализации которого показатели конечных результатов должны подкрепляться реалистичными планами по достижению этих результатов.

В работе рассматриваются отличительные особенности понятий «товарный знак» и «патент», их сущность и правовая природа. В статье отмечено, что объекты патентного права и товарные знаки имеют совершенно разные предназначения и предоставляемый государством объем правовой охраны.

В статье представлены проблемы правового обеспечения понятия «экономическая безопасность». Необходимость законодательного обоснования данного понятия обусловлена необходимостью разграничения прав государственной и муниципальной собственности.

В статье проанализированы вопросы внешкольной просветительской деятельности земств мордовского края в конце XIX – начале XX вв. Рассмотрена деятельность народных, публичных библиотек, народных чтений и других видов внешкольного образования взрослого крестьянского населения. Адресована специалистам в области истории национальной культуры, а также всем, интересующимся проблемами культурно-просветительской деятельности мордовского края этого периода.

Авторы дают характеристику вопросам, связанным с основными принципами формообразования рабочего места, описывают использование метода унификации при оптимальной компоновки рабочего места, а также с какой целью используется метод унификации, исследуют данный метод на примере оборудования для библиотеки.

Присущее классическим типам культур трансцендентное мировоззрение: космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм, логоцентризм с соответствующим Абсолютом Блага и Необходимости, Бога, Логоса, Разума, – задавало порядок всех вещей, являлось означивающей инстанцией, формирующей определенную культуру значений. Данные мировоззренческие эпохи утвердили способ бытийствования вещей, именуемый автором «вертикальным». В работе проводится анализ особенностей функционирования вещей в классических эпохах и выявляются их характеристики.

Статья подробно описывает причины популяризации ЗОЖ в молодежной среде. В работе указаны причины, по которым ЗОЖ пагубно влияет на молодой организм. Исследование, проведенное авторами работы, подтверждает гипотезу, выдвинутую ими

В данной статье рассмотрены результаты предпроектного анализа территории МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №21 с. Семеновка г. Йошкар-Ола».

В данной работе была предпринята попытка выявить особенности жанра шотландского урбанистического романа, а также рассмотреть книгу Иена Рэнкина «Крестики-нолики» на предмет наличия в ней черт этого жанра.

The article considers the system of aviation security as a full-fledged complex of measures providing for the creation and operation of aviation security services, protection of airports, aircraft and civil aviation facilities, inspection of crew members, service personnel, passengers, hand Luggage, Luggage, mail, cargo and on-Board stocks, prevention and suppression of attempts to seize and hijack aircraft.

В статье рассматривается один из возможных подходов к исследованию процесса принятия решения, как процесса преобразования информации, а информационный анализ принятия решений позволяет совместить процесс принятия решения с обработкой данных и предложить информационную модель процесса принятия решения.

Женское образование – самостоятельная отрасль образования, возникшая в связи с неравноправным общественным положением женщины. Долгое время считалось незыблемым, что место женщины – у домашнего очага, под покровительством отца или мужа, и образование может лишь испортить ее характер. В связи с этим к женскому образованию относились неоднозначно, что обусловило появление ряда проблем в этой области. Проблема образования женщин становится все более актуальной по мере вовлечения в трудовой процесс большего количества женщин. Образование женщин на всех этапах развития истории играло большую роль и являлось предметом пристального внимания.

Статья затрагивает вопросы истории развития концепции непрерывного образования. Автором проанализировано понятие «непрерывное образование». Перечислены основные исследования в данной области.

В статье рассмотрено инновационное образование как основной ресурс инновационного развития государства

В статье обоснована необходимость поиска эффективных методов и средств оценивания удовлетворенности учебным процессом. Исследовательские задачи решены в процессе изучения научной литературы, нормативных документов Министерства образования и науки РФ, анализа и обобщения зарубежного опыта включения обучающихся в систему оценки качества высшего образования. Выявлена специфика влияния рейтинговых веб-сайтов на отношение студентов к преподавателям и учебным дисциплинам.

Международное сотрудничество является одним из наиболее перспективных направлений деятельности российского образования. Расширение форм международного сотрудничества представляется на сегодняшний день важным аспектом в развитии сферы образовательных услуг. Международное сотрудничество значительно обогащает деятельность системы образования, расширяет сферу интересов и практических результатов в науке, учебно-методической работе, подготовке кадров, способствует приобщению коллектива к мировой культуре.