List of publications on a keyword: «видео»
Психология и педагогика
FSBEI of HE "Saint-Petersburg State Institute of Culture" , Санкт-Петербург г
Alisa N. Korol , master of pedagogic sciences
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
Andrei L. Tretiakov
FSBEI of HE "Saint-Petersburg State Institute of Culture" , Санкт-Петербург г
«Видеоконференцсвязь как средство дистанционного повышения квалификации педагогов и школьных библиотекарей»
Непрерывное педагогическое образование в настоящее время неразрывно связано с положениями Государственной программой развития образования до 2020 года и программой «Образование длиною в жизнь» – «life–long education», а также требования, предъявляемые к самоподготовке. В связи с этим рассматриваются новые формы и их особенности предоставления образования педагогам и школьным библиотекарям на базе видеоконференцсвязи Фонда поддержи образования (Санкт–Петербург).
Liudmila V. Grishaeva
МДОУ «Д/С КВ №19» , Волгоградская обл
«Использование ИКТ в дошкольном учреждении для детей с ограниченными возможностями здоровья»
В статье раскрывается актуальность использования информационно-коммуникационных технологий в дошкольном учреждении для детей с ограниченными возможностями здоровья, области применения компьютерных технологий.
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
SPb GBUZ Poliklinika 86 g. Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
Olga S. Efimova
GBOU SOSh 555 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka "Belogor'e" Primorskogo raiona Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
«Zdorov'esberegaiushchaia deiatel'nost' uchitelia: vozmozhnosti i zadachi v svete sovremennykh tekhnologii»
В данной статье рассматривается Youtube-канал как социальная сеть, раскрывающая широкие, до сих пор практически невостребованные возможности педагогов. Авторы утверждают, что это инструмент прямого общения с родителями учеников, перспектива привлечения специалистов по теме на уроке, интерактивная подача дополнительного материала и актуализация изучаемого предмета.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
GAOU AO "Kazachii kadetskii korpus imeni atamana I. A. Biriukova" , Астраханская обл
Inessa A. Sitnikova
MBOU "Nachalovskaia SOSh" , Астраханская обл
«Использование интерактивных технологий в организации учебной деятельности учащихся в процессе обучения»
В статье раскрываются вопросы использования интерактивной доски в процессе обучения. Автор акцентирует внимание на том, что применение интерактивной доски должно быть направлено на использование всех ее функциональных возможностей.
Общее направление
MBDOU "DMSh 24" , Татарстан Респ
«Innovatsionnye metody raboty kontsertmeistera v klasse skripki»
В статье содержится информация об использовании информационно-компьютерных технологий на уроках в детской музыкальной школе. Автор приходит к выводу о целесообразности применения информационно-компьютерных технологий, являющихся неотъемлемым компонентом процесса обучения музыке и связанных с ней предметов.
GAPOU "Bugul'minskii mashinostroitel'nyi tekhnikum" , Татарстан Респ
«Pedagogicheskie tekhnologii v prepodavanii distsiplin v GAOU SPO RT "Bugul'minskoe meditsinskoe uchilishche»
В статье рассматриваются вопросы освоения и реализации эффективных технологий обучения и воспитания, создания нового поколения комплексного учебно-методического обеспечения образовательного процесса, отвечающего требованиям стандарта нового поколения.
Alena A. Sergeeva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University" , Тульская обл
«Spetsifika ispol'zovaniia dialogovykh tekhnologii v protsesse izucheniia pedagogicheskikh distsiplin v formate video-konferents-sviazi»
В статье раскрываются основные пути, механизмы и технологии организации процесса изучения педагогических дисциплин с использованием диалоговых технологий. Особое внимание уделено специфике использования диалоговых технологий в образовательном процессе в формате видео-конференц-связи.
NAChOU VO "Ural'skii institut ekonomiki, upravleniia i prava" , Свердловская обл
«Virtual'naia real'nost'. Videouroki»
В статье автор поднимает вопрос популярности видеоуроков. В данной работе исследователь предпринимает попытку дать ответы на следующие вопросы: почему с начала XXI века возросла потребность видеоуроков; почему видеоуроки стали замещать практические занятия; чем удобны видеоуроки; в чем их отличие (достоинство) в сравнении с практическими занятиями? Основные цели данной статьи – анализ понятия «видеоуроки»; разбор достоинств и недостатков в сравнении с практическими наглядными занятиями; рассмотрение причин популярности видеоуроков.
Педагогика и психология
Institute of Pedagogy and Psychology of FSBEI of HPE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Vliianie komp'iuternykh igr na sovremennogo podrostka»
В статье проанализирована актуальная проблема влияния компьютерных игр на современных детей. Автором рассмотрены различные аспекты данного вопроса.